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树德中学高 2023 级高三下期开学测试生物试题
一、选择题(本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 干扰素是一类糖蛋白，具有抗病毒、抗肿瘤等作用，一般不宜长期保存。科学家们通过蛋白质工程将干扰素分子上的一个半胱氨酸转变成丝氨酸, 在一定条件下, 可以延长保存时间, 且疗效相当。下列有关说法正确的是( )
A. 通过蛋白质工程改造后的干扰素与改造前的空间结构相同
B. 细胞中的氨基酸仅通过脱水缩合的方式即可直接形成干扰素
C. 人体细胞内的干扰素、干扰素基因、几丁质都是生物大分子
D. 干扰素分子中 C 元素的质量分数高于 N 元素
2. 用合适的试剂可检测溶液中是否含有某种化合物，下表中关于试剂、溶液和对应检测结果的描述, 正确的是( )
选项 试剂 溶液 操作及结果
A 斐林试剂 蔗糖酶+淀粉溶液 60°C水浴后出现砖红色沉淀
B 二苯胺试剂 粗提取的 DNA 溶液 混匀后出现蓝色
C 双缩脲试剂 蛋白质 + 蛋白酶溶液 混匀后出现紫色
D 重铬酸钾溶液 密封一段时间的酵母菌培养液 混匀后出现黄色
3. 酶分子具有相应底物的活性中心，用于结合并催化底物反应。在 、适宜pH等条件下，用 和 溶液，研究 、 对唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影响，得到实验结果如图所示， 已知 和 几乎不影响该反应。下列相关分析错误的是( )
淀粉水解速率
淀粉溶液浓度
A. 该实验说明 能与淀粉竞争酶分子上的活性中心
B. 点条件下淀粉完全水解所需的时间较 点条件下的短
C. 该实验中自变量是无机盐溶液的种类和淀粉溶液的浓度
D. 若将温度提高至 60°C, 则图中三条曲线的最高点均会下移
4. 细胞色素 c 氧化酶(CCO)是细胞有氧呼吸的重要电子传递体，参与 NADH 和氧气结合过程，增加 ATP 合成。雌激素可显著提高神经元的线粒体中 CCO 基因的表达。神经元细胞核中存在雌激素的两种受体 和 ，若 缺失，雌激素的神经保护作用完全消失；但 缺失对雌激素的神经保护作用几乎没有影响。下列叙述正确的是( )
A. CCO 位于线粒体基质中, 通过参与有氧呼吸的第三阶段增加 ATP 合成
B. 雌激素通过体液定向运输到神经元，以主动运输方式进入神经元内
C. ERβ缺失，雌激素的神经保护作用丧失，说明 在神经元中是多余的
D. 雌激素与 或 结合，会改变神经元内相关基因的表达而发挥作用
5. 我国育成首个纯合的单向异交不亲和糯玉米。“单向异交不亲和”由基因 T 控制, 即含有 T 的卵细胞能合成相关物质阻止含 t 基因的精细胞与之结合, 其余配子间能正常受精。玉米的非糯与糯性状受另一对等位基因(B/b)控制。研究人员将纯种不亲和品系糯玉米与亲和品系非糯玉米杂交， 均为不亲和非糯玉米，将 进行测交以确定 2 对基因在染色体上的位置。不考虑染色体变异、互换和基因突变等情况，下列分析正确的是( )
A. 若 作母本的测交子代有 2 种表型,则说明 2 对基因位于 1 对同源染色体
B. 若 作父本的测交子代有 4 种表型,则说明 2 对基因位于 2 对同源染色体
C. 若 作母本的测交子代只有 1 种表型,则不能确定基因在染色体上的位置
D. 若 作父本的测交子代有 2 种表型,则说明 2 对基因位于 2 对同源染色体
