资源简介

4.2 《致敬劳动者》 第二课时
同步练习
基础层（侧重知识识记与简单理解）
一、选择题
1. 下列行为中，真正体现尊重劳动者的是（ ）
A. 随手乱扔图书馆的书籍
B. 上课认真听讲，按时完成作业
C. 随意踩踏公园的草坪
2. 古代泥瓦匠王承福的故事告诉我们（ ）
A. 体力劳动的工作很卑微
B. 每种劳动都有自身价值，无高低之分
C. 只有脑力劳动才值得尊重
3. 吃饭时按需取餐、不浪费粮食，是对（ ）的劳动成果最直接的珍惜
A. 厨师和农民 B. 老师和医生 C. 保安和清洁工
4. 接过快递员送来的包裹时，主动说一声“谢谢”，这是对劳动者的（ ）
A. 忽视 B. 尊重与感谢 C. 敷衍
5. 下列说法符合“劳动无贵贱”理念的是（ ）
A. 爸爸是公司老板，比清洁工的工作更光荣
B. 科学家和外卖员的工作都为社会做贡献
C. 老师的工作比食堂阿姨更重要
二、填空题
劳动没有高低贵贱之分，任何一份________都很光荣。
珍惜劳动成果是________劳动者最直接的表现，劳动成果饱含着劳动者的心血。
古代泥瓦匠王承福认为凭力气挣钱，心里________，从不因自己的工作感到惭愧。
尊重劳动者要从小事做起，一句谢谢、一个微笑、一次配合、一份________都是最好的表达。
社会就像一台大机器，每一种劳动都是上面的螺丝钉，少了谁都________。
三、判断题
公司经理的工作比环卫工人的工作更有价值，更值得尊重。（ ）
吃完口香糖用纸包好再扔进垃圾桶，是为清洁工减少麻烦，体现了尊重。（ ）
老师备课讲课很辛苦，认真听讲就是珍惜老师的劳动成果。（ ）
公园的草坪是绿化人员打理的，随意踩踏没关系，他们会重新修剪。（ ）
快递员送快递是分内之事，没必要对他们说谢谢。（ ）
图书馆的书看完后放回原位，是尊重图书管理员的劳动。（ ）
餐桌上的饭菜都是劳动者的汗水换来的，我们要做到光盘不浪费。（ ）
只有做出重大贡献的劳动者，才值得我们去尊重和感谢。（ ）
排队买东西时不插队，是尊重工作人员和其他排队的人，也是尊重劳动秩序。（ ）
小学生年纪小，没办法用实际行动表达对劳动者的尊重。（ ）
提高层（侧重知识应用与生活实践）
四、连线题
将劳动者与对应的尊重/珍惜其劳动成果的做法连线
绿化人员 看完书后将图书放回指定书架
图书管理员 不踩踏草坪、不随意采摘花草
厨师/农民 上课认真听讲、按时完成作业
老师 按需取餐、不浪费餐桌上的饭菜
清洁工 不乱扔垃圾、保持公共环境整洁
五、简答题
在我们的日常生活中，有很多默默付出的服务类劳动者（如快递员、公交车司机、理发师等），请你写出3种尊重他们的具体小事，并简单说明理由。
六、综合材料题
阅读材料，回答问题。
材料：周末，朵朵和爸爸妈妈去商场玩，发生了这些事：在商场门口，环卫工人正在清扫地面，朵朵随手把喝完的饮料瓶扔在地上；在餐厅吃饭时，朵朵看到不喜欢的菜就直接倒掉，餐盘里剩下了一大半饭菜；离开商场时，快递员叔叔正在冒雨送快递，不小心碰到了朵朵，朵朵立刻大声说：“你走路看着点！”爸爸妈妈看到后，耐心地和朵朵讲了尊重劳动者的道理。
1. 朵朵的哪些做法是不对的？这些做法分别不尊重了哪些劳动者？
2. 如果你是朵朵的爸爸妈妈，你会对朵朵说些什么，让她明白尊重劳动者的意义？
3. 如果你是朵朵，知道自己错了之后，会用哪些实际行动弥补，向这些劳动者表达歉意和尊重？（写出至少3种）
三年级下册第4课《致敬劳动者》第二课时分层练习题答案
一、选择题
1. B
2. B
3. A
4. B
5. B
二、填空题
1. 职业
2. 尊重
3. 踏实
4. 珍惜
5. 不行
三、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. ×
6. √
7. √
8. ×
9. √
10. ×
提高层
四、连线题
绿化人员——不踩踏草坪、不随意采摘花草
图书管理员——看完书后将图书放回指定书架
厨师/农民——按需取餐、不浪费餐桌上的饭菜
老师——上课认真听讲、按时完成作业
清洁工——不乱扔垃圾、保持公共环境整洁
五、简答题
示例：
1. 收到快递时对快递员说“谢谢，辛苦了”，理由：快递员无论刮风下雨都要奔波送件，一句感谢能让他感受到被尊重。
2. 坐公交车时有序上下车、不随地乱扔垃圾，理由：公交车司机要专注开车保障安全，保持车内整洁能减少保洁人员的负担，也是对司机工作的配合。
3. 理发后对理发师说谢谢，理由：理发师用心为我们设计发型，付出了时间和精力，真诚的感谢是对他劳动的认可。
（答案合理即可，写出3种即可）
六、综合材料题
1. 朵朵不对的做法有：①随手扔饮料瓶，不尊重环卫工人；②浪费餐厅饭菜，不尊重厨师和农民；③对冒雨送快递的快递员大声指责，不尊重快递员。
2. 示例：朵朵，每一位劳动者的工作都不容易，环卫工人凌晨就开始清扫街道，让环境保持干净；农民伯伯辛苦种地、厨师用心做饭，才让我们吃到美味的饭菜；快递员冒雨送快递，是为了让大家及时收到包裹。劳动没有高低贵贱，每一位劳动者的付出都值得我们尊重，珍惜他们的劳动成果、礼貌对待他们，才是一个懂事的孩子。（理由合理即可）
3. 示例：①主动捡起扔在地上的饮料瓶，扔进垃圾桶，并对环卫工人说一声“叔叔/阿姨，对不起，我以后不会乱扔垃圾了”；②在餐厅吃饭时，下次按需点餐，做到光盘，不浪费粮食；③看到快递员叔叔，主动上前说一声“叔叔，对不起，刚才是我态度不好，您冒雨送快递辛苦了”；④以后在生活中，不乱扔垃圾、不浪费粮食，对身边的劳动者主动说谢谢。（写出至少3种，行动合理即可）

展开更多......

收起↑