第7单元第19章动植物资源保护 单元测评(含答案)北师大版生物八年级下册

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第7单元第19章动植物资源保护 单元测评(含答案)北师大版生物八年级下册

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第7单元第19章 动植物资源保护 单元测评
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题4分,共64分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列生物中,均称为“活化石”的是(  )。
A.苏铁、蜥蜴 B.银杏、大熊猫 C.红豆杉、蛇 D.水杉、珙桐
世界性濒危物种——中国鲎(hòu)是地球上最古老的物种之一,中国鲎的身体和附肢都分节,经历十几次蜕皮才能成年。它血液中的鲨血蓝蛋白不仅可以调节自身的蜕皮过程,而且依靠其制造的检测试剂遇细菌会形成凝胶。请完成2~3题。
2.结合资料判断,中国鲎属于(  )。
A.软体动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.节肢动物
3.下列保护中国鲎的措施,最有效的是(  )。
A.迁入繁育中心 B.出台法律法规
C.建立种质库 D.建立自然保护区
4.下列关于我国特有珍稀动物的描述,正确的是(  )。
A.大熊猫,哺乳类,国家一级保护动物
B.褐马鸡,鸟类,国家二级保护动物
C.扬子鳄,鱼类,国家一级保护动物
D.扭角羚,哺乳类,国家二级保护动物
5.我国建立了不少野生珍稀动植物资源自然保护区。下面关于自然保护区的作用的叙述,错误的是(  )。
A.保护了珍贵的动植物资源,并且可以使它们得到发展
B.提供了肉类食物的来源,开发了生物资源
C.可提供科学研究,为引种驯化提供科学依据
D.为大量繁殖提供种源,为培养新品种提供原始材料
根据生物学学科的学习要求,学校开辟了校园实践基地,组织学生开展植物种植的实践活动。请完成6~7题。
6.下列不属于植物功能的是(  )。
A.提供医药产品的原料 B.保持水土,防风固沙
C.净化空气,减少噪声 D.释放二氧化碳,引起温室效应
7.小芳同学所在小组进行了“校园绿化方案设计活动”,从合理、经济的角度考虑,下列不符合要求的是(  )。
A.大量选用名贵花草树木,丰富学校植被品种
B.注重植物空间搭配,做到疏密相间、协调自然
C.注意花草树木生长周期,使得一年四季各有风景
D.充分考虑学校实际,尽量不对学校环境布局进行大改动
8.近年来,我国多地发现加拿大一枝黄花。加拿大一枝黄花根系发达、繁殖速度快,和农作物争夺生存空间,若不及时清除,将对当地的生态环境造成巨大影响。下列有关叙述,错误的是(  )。
A.加拿大一枝黄花破坏了当地的生态平衡,危害当地的生物多样性
B.加拿大一枝黄花植株高大,会破坏城市绿化地栽种的绿化灌木景观
C.加拿大一枝黄花属于外来入侵物种,影响农作物的产量和质量
D.引入新的生物资源,有利于丰富生物资源库,可大力推广
9. 图19-1显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因,下列叙述错误的是(  )。
图19-1
A.哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失
B.人类活动和自然灾害等导致鸟类栖息地被破坏
C.要禁止非法捕猎野生动物
D.外来物种入侵对哺乳动物和鸟类无影响,不用考虑这一影响因素
10.我国三北防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色长城”。下列哪项不是植树造林在保护环境方面的应用 (  )
A.维持空气中氧气和二氧化碳的平衡
B.提供足够的木材
C.防风固沙,减少土地沙漠化和沙尘暴的发生
D.调节气候
11.人人都是生态文明建设者,践行绿水青山就是金山银山的理念,下列观点或做法错误的是(  )。
A.人类作为生态系统中的一个成员,必须尊重生态系统的自身规律
B.生态文明建设者在生态系统中从事了大量农业生产劳动,是生产者
C.人类应善待生物圈中的每一种生物,积极参加植树造林活动
D.人类在开发和利用自然资源的同时,必须对其进行保护和管理
12.爱护植被、绿化祖国,从我做起,下列说法错误的是(  )。
A.对森林资源要合理利用,使其保持可持续发展
B.草场牧场要合理放牧,防止草场退化、沙化
C.对森林和草原实行依法治理和科学化管理
D.退耕还林、还草、还湖对保护环境没有什么大的用处
某植物园引进沙生植物101种234株,热带雨林植物18种840株,这是该植物园引进植物最多的一次,不少都是珍贵品种。这对生物多样性的保护具有重要意义。请完成13~14题。
13.下列对上述措施的分析,正确的是(  )。