6. 蔷薇属中的五倍体犬蔷薇 是两性花，染色体组为 ，其能通过独特的减数分裂机制稳定进行有性生殖。减数分裂时, 35 条染色体分为两组, 其中 的 14 条染色体像正常的二倍体一样形成 7 个“二价体”，剩余的 21 条染色体以“单价体”形式存在，不参与配对。产生花粉时，单价体随机分布在二价体周围，减数第一次分裂 (MI) 后全部丢失。产生卵细胞时, 单价体被优先拉向形成卵细胞的一极并全部保留。犬蔷薇细胞分裂过程中染色体数与核 DNA 数的关系如图。下列分析正确的是( )
A. 减数分裂过程中 M II 分裂导致染色体数目减半，非同源染色体的自由组合导致配子种类多样化
B. 犬蔷薇通过 MI 联会过程中形成 7 个“二价体”，雄配子的染色体组的组成有 4 种
C. 图中 点对应的时期 DNA 复制活跃， 、 、 点对应的细胞一定为雄配子
D. 基因型为 aaBDE 的甲品种与基因型为 AAbde 的乙品种间行种植，甲品种植株上所结种子的基因型均为 aaBDE、AaBDE
7. 红细胞在维持血浆pH稳定中发挥着重要作用，其调节机制如图(重为带3 蛋白，负责氯转移，即一对一转运 和 )。下列叙述错误的是( )
A. 从血浆进入红细胞后主要以 的形式运出细胞
B. 带 3 蛋白在维持红细胞稳定性和内环境稳态中起重要作用
C. 血红蛋白不仅能运输 ,还能直接参与调节内环境的
D. 碳酸酐酶和氯转移保证了 在红细胞内大量形成
8. 研究发现,当细胞外液中 浓度升高时会抑制 内流，肌肉细胞难以兴奋；当细胞外液中 浓度降低时，肌肉细胞兴奋性升高，甚至出现痉挛。下列叙述错误的是( )
A. 和 是生命活动必不可少的无机盐离子
B. 肌细胞膜上 通道磷酸化后引起 内流而使肌细胞兴奋
C. 细胞内 浓度升高会导致肌细胞兴奋性降低
D. 细胞外液中的 可能通过抑制肌细胞膜上 通道的开放来抑制肌细胞兴奋
9. 嵌合抗原受体 T (CAR-T) 细胞识别癌细胞后释放穿孔素和颗粒酶 B，导致癌细胞发生程序性死亡， 死亡细胞则进一步刺激巨噬细胞产生白细胞介素(IL-6)，进而引发细胞因子释放综合征(CRS)。 下列叙述错误的是( )
A. 穿孔素、颗粒酶 B 和白细胞介素都是免疫活性物质
B. 白细胞介素是由淋巴细胞分泌产生的一种细胞因子
C. 细胞因子能促进细胞毒性 T 细胞分裂并分化
D. 注射 IL-6 受体的抗体能够有效控制 CRS 发生
10. 种群的内分泌调节学说指出, 当种群密度增大时, 种群内各个体心理压力上升, 进而增强对中枢神经系统的刺激，影响垂体和肾上腺等内分泌器官功能。这会导致动物出现惊恐、紧张、母爱关怀减少等行为变化，导致生育能力降低，抗病力减弱，死亡率上升，最终抑制种群增长。下列说法错误的是 ( )
A. 内分泌调节学说认为种群密度过大会降低环境容纳量
B. 生命活动受神经一体液一免疫网络调节
C. 调查穴兔、雪兔等的种群密度常常用标记重捕法
D. 出生率和死亡率直接影响种群密度
11. 桑基鱼塘是我国劳动人民辛勤劳作的智慧结晶, 通过将陆地种植与鱼塘养殖结合起来, 把原本割裂的生产系统通过优化组合, 有机整合到一起。如图是我国珠江三角洲某地桑基鱼塘的能量流动简图。下列说法错误的是( )
A. 输入该生态系统的总能量大于 846795 MJ/hm
B. 和 分别表示储存在桑和浮游植物有机物中的能量
C. 蚕粪可以用于肥田和喂鱼，实现了物质的循环利用并提高了能量的利用率
D. 设计桑基鱼塘时，考虑了不同鱼种的关系，体现了循环原理
12. 酸笋是螺蛳粉的“灵魂”。在自然发酵过程中，酸笋中的乳酸菌作为主要微生物分解蛋白质产生硫化氢等物质, 形成了螺蛳粉的特殊风味。酸笋的传统发酵工艺包括原材料处理、装坛、发酵等过程。下列相关叙述正确的是 ( )
