资源简介 阶段重难点突破(二) 绿色开花植物的生命周期1.菜豆种子和小麦种子的结构示意图 菜豆种子的结构示意图小麦种子的结构示意图2.种子各结构的功能结构 功能种皮 起保护作用,保护里面幼嫩的胚胚 新植物的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶胚乳 单子叶植物种子贮存营养物质的结构,能被碘液染成蓝色3.菜豆种子和小麦种子异同点项目 菜豆种子 小麦种子不 同 点 子叶数目 2片 1片子叶功能 贮存营养物质 转运营养物质营养物质贮存部位 子叶 胚乳相同点 都有种皮和胚4.种子萌发过程中物质的变化①A点前(出土前)Ⅰ.a→b种子吸水,鲜重增加;Ⅱ.a→c呼吸作用消耗有机物,干重下降。②A点后(长出叶后)Ⅰ.b→e种子吸水减少,鲜重增加趋于平缓;Ⅱ.c→d开始进行光合作用,光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物开始积累,干重增加。③种子萌发初期,由子叶(双子叶植物种子)或胚乳(单子叶植物种子)提供营养物质,当种子萌发成幼苗长出叶后,由叶进行光合作用提供营养物质。5.植物的生长示意图根尖的结构示意图 叶芽及其结构示意图6.根尖的结构及生长结构 功能 幼根的生长成熟区 根吸收水和无机盐的主要部位,该部位有大量的根毛,使表皮细胞的吸水面积大大增加,提高根吸水的效率,因此在移栽植物时,通常在幼苗根部带上土坨,目的是保护幼根和根毛 —伸长区 根生长最快的部位 伸长最快分生区 具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞 细胞数目增多根冠 具有保护作用 —7.传粉和受精示意图8.绿色开花植物的一生图解1.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指 ( )A.果皮 B.种皮C.种子 D.胚2.如图是兴趣小组的同学做的种子萌发的实验:在①~⑥处分别放10粒小麦种子。②和④处的种子是放在带孔的挡板上。甲装置放在温暖处,乙装置放在冰水中。下面对实验的分析,错误的是 ( ) A.②③对照,可以用来探究种子的萌发需要充足的空气B.②④对照,可以用来探究种子的萌发需要适宜的温度C.④种子能够正常萌发,具备种子萌发需要的适宜温度D.①②对照,可以用来探究种子的萌发需要适量的水3.绿豆是双子叶植物,绿豆芽是常见的食材。“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”下列叙述错误的是 ( )A.“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量的水B.“候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮C.绿豆种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体D.绿豆植株通过根吸收了土壤中的水和有机物4.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用,如图为洋葱根尖结构及部分生理过程,下列说法错误的是 ( )A.a区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积B.c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织C.幼根的生长主要依赖于a区和b区D.②表示分化过程,该过程发生在生物体的整个生命进程中5.如图是叶芽的纵切结构及其发育示意图,下列叙述不正确的是 ( ) A.芽轴发育成枝条 B.芽原基发育成侧芽C.幼叶舒展后形成新叶D.叶芽中有分生组织6.如图是绿色开花植物传粉和受精过程示意图,下列有关叙述错误的是 ( )A.受精卵是植物发育的起点B.受精是指①中精子和③结合的过程C.受精完成后,雄蕊和柱头将逐渐凋落D.图中所示植物的受精作用发生在胚珠内7.橄榄是福州的特产。如图所示,果核经过研磨后内部可划分为三个室,每个室中都有一颗种子,这是因为花的结构中含有多个 ( )A.子房 B.胚珠C.花药 D.柱头8.在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。当出现这种现象时,最有效的补救措施是人工授粉,收集的花粉来自 ( )A.花药 B.花柱C.花萼 D.花瓣9.如图为马铃薯两种繁殖方式的示意图。下列叙述正确的是 ( )A.丙只具有乙的遗传特性B.丁个体发育的起点是受精卵C.丙由a(种子)中的子叶发育而成D.扦插与繁殖方式②的实质相同10.某基地生产的突尼斯软籽石榴不仅外观美丽,而且酸甜可口。