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二年级语文下册期中综合试卷
一、给加点的字选择正确的读音，画“ ”。
寻觅(mì jiàn) 蔗糖(zhē zhè)
的确(dí de) 海峡(xiá jiá)
友谊(yí yì) 饲养(sī sì)
二、读句子，写字词。
1.妈妈正在厨房里jiāo 我的表mèi 做和dàn chǎo fàn 小jī 炖蘑菇。
2. 王ā yí 在打sǎo 路边卫生的时候，捡到了很多qián ，交给了警察。
三、把下列词语补充完整。
引人( )( ) ( )( )拂面
炎黄( )( ) ( )( )图强
博大( )( ) 境迁 ( )( )
四、读句子，完成练习。
1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花 真美啊！”
(1)句子中的词语“_________”常用来指各种颜色。
(2)“她”在句子中指的是(松鼠太太 狐狸太太)。(选一选，画“ ”)
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点的词语，把句子补充完整)
我一会儿_______________ ，一会儿_______________ ，一会儿____________________________。
五、根据所学内容填空。
1. “_______长莺飞_______,拂堤杨柳醉_________。”这两句诗的作者是_________代诗人___________。
2. “野________烧_____,春风_____________。”小草的生命力多么顽强！
3.爸爸之所以称米糕为“千人糕”，是因为一块平常的米糕要_____________________________ °
4. “予人玫瑰,____________”,让我们懂得了__________ 的道理。
5.我知道的中国传统节日有很多，如_______、_________、___________等。
六、阅读短文，完成练习。
(一)课内阅读。
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，不时回头看看我们。等我们回到家时，她站在门口，骄傲地说：“看！我比你们先到家。”
1.这段话选自《_____________________》。
2.照样子，写词语。
例：蹦蹦跳跳(AABB式)
_______________ __________________
3.结合课文想一想：妹妹跨上的这匹“马”是指什么？
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(二)课外阅读。
小猴子栽树
春天，小猴子在山坡上栽了一排梨树。它告诉小伙伴们：“我栽的梨树要结梨子啦！”
小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果。”小猴子一听，心里凉了半截(jié)，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呢？”山羊回答说：“只要四年。”
小猴子连夜把梨树拔了，改栽杏树，又告诉小伙伴们：“我的杏树只要四年就能结杏子。”
小黄牛正在给果树施肥，它抬起头来对小猴子说：“我种的桃树只要三年就能结大桃子！”
小猴子很后悔自己栽了杏树，又连夜拔掉杏树，栽上了桃树。然后，它又开始吹嘘了。
小白马正在给橘子树浇水，它告诉小猴子：“我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听，又动心了……
几年后，漫山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子一无所得。
1.短文共有( )个自然段，其中第1自然段有( )句话。
2.小猴子栽过的树有_________、_______、________和_______。最后，小猴子___________________________。
3.小猴子最后的结果是谁造成的？你想对小猴子说些什么？
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七、看图写话。
图中画的是什么地方？有哪些动物？它们分别在做什么？请你来写写吧。
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参考答案
一、mì zhè dí xiá yì sì
二、1.教 妹 蛋炒饭 鸡
2.阿姨 扫 钱
三、注目 春风 子孙 奋发 精深 时过
四、1.(1)五颜六色(2)狐狸太太
2.示例：看书 听音乐 和弟弟一起做游戏
五、1.草 二月天 春烟 清 高鼎 2.火 不尽 吹又生 3.经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前 4.手有余香 在帮助别人的过程中，自己也会有所收获 5.示例：春节元宵节 清明节
六、(一)1.一匹出色的马
2.示例：安安静静 明明白白
3.妹妹跨上的这匹“马”是指爸爸找到的一根又长又细的柳条。
(二)1.7 2
2.梨树 杏树 桃树 橘子树 一无所得
3.小猴子自己。示例：小猴子，你做事时，要一心一意，否则就会一无所得。
七、示例：图中画的是果园。果园里有一棵高大的果树，上面结了葡萄、香蕉、梨、西瓜等很多种水果。小猪、小熊在树下笑眯眯地看着树上的水果。小兔子用手摸摸大甜梨，流出了口水。小猴子看着香蕉直喊：“太好了！”
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