A. 乳酸菌代谢类型为异养厌氧型，所以不会分布在空气中
B. 原材料处理主要是对采摘后的竹笋进行剥壳、清洗和灭菌
C. 随着发酵的进行，发酵液 pH 值逐渐升高后保持稳定
D. 装坛时应保证竹笋被盐水全部浸没，才能保证发酵的正常进行
13. 罗丹明 6G (R-6G) 和荧光素双醋酸酯 (FDA) 可分别使原生质体细胞质在荧光下呈红色和绿色， 但R-6G 还可抑制线粒体中的生化反应，进而使原生质体失活。当存活原生质体比例低于后期培养所需的最低比例时，原生质体就不能再生愈伤组织。科研人员用不同浓度的R-6G 处理里奥百脉根、扁蓿豆及清水紫花苜蓿 3 种豆科牧草的原生质体，一段时间后分别测定其原生质体活力， 实验结果如下。下列叙述错误的是( )
A. 实验结果可知, R-6G 对里奥百脉根原生质体的抑制作用最强
B. 随着处理浓度升高, 3 种牧草原生质体活力的下降幅度有差异
C. 用经 R-6G 和 FDA 分别处理的原生质体进行融合，有利于异源融合率的统计
D. 要确定 R-6G 处理的适宜浓度, 还需要检测原生质体再生愈伤组织的能力
14. 为在大肠杆菌中表达人的胰岛素基因,将胰岛素基因 (目的基因)插入质粒 ,构建重组质粒 , 并导入大肠杆菌。为鉴定大肠杆菌中是否含有正确插入胰岛素基因的重组质粒，设计引物进行 PCR 扩增 (引物 结合位置如左图所示, 表示引物 方向),所用模板、引物和结果如右图。下列分析错误的是( )
管号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
模版
引物对 引物 1、2 引物 3.4 引物 2.3 引物 1、4
扩增产物 无 有 有 有 无 无 无 有
A. 左图中的“酶处理”与 PCR 中的酶不同，但形成的化学键相同
B. ①与⑥离心管都没有扩增产物，但形成的原因可能不相同
C. 只有⑧离心管中的 是胰岛素基因正向插入的重组质粒
D. 在 PCR 反应过程中, 两条单链 DNA 与引物在复性阶段结合
15. 疟疾是一种严重危害人类健康的红细胞寄生虫病，可用氯喹治疗。若疟原虫 pfcrt 基因编码的蛋白质第 76 位的赖氨酸被苏氨酸替换(如图甲所示)，会获得对氯喹的抗性。现有 6 个人的血样， 处理后进行 PCR 扩增 pfcrt 基因, 产物用限制酶 ApoI 切割, 酶切产物的电泳结果如图乙所示。 下列说法正确的是( )
A. 可以用氯喹对 1 号和 6 号血样的提供者进行治疗
B. 结果显示只有 1 号和 6 号血样来自于疟原虫感染者
C. 3 号和 5 号血样未电泳出条带的原因是 pfcrt 基因发生突变
D. 对氯喹产生抗性的疟疾患者的成熟红细胞发生了基因突变
二、非选择题(本题共 5 小题，共 55 分)
16. (10 分)莱茵衣藻是一种缺乏光敏色素，但含有能够吸收蓝光的向光素(一种蓝光受体，PHOT) 的真核绿藻。研究人员研究光质(如蓝光)对淀粉代谢的影响，以助于培育高淀粉积累的莱茵衣藻。研究人员检测了蓝光照射下野生型莱茵衣藻(WT)和敲除PHOT基因的莱茵衣藻(phot)的淀粉含量和 GAP1 基因(淀粉合成的关键酶基因)的mRNA相对含量，结果如图 1、2。请回答下列问题:
图1
图2
(1)叶绿素等光合色素位于莱茵衣藻细胞内的_____中，淀粉是植物细胞内重要的_____物质。
(2)据图 1、2 分析，PHOT 在淀粉代谢中的作用是_____。