A.属于就地保护 B.属于建立濒危物种种质库
C.属于迁地保护 D.引进的外来物种对环境都是有利的
14.生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列做法有利于保护生物多样性的是(  )。
①大力开发旅游资源 ②建立自然保护区 ③随意引进外来物种 ④大力进行植树造林 ⑤全面禁止开发和利用自然资源
A.①②⑤ B.②④ C.②④⑤ D.①③⑤
15.森林被称为“绿色水库”,塞罕坝工程是我国环境治理和生态文明建设的重要成果。下列说法错误的是(  )。
A.森林可以涵养水源,保持水土
B.植物的光合作用有助于维持生物圈的碳氧平衡
C.我国森林资源丰富,可过度砍伐森林
D.我国将每年的3月12日定为“植树节”
16.我们必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,像对待生命那样对待生态环境。下列关于我国植被问题的叙述,错误的是(  )。
A.我国人均森林面积超世界人均水平
B.曾经我国对森林资源的利用不够合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐
C.过度放牧使草原退化、沙化
D.森林资源的地理分布不均衡
二、非选择题(共36分)
17.(13分)根据我国的主要植被类型,回答下列问题。
(1)华北地区的植被类型应该是       ;东北地区属于夏季温暖、冬季严寒的地区,植被类型应该是    ;新疆有些地区夏季炎热干燥,植物种类贫乏,植被类型属于    。
(2)我国总体上植物资源丰富多样,但相对于辽阔的国土和众多的人口而言,依然是一个    的国家。
图19-2
(3)图19-2表示科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠面积的调查结果。
①请根据调查结果,分析植被面积变化和沙尘暴形成的关系。                                。
②请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施。  。(至少答出两点)
18.(23分)大熊猫是我国特有的珍稀动物,被视为国宝。以前,由于乱捕滥猎等因素,大熊猫一度处于濒危状态。后来国家出台了各种措施,大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”。
Ⅰ.下列是科研人员进行四次全国范围内大熊猫统计的相关数据,回答下列问题。
统计次数 年份 野外大熊猫总数/只 栖息地总面积/公顷 保护区数量/个
1 1974—1977 2 459 未统计 5
2 1985—1988 1 114 139万 13
3 1996—2003 1 596 230万 63
4 2011—2014 1 864 258万 67
(1)科研人员获得大熊猫相关数据的科学探究方法是          。
(2)第3、4次与前一次统计相比,大熊猫的数量逐步   。
(3)我国加强了对大熊猫栖息地的保护,如建立自然保护区,这种保护措施属于   (填“就地”或“迁地”)保护。但由于多种因素的干扰,大熊猫栖息地仍然碎片化,种群之间的交流被阻断,影响大熊猫的    ,进而影响其数量增加。
(4)大熊猫属于    动物,生殖方式为      。
(5)人工饲养大熊猫要避免近亲繁殖,原因是  。
Ⅱ.大熊猫是我国的国宝,其黑白色毛发相间的经典图案广为人知,随着陕西秦岭棕白色大熊猫“七仔”(如图19-3所示)的出现,激发了人们对大熊猫毛色遗传的好奇心。请回答下列问题。
(1)我国科学家研究发现,“七仔”毛发中的棕色是由1号染色体上的隐性基因控制的性状,说明“七仔”的棕毛属于    (填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。
(2)大熊猫具有大而平的臼齿,能够咀嚼竹子,还有一根由腕骨发育而来的能够灵活抓握竹子的伪拇指(如图19-4所示),这些适应特征都是长期    的结果。
参考答案
1.D 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D 7.A 8.D 9.D 10.B 11.B 12.D 13.C 14.B 15.C 16.A
17.答案 (1)落叶阔叶林 针叶林 荒漠 (2)缺林少绿 (3)森林和草原面积减少,保持水土流失和防风固沙的能力下降,使土壤裸露和荒漠化,从而产生沙尘暴 积极营造防护林,加强养护;保护草原,控制载畜量;退耕还林、还草等
18.答案 Ⅰ.(1)调查法 (2)增加 (3)就地 繁殖 (4)哺乳 胎生 (5)近亲繁殖的双亲携带同种(隐性)致病基因的可能性大,生出的幼仔容易患遗传病(合理即可)
Ⅱ.(1)可遗传 (2)自然选择
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