【分层作业】4.1 《致敬劳动者》 第一课时 同步练习(含答案)

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【分层作业】4.1 《致敬劳动者》 第一课时 同步练习(含答案)

资源简介

4.1 《致敬劳动者》第一课时
同步练习
基础层(侧重知识识记与简单理解)
一、选择题
1. 下列人群中,不属于劳动者的是( )
A. 菜市场卖菜的阿姨 B. 景区里游玩的游客 C. 学校里的保洁叔叔
2. 阿里木江·哈力克靠卖烤羊肉串资助贫困学生,他的事迹告诉我们( )
A. 普通劳动者也能奉献社会
B. 只有赚大钱才能帮助别人
C. 体力劳动比脑力劳动更有价值
3. 下列行为中,能体现尊重环卫工人劳动成果的是( )
A. 随手把果皮扔在路边
B. 把垃圾分类扔进垃圾桶
C. 把饮料瓶扔到绿化带里
4. 交通警察在烈日下指挥交通,主要是为了( )
A. 让自己看起来更敬业
B. 保障道路畅通和行人安全
C. 获得更多的报酬
5. 袁隆平爷爷一生研究杂交水稻,他的主要贡献是( )
A. 让更多人远离饥饿
B. 创办了免费女子高中
C. 研制出了新的建筑材料
二、填空题
工人、农民、医生、教师等不同岗位的人,都有一个共同的称呼:________。
“劳动无贵贱,________”,不同的劳动岗位只是分工不同,都值得尊重。
阿里木江·哈力克被称为“烤羊肉串的慈善家”,他用________的行动温暖了很多人。
劳动模范是千千万万劳动者的杰出代表,他们身上有着爱岗敬业、________的优秀品质。
我们的美好生活,都是由各行各业劳动者的________换来的。
三、判断题
只有在岗位上做出大贡献的人,才算是劳动者。( )
医生在手术台前全神贯注工作,体现了高度的职业责任感。( )
浪费餐桌上的饭菜,是不珍惜农民劳动成果的表现。( )
交通警察只在晴天上班,雨雪天可以不用指挥交通。( )
张桂梅校长创办免费女子高中,帮助贫困女孩改变命运,值得我们尊敬。( )
保洁阿姨的工作很普通,没必要对她说“谢谢”。( )
果农顶着太阳采摘水果,他们的劳动让我们吃到新鲜的瓜果。( )
劳动者只能通过体力劳动,为社会做出贡献。( )
看到身边的劳动者辛勤工作,我们要懂得感恩和尊重。( )
小学生年纪小,还不能用实际行动向劳动者致敬。( )
提高层(侧重知识应用与生活实践)
四、连线题
将劳动者与其对应的工作贡献连线
果农 守护道路安全,指挥交通有序通行
交通警察 精心培育果树,带来新鲜瓜果食材
医生 搭建桥梁建筑,保障出行便利安全
工程人员 救死扶伤诊治,守护人们身体健康
保洁工人 清扫公共环境,保持身边干净整洁
五、简答题
在我们的校园生活中,有很多默默付出的劳动者(如保安、食堂阿姨、老师等),请你写出两种向他们致敬的具体做法,并简单说明理由。
六、综合材料题
阅读材料,回答问题。
材料:周末的早上,阳阳和妈妈去菜市场买菜。看到菜农伯伯挑着满满两筐新鲜蔬菜,满头大汗地在摊位前整理;卖早点的阿姨忙着给顾客打包豆浆油条,连喝口水的时间都没有;清洁工人拿着大扫帚,认真清扫菜市场的垃圾,让环境保持干净。阳阳却随手把刚吃完的零食包装袋扔在了地上,妈妈看到后,让阳阳把垃圾捡起来扔进垃圾桶,阳阳嘟囔着说:“反正清洁工人就是干这个的,扔地上也没关系。”
1. 阳阳的说法和做法对吗?为什么?
2. 材料中提到了哪些劳动者?他们的劳动分别为我们的生活带来了什么?
3. 如果你是阳阳,看到这些辛勤的劳动者,你会怎么做?请写出至少两种具体的行动。
三年级下册第4课《致敬劳动者》第一课时分层练习题答案
一、选择题
1. B
2. A
3. B
4. B
5. A
二、填空题
1. 劳动者
2. 岗位有分工
3. 无私奉献/乐于助人(合理即可)
4. 勇挑重担/实干攻坚(合理即可)
5. 辛勤劳动/汗水(合理即可)
三、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. √
6. ×
7. √
8. ×
9. √
10. ×
四、连线题
果农——精心培育果树,带来新鲜瓜果食材
交通警察——守护道路安全,指挥交通有序通行
医生——救死扶伤诊治,守护人们身体健康
工程人员——搭建桥梁建筑,保障出行便利安全
保洁工人——清扫公共环境,保持身边干净整洁
五、简答题
示例:
1. 见到保安叔叔主动问好,理由:保安叔叔守护校园安全,风雨无阻站在岗位上,一句问候能让他感受到被尊重。
2. 吃饭时不浪费粮食,把餐盘里的饭菜吃完,理由:食堂阿姨天不亮就开始忙碌准备饭菜,珍惜粮食是对她们劳动成果的尊重。
3. 认真听老师讲课,按时完成作业,理由:老师备课、讲课付出了很多心血,认真学习是对老师劳动的最好致敬。(写出任意两种,理由合理即可)
六、综合材料题
1. 阳阳的说法和做法不对。因为清洁工人的工作很辛苦,随手扔垃圾会增加他们的工作负担,这是不尊重清洁工人劳动成果的表现;每一位劳动者的工作都值得珍惜,不能觉得别人的劳动是理所当然的。
2. 材料中的劳动者有:菜农伯伯、卖早点的阿姨、清洁工人。
- 菜农伯伯:种植并售卖新鲜蔬菜,让我们的餐桌有丰富的食材;
- 卖早点的阿姨:制作并售卖早点,为我们的生活提供便利,让我们吃到热腾腾的早餐;
- 清洁工人:清扫菜市场垃圾,保持环境干净整洁,让我们在舒适的环境中买菜。
3. 示例:①主动把零食包装袋捡起来,扔进垃圾桶,减轻清洁工人的负担;②对菜农伯伯、卖早点的阿姨说一声“您辛苦了”;③买菜时轻拿轻放蔬菜,珍惜菜农伯伯的劳动成果;④提醒身边的小朋友不要乱扔垃圾。(写出至少两种,行动合理即可)

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