(3)进一步研究发现莱茵衣藻 GAP1 基因的表达与一种关键调控因子 PMSK1 蛋白有关。科研人员通过基因工程手段获得了 PMSK1 的第 120 位氨基酸(丝氨酸)突变为丙氨酸的莱茵衣藻(记为 S120A)， 并与野生型莱茵衣藻分别经黑暗处理后，暴露于蓝光 20 分钟，提取 PMSK1 蛋白进行凝胶电泳实验分析, 电泳图谱如图 3 所示; 蓝光照射下 S120A 突变体和 WT 的 GAP1mRNA 相对含量如图 4:
图4
根据图 3 分析, 未暴露于蓝光时, PMSK1 的第 120 位氨基酸(丝氨酸)会发生_____ (填“磷酸化” 或“去磷酸化”)。
综合上述分析, 完善蓝光对莱茵衣藻淀粉代谢的调节机制:
17. (12 分)单个精子的 DNA 提取技术可解决人类遗传学研究中因家系规模小而难以收集足够数据的问题。为研究 4 对等位基因在染色体上的相对位置关系, 以某志愿者的若干精子为材料, 用以上 4 对等位基因的引物，以单个精子的 DNA 为模板进行 PCR 后，检测产物中的相关基因，检测结果如表所示。
等位基因 A a B b D d E e
单个精子编号 1 + + +
2 + + + +
3 + + +
4 + + + +
5 + + +
6 + + + +
7 + + +
8 + + + +
9 + + +
10 + + + +
11 + + +
12 + + + +
注“十”表示有；空白表示无
已知表中该志愿者 12 个精子的基因组成种类和比例与该志愿者理论上产生的配子的基因组成种类和比例相同; 本研究中不存在致死现象, 所有个体的染色体均正常, 各种配子活力相同。
(1)表中等位基因 A、a 和 B、b 的遗传_____(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律，依据是
(2)已知人类个体中，同源染色体的非姐妹染色单体之间互换而形成的重组型配子的比例小于非重组型配子的比例。某遗传病受等位基因 B、b 和 D、d 控制，且只要有 1 个显性基因就不患该病。该志愿者与某女性婚配，预期生一个正常孩子的概率为 17/18，据此画出该女性的这 2 对等位基因在染色体上的相对位置关系图:(注:用“‘一、”形式表示，其中横线表示染色体，圆点表示基因在染色体上的位置)
(3)本研究中，另有一个精子的检测结果是:基因 A、a，B、b 和 D、d 都能检测到。已知在该精子形成过程中，未发生非姐妹染色单体互换和染色体结构变异。从配子形成过程分析，导致该精子中同时含有上述 6 个基因的原因是_____。
(4)据表推断，该志愿者的基因 e 位于_____染色体上。
现有男、女志愿者的精子和卵细胞各一个可供选用，请用本研究的实验方法及基因 E 和 e 的引物， 设计实验探究你的推断。
① 应选用的配子为:_____(填“精子”或“卵细胞”)；
② 实验过程:略；
③ 预期结果及结论:_____。
18. (12 分)生长素在发挥调节作用时需先与某些蛋白质结合, 再进行信号传导, 研究者欲探究几种生长素结合蛋白的功能关系及作用机制，采用拟南芥进行了相关实验。
(1)生长素主要由拟南芥的幼叶、芽与_____合成，合成过程中需要的原料
是_____，生长素在成熟部位的运输称为_____，研究发现该过程不需要载体，且取决于两端生长素浓度，推测该过程_____(填“耗能”)。
(2)ABP1 是一种最早发现的生长素结合蛋白，后续研究通过多维度分析，又在拟南芥中发现 2 种新的生长素结合蛋白 ABL1 与 ABL2，为探究三者之间的功能关系，构建了相关突变体及基因回补个体 (将突变基因对应的正常基因重新导入突变体中), 表型结果如下表所示, 结果表明 ABL1 与
ABL2 功能之间是重叠关系，依据是_____；此外，结果显示 ABP1