下列有关石榴的说法错误的是 ( )A.石榴的果皮是由子房壁发育而来的B.一个石榴里有很多种子,是因为石榴的花中有很多子房C.石榴的多数花为雄花,仅含有雄蕊,这些雄花不会结果D.石榴开花季节遇连续阴雨天,会导致传粉不足,可人工授粉11.“谷雨麦挺直,立夏麦秀齐。”小麦是人类重要的粮食作物。如图为小麦植株及部分器官的示意图,下列相关描述正确的是 ( )A.小麦根的数量多,总面积大,有利于从土壤中吸收有机物B.小麦花的柱头有分叉和黏液,容易接受花粉,适于以风作为媒介传粉C.小麦“种子”其实是果实,是由图中的③胚珠发育而成的D.用于制作馒头的面粉主要是来自小麦“种子”的子叶部分12.如图是绿色开花植物种子、植株、雌蕊和果实的结构示意图,下列说法正确的是 ( ) A.大豆油主要来自图甲中的④B.图乙中的③是由图甲中的②发育来的C.图丙②中一般含有1个精子D.图丙中的③发育为图丁中的②13.下列图示中,表示植物嫁接的是 ( )A B C D14.《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断,插在菜园周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是 ( )A.月季用枝条扦插B.草莓用匍匐茎繁殖C.对桃树进行嫁接D.大豆用种子繁殖15.月季具有较高的观赏价值,其种子存在休眠现象,自然发芽率很低。为探究打破月季种子休眠的条件,某生物兴趣小组进行了如下实验。组别 第1组 第2组 第3组 第4组种子数量 100粒 100粒 100粒 100粒预处理 不与湿沙混合常温保存60天 不与湿沙混合4 ℃冷藏60天 与湿沙混合4 ℃冷藏60天 ?培育 常温 常温 常温 常温发芽率 0% 19% 42% 0%(1)实验过程中选用100粒种子,而不是用1粒种子的目的是__ __。(2)比较1、2组实验结果,说明打破月季种子休眠的温度为__ _ __;实验时一般要选取粒大而饱满的种子是因为__ __。(3)比较__ __ 两组实验结果,说明低温条件下,湿沙也是打破月季种子休眠的影响因素;一般情况下,大多数种子萌发时所需要的环境条件有__ __。(4)为进一步探究常温下仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验,你的预处理步骤是__ __,形成的对照实验是__ __两组。16.小麦是某县重要的粮食作物,深受喜爱。如图为小麦植株及部分器官的示意图,让我们跟随农科所的技术人员,体验一下小麦的种植过程。(1)小麦种子的结构与玉米种子的结构类似,主要部分是由__ __(填序号)构成的胚。(2)小麦种子萌发时,所需营养物质主要来自[①]__ __。(3)吸收水和无机盐的主要部位是根尖的[⑨]__ __。(4)传粉后,来自花粉的精子与[⑦]__ __中的卵细胞结合形成受精卵;[⑧]__ __将发育成果实。17.桃子的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。图一为桃树根尖结构示意图,图二表示桃子的生命周期,请据图回答下列问题。(1)图一中,桃树幼根的生长一方面是靠[③]__ __细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面主要靠[②]__ __细胞的伸长增加细胞的体积。(2)桃树的枝条是由__ __发育而成的。A.芽原基 B.芽 C.幼叶(3)图二中,桃树生长到一定时期就会开花,花的主要结构是⑦和[③]。(4)传粉后,胚珠里面的__ __与来自花粉管中的__ __结合,形成受精卵,受精完成后,⑥继续发育成__ __。(5)桃子果实中,我们常食用的果肉,是由__ __发育而成的。1 / 3阶段重难点突破(二) 绿色开花植物的生命周期答:胚 充足的空气、适宜的温度和适量的水 根 连接根和茎的部分 茎和叶 根冠、分生区、伸长区和成熟区 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 叶芽 幼叶 芽轴 芽原基 雄蕊 雌蕊 子房 胚珠 受精卵 组织培养1.菜豆种子和小麦种子的结构示意图 菜豆种子的结构示意图小麦种子的结构示意图2.种子各结构的功能结构 功能种皮 起保护作用,保护里面幼嫩的胚胚 新植物的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶胚乳 单子叶植物种子贮存营养物质的结构,能被碘液染成蓝色3.菜豆种子和小麦种子异同点项目 菜豆种子 小麦种子不 同 点 子叶数目 2片 1片子叶功能 贮存营养物质 转运营养物质营养物质贮存部位 子叶 胚乳相同点 都有种皮和胚4.种子萌发过程中物质的变化①A点前(出土前)Ⅰ.a→b种子吸水,鲜重增加;Ⅱ.a→c呼吸作用消耗有机物,干重下降。