2.1依宪治国 教学设计 2025-2026学年 统编版道德与法治 八年级下册

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2.1依宪治国 教学设计 2025-2026学年 统编版道德与法治 八年级下册

资源简介

八下《2.1依宪治国》教学设计
1.【教材分析】
《依宪治国》是部编版八年级下册道德与法治第二课第一框的内容,本框主要阐述了如何全面认识依宪治国这个问题。全面、准确地认识依宪治国,首先,要明确坚持依宪治国就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇;其次,要懂得依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动、都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施;再次,要理解依宪治国需要坚持宪法至上、维护国家法制统一、尊严和权威;最后,要理解依宪治国需要加强宪法实施和监督。
2.【学情分析】
八年级的学生经过之前的学习,对宪法有了初步的认识,但对依宪治国、合宪性审查等内容缺乏系统性认知,理解起来具有一定的难度。其具象思维占主导,抽象逻辑思维尚在发展,关注身边有关法律的事件,却难以将具体现象与宪法规定、依宪治国要求建立关联。本课教学中依托真实备案审查案例、时政场景等具象化素材,搭建抽象法理与生活实践的联结,帮助学生深化对依宪治国的感知,全面认识依宪治国。
【教学目标】
政治认同:通过分析党的二十大报告和2026年初反腐大片《一步不停歇 半步不退让》的案例,知道坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政;坚持依宪治国,就要坚持两个不动摇;一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,认同习近平法治思想,认同党的执政地位,认同依宪治国的实践价值。
法治观念:通过分析2025年备案审查工作情况的报告中喊停办理残疾人机动轮椅车登记限制户籍的案例,了解宪法在国家法律体系中的最高地位,知道法律、行政法规、地方性法规依据宪法制定且不得与宪法抵触,理解依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法治统一、尊严和权威,需要加强宪法实施和监督。
道德修养:通过分析依宪治国的要求,树立宪法意识,能够自觉维护宪法的权威,在日常生活中能够区分违宪行为,并从思想上坚决抵制损害宪法尊严的行为。
健全人格:通过分析依宪治国的要求,将宪法精神融入个人成长,确立正确的权利义务观,做遵纪守法的现代公民。
4.【教学重点难点】
教学重点:坚持依宪治国就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇;一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动;坚持宪法至上、维护国家法制统一、尊严和权威;加强宪法实施和监督。
教学难点:坚持依宪治国就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇;加强宪法实施和监督。
5.【教学方法】议题式教学法;互动探究法;讲授法;合作学习法
6.【设计思路】本课主要阐述了如何全面认识依宪治国这个问题,选取近期时政新闻,如各地的宪法宣誓仪式、2025年备案审查工作情况的报告、2026年初反腐大片《一步不停歇 半步不退让》中的案例作为议学情境,设置一个总议题:时政在“宪”—如何在时政新闻中全面读懂依宪治国?下设三个分议题,分议题1:思想领航—何为贯彻实施宪法之基?分议题2:守宪而行—为何以宪法为行动纲领?分议题3:督宪有方—如何把好各环节宪法关?依托真实素材帮助学生深化对依宪治国的感知,全面认识依宪治国,维护宪法权威。
7.【教学过程】
一、导入新课
时政速递:2026年2月2日,河南省内乡县人民法院举行新任命法律职务人员宪法宣誓仪式。2月26日,全国人大常委会举行宪法宣誓仪式。
2018年通过的宪法修正案,在宪法第二十七条中增加:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。如今,新任命的国家工作人员左手抚按宪法,右手举拳向宪法郑重宣誓,已经成为当今我国政治生活中的常见一幕。
提问:你认为建立宪法宣誓制度有何意义?
提示:习近平总书记在“关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明”中指出,宪法宣誓制度有利于彰显宪法权威,增强公职人员宪法观念,激励公职人员忠于和维护宪法,也有利于在全社会增强宪法意识、树立宪法权威。
追问:为什么要通过建立宪法宣誓制度来维护宪法权威,保证宪法实施呢?
【知识总结】为什么要维护宪法权威、保证宪法实施?(P11蓝字)
①维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。
②一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
过渡:那么,我们应该如何增强宪法意识、维护宪法权威 今天就让我们一起走近第二课 维护宪法权威 第一框 依宪治国!看看如何在时政新闻中全面读懂依宪治国?
设计意图:通过分析宪法宣誓仪式,知道维护宪法权威、保证宪法实施的原因,为下部分学习坚持依宪治国的要求奠定基础。
二、新课讲授
总议题:时政在“宪”—如何在时政新闻中全面读懂依宪治国?
分议题1:思想领航—何为贯彻实施宪法之基?
知识关联:①坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
【议学情境】学“习”思想
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视宪法在国家政治生活和社会生活中的重要作用,全面系统地提出了依宪治国与依宪执政的各项主张,有力推动了宪法实施和监督工作。2022年,习近平总书记在党的二十大报告中指出,“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政”。这一重大论断深刻指出了宪法在治国理政中的重要作用,指明了全面贯彻实施宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作,是习近平法治思想的重要内容。
【议学任务】“习”思明理
①请同学们结合自己的理解谈谈为什么说坚持依法治国首先要坚持依宪治国、坚持依法执政首先要坚持依宪执政?
提示:第一,宪法是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
第二,中国共产党领导是我国宪法最显著的特征,我国宪法是我们党长期执政的根本法律依据。
第三,我国宪法是党和人民意志的集中体现,是中国历史上第一部真正意义上的人民宪法。
—播放视频帮助理解
②全面贯彻实施宪法,坚持依宪治国,首先要坚持“两个不动摇”。请你阅读党的二十大报告,找出何为“两个不动摇”?