与 ABL1/2 的功能之间虽然也有重叠，但有所区别，据表分析，_____(填“ABP1”或“ABL1/2”)的功能在控制生长发育上相对更重要。
材料 野生型 单突变体 abp1 单突变体 abl1 单突变体 abl2 双突变体 abl1/2 三突变体 abp1; abl1/2
生长发育缺陷情况 无明显缺陷(-) 无明显缺陷(-) 明显缺陷 (+) 更明显缺陷 (++)
回补基因 1 ABL1 基因 ABP1 基因
生长发育缺陷情况 无明显 缺陷 (-) 明显缺 陷 (+)
注:单突变体仅一个基因发生突变 (如 abp1 为 ABP1 基因发生突变)；双突变体 abl1/2 的 ABL1 基因与 ABL2 基因均突变; 三突变体 abp1; abl1/2 的 ABP1 基因、ABL1 基因与 ABL2 基因均突变。
(3)已知在拟南芥细胞膜上存在一类典型跨膜激酶(TMK)，为了探究其在生长素信号传导中的作用，研究者首先构建了一种突变体 a，其中 TMK 与 ABP1 等生长素结合蛋白的结合受到影响，研究者发现突变体 a 在生长发育上的表型为_____(填“有”或“无”)缺陷，从而说明了 TMK 是介导生长素信号传导的重要物质; 进一步利用上述物质与 IAA 进行结合实验, 结果如图, 请据此推测结合生长素的是细胞膜上的_____。(填“TMK”、“ABP1 等生长素结合蛋白”或“TMK 与 ABP1 等生长素结合蛋白复合体”)
19. (9 分)位于落基山脉的班夫国家公园是一个生物多样性丰富的地区，拥有多种生态系统和丰富的野生动植物。大型哺乳动物有灰熊、美洲狮、狼和马鹿等，小型哺乳动物有北美雪兔和松鼠，还有金雕、白头鹰、北美小鸮和多种雀鸟等。其生态系统主要属于温带针叶林生态系统。
(1)落基山脉一定区域内大小型哺乳动物、鸟类等各种生物_____(填“能”或“不能”)构成群落。要认识一个群落，首要分析的是该群落的_____。
(2)群落的丰富度可用样方法进行测定，该方法取样的关键是要做到_____。测丰富度时取样面积要基本能够体现出群落中所有植物的种类(即最小取样面积)。班夫国家公园所属生态系统的最小取样面积应_____(填“大于”“等于”或“小于”)热带雨林。
(3)在班夫国家公园里美洲狮、灰熊和狼是马鹿的主要捕食者，如图为科研人员仔细分析了最近几十年内 398 只马鹿个体的数量变化做的相关柱状图(图柱顶端的整数为捕食致死的个体数)。 据图分析，这几种生物间存在的种间关系有_____。从图中迁徙季节组数据推测，迁徙的一种可能原因是_____。
(4)因为全球气候变化，栖息地被破坏等原因，北美小鸮成了濒危物种。部分保护人士提出了“辅助迁移”方案，即将栖息地破坏的生物迁移到其历史分布范围之外的生态区域，该方案可能具有的风险为_____。(请写出一条)
20. (12 分) 2023 年，我国科研人员利用食蟹猴培育出世界首只胚胎干细胞高贡献的活体嵌合猴， 即供体猴胚胎干细胞会高度嵌合于受体胚胎，使得后代活体嵌合猴的各种组织中，高达 90%的细胞来源于供体胚胎干细胞。研究过程如图。
(注: GFP 指表达绿色荧光标记蛋白, 可监测供体干细胞的存活情况以及其在嵌合体不同组织中的分化分布情况。)
回答下列问题:
(1)上述研究对于理解灵长类胚胎干细胞全能性具有重要意义。选择供体猴 ES 细胞是因为其不仅具有自我更新的能力，还具有_____的潜能。受体猴桑葚胚体外培养的培养液成分除一些无机盐、维生素、激素外，还需添加_____等(答 2 点即可)。
(2)移植嵌合囊胚前，需要对代孕雌猴进行选择，选择代孕雌猴的要求是_____。_____ 期嵌合囊胚中沿透明带内壁扩展和排列的细胞将来发育成_____。
