资源简介

(共35张PPT)
现 象 享有、行使、维护的权利
张某拒绝了超市保安对其搜身的要求
小明在学校读初二
李某在医院上班
杨某实名举报王某贪污受贿
晓东在报刊上发表文章
维护人身自由权
享有受教育权
享有劳动权
行使监督权
享有著作权
复习导入
3.2
依法行使权利
目录
行使权利有界限
维护权利守程序
课堂小结
课堂练习
01
02
03
04
教学目标
教学重点：知道如何依法行使权利
教学难点：懂得维护权利的方式
1.知道任何权利都是有范围的，依法行使权利的道理，明确维护权利守程序的原因和方式。
2.培养依法行使权利和维护权利的能力，学会理性思维，加强自我管理，培养健全人格，提高社会参与的能力。
3.增强依法行使权利的意识，激发参与政治生活的热情。
行使权利有界限
01
某足球比赛现场，甲乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满，迁怒于乙队，对乙队球迷破口大骂，随后投掷杂物，现场一片混乱。公安机关依照治安管理处罚法的规定，对扰乱秩序的人员作出行政拘留5至7日的处罚。
1.甲队球迷分别做了哪些行为？可能造成哪些危害？
侵犯公民人格尊严权
侵犯公民生命健康权
扰乱公共秩序
扰乱社会公共秩序，侵犯公民合法权益。
行使权利有界限
2.公安机关为什么对球迷处罚？
违反规则，扰乱秩序是一种行政违法行为，应当受到相应的处罚。
行使权利有界限
某足球比赛现场，甲乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满，迁怒于乙队，对乙队球迷破口大骂，随后投掷杂物，现场一片混乱。公安机关依照治安管理处罚法的规定，对扰乱秩序的人员作出行政拘留5至7日的处罚。
3.案例对于我们行使权利有什么启示？
行使权利有界限
某足球比赛现场，甲乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满，迁怒于乙队，对乙队球迷破口大骂，随后投掷杂物，现场一片混乱。公安机关依照治安管理处罚法的规定，对扰乱秩序的人员作出行政拘留5至7日的处罚。
公民要依法行使权利。
行使权利有界限
1.为什么依法行使权利？
（1）任何权利都不是绝对的。
（2）如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任
课堂笔记
行使权利有界限
（1）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
1.我国公民应如何依法行使权利？（重点）
在我们的生活中，还有哪些现象告诉我们行使权利有界限？
（2）每个公民都应该树立按照法律程序办事的意识。①在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。②当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利
维护权利守程序
02
（1）公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
3.公民维护权利的方式？
维护权利守程序——课堂笔记
和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷
依据法律，通过直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷
自愿、互谅
适用
范围
维护
过程
原则
调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
法律法规、政策、社会公德
人民调解
行政调解
司法调解
对纠纷双方进行疏导劝说,促使他们相互谅解,进行协商。自愿达成协议,解决纠纷。
依据
调解
方式
过程
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
灵活性
快捷性
保密性
国际性
当事人根据他们订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
适用
范围
特点
过程
不能上诉、具有约束力、不公开审理
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
行政机关的行政行为侵犯了自己的权益
侵犯自己人身、财产权利的行为
民事
诉讼
行政
诉讼
刑事
诉讼
人身关系或财产关系的争议。
最正规、最权威、最后屏障
3、维权的方式
消费者徐先生在某商场花3000多元购买了一台手机，使用了十几天就出现问题，徐先生想换新或退货，但商家一直坚持只为消费者做售后维修。而每次维修之后，过几天又出现同样情况，反反复复，严重影响到了消费者的工作生活，并且给消费者带来了较大的直接损失。
讨论：
他可以通过哪些方式解决？你认为哪种解决方式较为合适？
徐先生找到商家负责人，将由于手机反复修理所带来的损失以及权责，与厂家进行了长时间的沟通。
维 权 A B C
商家负责人认真倾听了徐先生所反映的情况，并诚恳地表示给与赔偿。
最终，该厂决定对徐先生提供赔偿，给予一定经济上的补偿。
A
和解
但是，徐先生仍然不满厂家给出的经济赔偿，认为自己的权益还是没有得到充分的维护。
后在同事的提醒下，徐先生找到了人民调解委员会，调解员及时介入调解，从中调和。
B
调解员晓之以理，动之以情，成功促成当事人达成调解协议。
调解
当双方调解不成的时候，还有两种方式可以选择：
双方自愿
申请仲裁
通过诉讼
向法院起诉
出现纠纷，调解无效
C
但是，商家思量后又觉得自己让步太多，利益受损，不愿如期支付赔偿。
徐先生无奈之下，来到法院，提起民事诉讼。