......完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政,坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。......
—高举中国特色社会主义伟大旗帜
为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗
——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(2022年10月16日)
习近平
【议学成果】1.如何坚持依宪治国?
①坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
设计意图;通过分析党的二十大报告,知道坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政,坚持依宪治国,就要坚持两个不动摇,认同习近平法治思想,认同党的执政地位,认同依宪治国的实践价值。
分议题2:守宪而行—为何以宪法为行动纲领?
知识关联:②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。
【议学情境】“红线”行为
2026年初反腐大片《一步不停歇 半步不退让》播出,第二集《严惩政商勾连腐败》中一些干部的腐败细节曝光。
陈洪生,黑龙江省黑河市政协原党组书记、主席,曾任黑河市爱辉区区长、区委书记,黑河市副市长等职务。
他本人亦官亦商,经过各种方式精心去考量、去筹划,用他自己手中的权力攫取人民的利益、攫取国家财政资源。
—播放视频
【议学任务】以案为鉴
结合陈洪生的结局和以下宪法规定,说说关于坚持依宪治国,你从中获得何种启示?
“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”
【议学成果】1.如何坚持依宪治国?
②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。
设计意图:通过分析2026年初反腐大片《一步不停歇 半步不退让》的案例,知道一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。在生活中能够自觉维护宪法的权威,确立正确的权利义务观,做遵纪守法的现代公民。
分议题3:督宪有方—如何把好各环节宪法关?
知识关联:③依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。
④依宪治国需要加强宪法实施和监督。
【议学情境】法规“体检”
机动轮椅车是部分残障人士的重要出行代步工具。在一些地方,机动轮椅车本应带来便利,却在登记时遇到了“门槛”。
有的地方性法规和地方政府规章规定,办理残疾人机动轮椅车登记,应当具有本市常住户籍。
然而...我国宪法第45条的第3款有“国家帮助残疾人的劳动、生活和教育的规定”;第33条第2款规定“公民在法律面前一律平等”,也就是平等权条款。
【议学任务】解决“冲突”
①地方性法规、规章因为种种原因违背宪法精神,这时候该怎么办呢?
2025年12月22日,全国人民代表大会常务委员会法制工作委员会关于2025年备案审查工作情况的报告提交审议,报告称,全国人大常委会法工委向有关地方性法规的制定机关提出审查意见,同时将有关地方政府规章移送负有监督责任的部门督促纠正。制定机关均同意对相关规定尽快作出修改。—播放视频
②为什么发生“冲突”时要对地方性法规而不是对宪法提出修改意见?
③“法规体检”有何意义?
提示;我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威;提升立法质量等。
【议学成果】1.如何坚持依宪治国?
③依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。(原因:我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。)
【议学追问】结合法规“体检”和以下宪法条文,说说“谁”来加强宪法实施和监督?其职权有哪些?
宪法第六十二条:
全国人民代表大会行使下列职权:
(一)修改宪法;
(二)监督宪法的实施;
(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;
宪法第六十七条:
全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:
(一)解释宪法,监督宪法的实施;
(二)制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;
(四)解释法律;
【议学成果】1.如何坚持依宪治国?
④依宪治国需要加强宪法实施和监督。
(加强宪法实施和监督的主体:
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,
全国人大常委会有权解释宪法和法律。)
对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
【议学总结】1.如何坚持依宪治国?
①坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。
③依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。
④依宪治国需要加强宪法实施和监督。
设计意图:通过分析2025年备案审查工作情况的报告中喊停办理残疾人机动轮椅车登记限制户籍的案例,了解宪法在国家法律体系中的最高地位,知道法律、行政法规、地方性法规依据宪法制定且不得与宪法抵触,理解依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法治统一、尊严和权威,需要加强宪法实施和监督。
课堂总结&课后实践
课堂总结:维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。
只要我们切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。反之,如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折。这些从长期实践中得出的宝贵启示,必须倍加珍惜。我们要更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命!
课后实践:主题:聚焦热点·“宪”在进行时——法治观察员短评任务
请从近期社会新闻热点中,寻找一个与“依宪治国”理念紧密相关的案例。
该案例可以是正面维护宪法权威的,也可以是违反宪法原则被纠正的。
根据该案例撰写一篇200字左右的短评,说明该事件与“依宪治国”的哪个要求相关,并谈谈你的看法,要求观点鲜明,逻辑清晰。
四、板书设计

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