(3)将GFP 绿色荧光蛋白基因导入 ES 细胞，可监测供体干细胞在嵌合体不同组织中的分布情况， 据图推测活体嵌合猴体内绿色荧光分布_____(填“散乱”或“集中”)，原因是
_____。活体嵌合猴的体细胞由图中_____猴的细胞分裂分化而来。
(4)科学家还移植了食蟹猴胚胎干细胞的细胞核获得克隆猴，并分别对克隆猴、卵细胞供体猴、 代孕母体猴和干细胞供体猴的线粒体 DNA 中某一特异性序列进行了检测、比对，推测克隆猴的线粒体 DNA 序列与_____猴基本一致，原因是_____。
树德中学高 2023 级高三下期开学测试生物试题参考答案
1-5DCADB 6-10DCBBA 11-15DDACA
16、(10 分)
(1)叶绿体(1 分) 储能(1 分)
(2)PHOT 接受蓝光信号后，能够通过抑制 GAP1 基因的表达(1 分)，抑制莱茵衣藻细胞淀粉的积累(1 分)
(3)磷酸化(1 分) ②PMSK1 去磷酸化(2 分) ③GAP1
基因的表达减弱(GAP1 基因的 mRNA 含量下降或 GAP1 合成量下降或淀粉合成关键酶合成减少) (2 分)
17、(12 分)
(1)不遵循 结合表中信息可以看出，基因型为 : ，因而可推测，等位基因 、 和 、 位于一对同源染色体上。(2分)(只要答出“只产生 和 两种配子”即可得分；或“表格中的精子类型及比例不符合自由组合定律所产生的 1:1:1:1 "等其他答案)
(2)
(2 分)
(3)减数第一次分裂后期这三对等位基因所在的染色体没有正常分离而是进入到同一个次级精母细胞中 (2 分) (要求必须同时出现“减数第一次分裂”和“这三对等位基因所在同源染色体”，只写“同源染色体”不得分，得分 0,2)
(4)X 或 Y(2 分)(答出“性染色体”也可得 1 分，若答“X 或 Y”必须有“或”字)
①卵细胞
②若检测的卵细胞中有 或 基因，则可得出基因 位于 染色体上(1 分)；
若检测的卵细胞中无 或 基因，则可得出基因 位于 染色体上(1 分)。(“检测出 基因， 则该基因位于 染色体上”得 1 分，“未检测出 基因，则该基因位于 染色体上”得 1 分)
18、(12 分)
(1) 发育中的种子 色氨酸 非极性运输 不耗能
(2)单突变体 abl1 与 abl2 均无明显缺陷(1 分)，双突变体 abl1/2 却出现明显缺陷(1 分)，说明 ABL1 与 ABL2 存在其中一种即可正常生长发育(1 分，意思对即可) ABL1/2(2 分)
(3)有 生长素结合蛋白-TMK 复合体(2 分)
19、(9 分)
(1)能 物种组成 (2)随机取样 小于(3)捕食和种间竞争 规避被捕食的风险(2 分，其他表述类似意思也可得分)
(4)迁移的物种可能无法适应新环境，导致生存和繁殖出现问题(或迁移的物种可能成为入侵物种，对新环境中的本地物种构成威胁或其他合理表述也给分) (2 分)
20、(12 分)
(1)发育成完整个体(或分化形成其他各种细胞)(1 分)；氨基酸、核苷酸、血清、糖类(任意 2 点得 2 分)
(2)有健康的体质和正常繁殖能力(1 分，答对 1 点即可) 胎膜和胎盘(一点 1 分，共 2 分)
(3)散乱 供体猴 ES 细胞高度嵌合(1 分)于受体胚胎，在各种组织中均有(1 分)分布(意思对就得分)受体猴和供体(一点 1 分，共 2 分)
(4)卵细胞供体(1 分) 克隆猴的线粒体几乎全部来自提供卵细胞的母猴(或“线粒体 DNA 主要来自卵细胞”)(与前一空对错无关，意思对得 2 分)

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