1.1.2宪法的内容和作用 课件(共19张PPT)

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1.1.2宪法的内容和作用 课件(共19张PPT)

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课前提问
1.我国的国家性质是什么?根本制度是什么?最本质特征是什么?
2.宪法的优势是什么?
国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
根本制度:社会主义制度
中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党领导
党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
第一课 治国安邦的总章程
1.2 宪法的内容和作用
学习目标
1.知道我国宪法的结构体系,了解宪法的主要内容。
2.理解宪法的地位,明确宪法的作用。
3.了解国家尊重和保障人权的措施。
4.理解宪法规范国家权力运行的原因,明确宪法规范国家权力运行的要求。
自主学习
1.我国现行宪法的构成有哪些?
2.我国宪法规定的内容有哪些?
3.宪法的地位是怎样的?
4.宪法的作用是什么?
5.国家如何尊重和保障人权?
6.宪法规范国家权力运行的原因和要求是什么?
生活观察
统计宪法目录中“人民”一词出现的次数,并谈谈你对此的理解。
六次。宪法作为国家根本法,通过在目录中明确涉及“人民”的相关章节,强调了国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。同时,也表明国家机构的设置和运行都是为了保障人民的权利和利益,人民的权利通过国家机构的合理运作得以实现和维护。这充分彰显了宪法“人民至上”的价值取向和本质特征,为整个宪法体系奠定了坚实的基础,也为国家的治理和发展提供了根本遵循和指引。
笔记1P6
1.我国现行宪法的构成有哪些?
我国现行宪法除序言外,设有第一章“总纲”,第二章“公民的基本权利和义务”,第三章“国家机构”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条。
笔记2P6、P7
2.国宪法规定的内容有哪些?
①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。
②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。
注意:在我国,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。但是,广大人民并不是直接参与管理国家事务,而是通过选举人大代表组成人民代表大会来行使国家权力。
项目 性质 含义 范围
人民 政治概念,相对于"敌人"而言 有劳动群众为主体的社会基本成员,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容 ①被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民;
②人民一般是表示集体或群体的概念
公民 法律概念,与“外国人”和“法人”相区别 与国籍密不可分。具有某国国籍并有依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。 ①公民的范围比人民的范围更加广泛,公民中除包括人民外,还包括具有本国国籍的敌人;
②公民一般是表示个体的概念
人民和公民的区别
探究与分享
(1)未成年人保护法。任务是保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展。
(2)1.宪法是国家根本法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
2.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
3.宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填入图上空白处。结合上述法律“对话”,说说宪法与其他法律的关系。
笔记3 P7
3.宪法的地位是怎样的?
宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
笔记4 P7
4.宪法的作用是什么?
宪法巩固国家政权,规范和制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安。
探究与分享
查阅《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国反家庭暴力法》等法律,看看这些法律在妇女权益保障方面有哪些规定。
《中华人民共和国刑法》规定了拐卖妇女罪、收买被拐卖的妇女罪等。其中,拐卖妇女的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;情节严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;情节特别严重的,处死刑,并处没收财产。收买被拐卖的妇女的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
《中华人民共和国民法典》规定:女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内,男方不得提出离婚;但是,女方提出离婚或者人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的除外。
《中华人民共和国反家庭暴力法》规定:县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构,负责组织、协调指导、督促有关部门做好反家庭暴力工作。未成年人、老年人、残疾人、孕期和哺乳期的妇女、重病患者遭受家庭暴力的,应当给予特殊保护。
笔记5 P8
5.国家如何尊重和保障人权?
①国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
②国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府。
③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治腐败,有效制约和监督权力。
④国家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。
探究与分享
公章表示:
笼子表示:
阳光表示:
轨道表示:
漫画的整体寓意:
权力
制度或制约机制
公开透明或接受监督
按制度办事,按流程执行
权利的行使要受制度约束和监督,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里
笔记6 P10
6.宪法规范国家权力运行的原因和要求是什么?
原因:权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外形式则必然祸害国家和人民。
要求:把权力关进制度的笼子里,就是依法制定权力、规范权力、制约权力、监督权力。
本课总结
1.我国现行宪法的构成有哪些?P6
2.我国宪法规定的内容有哪些?P6、P7
3.宪法的地位是怎样的?P7
4.宪法的作用是什么?P7
5.国家如何尊重和保障人权?P8
6.宪法规范国家权力运行的原因和要求是什么?P10
课后练习
1.近年来,我国通过民主立法、科学立法,创建保障公民更充分享有人权的制度环境。通过严格执法、加强法治政府建设,为维护公民人权提供体制机制保障。通过公正司法,构筑保障公民人权的坚强防线。这说明( )
①国家尊重和保障人权
②各级国家机关要采取各种措施积极保护和促进人权
③我国所有部门的工作人员都能做到保障公民的人权
④只要在立法上保障了人权,就能确保公民各项权利的实现已备讯因人
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
A
过于绝对
×
2.在课堂教学中,老师设计了以下三个探究,确定合适的共同主题应是( )
探究1:冬日里的“温暖”--看:交警文明执法,保护行人安全。
探究2:“打虎”“拍蝇”进行时--评:监察机关会对公职人员进行监察,呵护群众利益。
探究3:公正司法护正义--悟:审判机关独立行使审判权,保护公民合法权益。
A.国家尊重和保障人权
B.宪法规范权力运行
C.国家的权力属于公民
D.宪法设置国家机构
A
属于人民
3.某地文件规定:“因犯罪受刑事处罚人员,不得享受最低生活保障待遇。”全国人大常委会法工委指出,该规定违背了宪法的原则和精神,应予纠正。这说明我国宪法( )
A.规定了生活中具体问题
B.尊重和保障人权
C.是依据民主程序制定的
D.是所有法律的总和
B
规定国家生活中根本性、全局性问题
未体现
总依据、总源头

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