资源简介

(共25张PPT)
1.人民掌握国家权力后，是如何确认其奋斗成果的？
2.★我国宪法规定的国家性质、根本制度和党的地位
3.我国宪法是如何产生和发展的？
4.★我国宪法的优越性
温故知新
1.2 宪法的内容和作用
第一课 治国安邦的总章程
自主学习
思考并回答：阅读教材P6-10页，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。
1.我国现行宪法的构成
2.★我国宪法的主要内容
3.人民行使国家权力的途径和形式
4.宪法与国家机构的关系
5.★宪法的地位
6.★国家如何做到尊重和保障人权？
7.★宪法的作用
8.中国共产党是如何尊重和保障人权的？
9.★规范国家权力运行的原因及做法
思考：
1.宪法目录中“人民”一词出现5次，谈谈你对此的理解。
2.说说宪法由哪几部分构成？
探究与分享
国家的一切权力属于人民
我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。（P6）
1.我国现行宪法的构成
①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。（P6）
2.★我国宪法的主要内容
②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。（P7）
国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。（P6）
3.人民行使国家权力的途径和形式
【说明】
①我国的一切权力属于“人民”而不是“公民”。
②“我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民”在答主观题时经常一起写。
③人民间接管理国家事务，人民间接行使国家权力，都不能写成“直接”。
①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。（P7）
4.宪法与国家机构的关系
②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。（P7）
思考：
1.如何理解“根据宪法，制定本法”？
2.从中可以看出宪法有何地位？
《刑法》
第一条
为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。
《义务教育法》
第一条
为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利……，根据宪法和教育法，制定本法。
《未成年人保护法》
第一条
为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人合法权益……根据宪法，制定本法
《宪法》
第五条
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
探究与分享
①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（宪法与其他法律的关系）（P7）
5.★宪法的地位
②我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。（P2）
③全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。（即：宪法是一切组织和个人的根本活动准则）（P1）
【说明】P7探究与分享：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题（最根本、最重要、全局性、根本性的问题）。（注意：宪法规定了公民的基本权利，而不是所有权利；不能说宪法是其他（所有）法律的总和。）
“中国式现代化，民生为大。”他说，家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。
结合情境，请你思考，让人民过上幸福生活是头等大事”体现了什么？
探究与分享
国家尊重和保障人权。
什么是人权？
人权就是所有人与生俱来的权利，
即人自由、平等地生存和发展的权利。
提供营养午餐
开办农村书屋
开展再就业培训
以下四幅图分别说明公民享有什么权利？
受教育权
生命健康权
文化权利
劳动权
实施义务教育
国家如何尊重和保障人权
立法机关充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。（科学立法）
①
①
行政机关扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。（严格执法、依法行政）
②
②
监察机关依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。（依法监察）
③
③
司法机关依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。（公正司法）
④
④
①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由；（P8）
6.★国家如何做到尊重和保障人权？
②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府；（P8）
③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力；（P9）
④国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。（P9）
探究与分享
2024年9月23日，安徽省合肥市一名网约车司机在网络反映，近日交通运输局一名女性工作人员乘坐其车辆，下车地点为合肥市交通运输从业资格考试中心，对方在快下车时亮证后要求检查其“两证”，他质疑对方便装和单人执法拒绝配合，但之后其账号被封禁。
该女性工作人员的言行给我们哪些警示？这又说明了宪法有何作用？
要在法律范围内行使公权力；权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
宪法规范国家权力的运行。
总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。（P7）
7.★宪法的作用
主要作用：
①尊重和保障人权。（P8）
②规范国家权力运行。（P10）
中国共产党坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权，坚持在发展中保障和改善民生，以发展促人权，努力推动人权事业全面发展，促进人的全面发展。（P9相关链接）
8.中国共产党是如何尊重和保障人权的？
【说明】“国家的一切权力属于人民”和“尊重和保障人权”都是我国宪法的基本原则。
（1）原因：
9.★规范国家权力运行的原因及做法
（2）做法：
①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。（P10）
②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。（P2蓝字）
把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。（P10）
为国为民
以权谋私
探究与分享
公章表示：
笼子表示：
阳光表示：
轨道表示：
（2）漫画的整体寓意：
权力
制度(或制约机制)
权力不能滥用，必须对权力进行制约和监督，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行。
公开透明和接受监督
（1）谈谈你对左边漫画寓意的理解。
权力运行的有序与稳定
1.我国现行宪法的构成
2.★我国宪法的主要内容
3.人民行使国家权力的途径和形式
4.宪法与国家机构的关系
5.★宪法的地位
6.★宪法的作用
7.★国家如何做到尊重和保障人权？
8.中国共产党尊重和保障人权的做法
9.★规范国家权力运行的原因及做法
课堂小结
我国宪法对国家性质作出了明确规定，下列选项中符合这一规定的是（ ）
A.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
B. 中华人民共和国实行人民代表大会制度，保障人民当家作主
C.中华人民共和国公民在法律面前一律平等
D.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则
A
2.宪法的最高法律效力是其根本法地位的核心体现，下列行为最能体现这一效力的是（ ）
A.某市政府出台的地方政府规章，因与宪法条款冲突被上级机关撤销
B.全国人民代表大会通过投票表决，以超过三分之二多数通过宪法修正案
C.某法院在审理民事案件时，引用宪法条款作为判决的直接依据
D.学校组织学生学习宪法，开展“宪法宣传周”活动
A
3.[2025山东滨州模拟]在道德与法治课 堂上，老师呈现了一组漫画，据此推断本次学习活动的议题是( )
岗位
问责
A. 宪法规定了国家性质 B. 宪法规范国家权力运行
C. 宪法杜绝了职权滥用 D. 宪法规定公民基本权利
B
4.（2025·九年级·湖北十堰）全国两会开辟“委员通道” “部长通道”，为的是传递“好声音”，展示“好形象”，诠释“好政策”，时刻把人民群众满不满意作为“第一标准”，扎扎实实办好每一件民生实事。在我国，坚持该标准的原因是（ ）
A．我国的一切权力属于公民
B．人民有权力直接管理国家和社会事务
C．宪法规定了广泛的公民基本权利
D．我国是人民民主专政的社会主义国家
D
5.2024年3月5日在第十四届全国人民代表大会第二次会议上，国务院总理李强向大会代表做政府工作报告。报告中回顾了2023年的工作和取得的成就，同时也指出了存在的问题“政府工作存在不足，形式主义、官僚主义现象仍较突出，一些改革发展举措落实不到位。有的干部缺乏担当实干精神，消极避责、做表面文章。一些领域腐败问题仍然多发。”李强总理表示“我们一定直面问题和挑战，尽心竭力做好工作，决不辜负人民期待和重托！”
请从规范权力运行的角度，结合所学知识谈谈政府怎样做才能不辜负人民的期待和重托？

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