在法院严格的诉讼程序下，法院给出公正的判决，双方服从判决，纠纷解决。
诉讼
课堂小结
03
依法行使权利
有范围，不能滥用
行使权利有界限
维护权利守程序
维护权利的方式
按照法定程序维护权利
不得损害国家的、社会的、集体的利益
协商
调解
仲裁
不得损害其他公民的合法的自由和权利
诉讼
小结
课堂练习
04
1.中学生李某热衷网购，有一次在某网站所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。他应该（ ）
①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染
②向有关部门举报，以免更多的消费者受骗
③吃一堑长一智，就当花钱买个教训
④增强维权意识，拿起法律武器维护自己合法权益
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
B
课堂练习
2.某网民在网上发布侮辱救火英雄言论，造成负面影响。目前，违法人员尹某某已被抓获，并以涉嫌寻畔滋事罪被公安机关刑事拘留，这告诉我们（ ）
①权利行使有界限 ②公正司法是厉行法治的保证
③尹某某的行为受到行政处罚 ④每个人都要为自己的行为负责
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
C
课堂练习
3.社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段，下列认识正确的有（ ）
①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障
②打官司指的是诉讼
③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼
④刑事诉讼俗称“民告官”
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
C
行政诉讼
诉讼
4.中学生小亮在学校商店买了一支圆珠笔，还没出店门几步笔珠就掉了,小亮说明原委后，老板同意给他换一支新的圆珠笔。小亮与老板解决纠纷的方式是( )
A 和解 B 调解 C 诉讼 D 仲裁
A
课堂练习
5.广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击告诫我们 （ ）
①公民行使权利不受任何限制
②公民在行使权利时要尊重他人权利
③公民要以合法方式行使权利
④纯属个人行为，他人无权干涉
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
B
课堂练习
（2019·青岛中考试题）良法善治 文明你我
法律是成文的道德，道德是内心的法律。有序的社会生活离不开法，法律让生活更美好。
二、材料分析题
<情境一>小新陪爷爷在小区里散步时，一只没有拴绳的黑犬突然向他俩扑来。小新爷爷由于惊吓过度，心脏病复发入院。小新爷爷出院后，去找黑犬主人讨说法。黑犬主人拒不认账，还振振有词：“我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的权利和自由，你无权干涉！”
生命健康权
<情境二>随后，小新爷爷将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对黑犬主人进行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向小新爷爷道歉并承担了全部医药费。
（1）黑犬主人侵犯了小新爷爷的哪一项权利？（2 分）
（2）请结合材料，运用权利和义务的相关知识，评析黑犬主人的言行。（4 分）
（3）情境一和情境二中，小新爷爷是通过哪些方式来维权的？（2 分）
结合材料
评析
（2019·青岛中考试题）良法善治 文明你我
法律是成文的道德，道德是内心的法律。有序的社会生活离不开法，法律让生活更美好。
<情境一>小新陪爷爷在小区里散步时，一只没有拴绳的黑犬突然向他俩扑来。小新爷爷由于惊吓过度，心脏病复发入院。小新爷爷出院后，去找黑犬主人讨说法。黑犬主人拒不认账，还振振有词：“我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的权利和自由，你无权干涉！”
二、材料分析题
（2）黑犬主人的言行是错误的。
②黑犬主人“养狗遛狗是我的自由，你无权干涉”的说法是错误的。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
①小新爷爷心脏病复发是由于受到黑犬的惊吓造成的。黑犬主人没有给犬拴绳是导致这一事件的主要原因，他应为自己的错误行为（没有为黑犬拴绳）导致的事果（小新爷爷受到惊吓心脏病复发）承担相应的责任。
<情境一>小新陪爷爷在小区里散步时，一只没有拴绳的黑犬突然向他俩扑来。小新爷爷由于惊吓过度，心脏病复发入院。小新爷爷出院后，去找黑犬主人讨说法。黑犬主人拒不认账，还振振有词：“我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的权利和自由，你无权干涉！”
<情境二>随后，小新爷爷将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对黑犬主人进行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向小新爷爷道歉并承担了全部医药费。
和解
调解

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