②A点后(长出叶后)Ⅰ.b→e种子吸水减少,鲜重增加趋于平缓;Ⅱ.c→d开始进行光合作用,光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物开始积累,干重增加。③种子萌发初期,由子叶(双子叶植物种子)或胚乳(单子叶植物种子)提供营养物质,当种子萌发成幼苗长出叶后,由叶进行光合作用提供营养物质。5.植物的生长示意图根尖的结构示意图 叶芽及其结构示意图6.根尖的结构及生长结构 功能 幼根的生长成熟区 根吸收水和无机盐的主要部位,该部位有大量的根毛,使表皮细胞的吸水面积大大增加,提高根吸水的效率,因此在移栽植物时,通常在幼苗根部带上土坨,目的是保护幼根和根毛 —伸长区 根生长最快的部位 伸长最快分生区 具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞 细胞数目增多根冠 具有保护作用 —7.传粉和受精示意图8.绿色开花植物的一生图解1.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指 ( D )A.果皮 B.种皮C.种子 D.胚2.如图是兴趣小组的同学做的种子萌发的实验:在①~⑥处分别放10粒小麦种子。②和④处的种子是放在带孔的挡板上。甲装置放在温暖处,乙装置放在冰水中。下面对实验的分析,错误的是 ( C ) A.②③对照,可以用来探究种子的萌发需要充足的空气B.②④对照,可以用来探究种子的萌发需要适宜的温度C.④种子能够正常萌发,具备种子萌发需要的适宜温度D.①②对照,可以用来探究种子的萌发需要适量的水3.绿豆是双子叶植物,绿豆芽是常见的食材。“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”下列叙述错误的是 ( D )A.“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量的水B.“候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮C.绿豆种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体D.绿豆植株通过根吸收了土壤中的水和有机物4.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用,如图为洋葱根尖结构及部分生理过程,下列说法错误的是 ( C )A.a区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积B.c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织C.幼根的生长主要依赖于a区和b区D.②表示分化过程,该过程发生在生物体的整个生命进程中5.如图是叶芽的纵切结构及其发育示意图,下列叙述不正确的是 ( A ) A.芽轴发育成枝条 B.芽原基发育成侧芽C.幼叶舒展后形成新叶D.叶芽中有分生组织6.如图是绿色开花植物传粉和受精过程示意图,下列有关叙述错误的是 ( B )A.受精卵是植物发育的起点B.受精是指①中精子和③结合的过程C.受精完成后,雄蕊和柱头将逐渐凋落D.图中所示植物的受精作用发生在胚珠内7.橄榄是福州的特产。如图所示,果核经过研磨后内部可划分为三个室,每个室中都有一颗种子,这是因为花的结构中含有多个 ( B )A.子房 B.胚珠C.花药 D.柱头8.在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。当出现这种现象时,最有效的补救措施是人工授粉,收集的花粉来自 ( A )A.花药 B.花柱C.花萼 D.花瓣9.如图为马铃薯两种繁殖方式的示意图。下列叙述正确的是 ( D )A.丙只具有乙的遗传特性B.丁个体发育的起点是受精卵C.丙由a(种子)中的子叶发育而成D.扦插与繁殖方式②的实质相同10.某基地生产的突尼斯软籽石榴不仅外观美丽,而且酸甜可口。下列有关石榴的说法错误的是 ( B )A.石榴的果皮是由子房壁发育而来的B.一个石榴里有很多种子,是因为石榴的花中有很多子房C.石榴的多数花为雄花,仅含有雄蕊,这些雄花不会结果D.石榴开花季节遇连续阴雨天,会导致传粉不足,可人工授粉11.“谷雨麦挺直,立夏麦秀齐。”小麦是人类重要的粮食作物。如图为小麦植株及部分器官的示意图,下列相关描述正确的是 ( B )A.小麦根的数量多,总面积大,有利于从土壤中吸收有机物B.小麦花的柱头有分叉和黏液,容易接受花粉,适于以风作为媒介传粉C.小麦“种子”其实是果实,是由图中的③胚珠发育而成的D.用于制作馒头的面粉主要是来自小麦“种子”的子叶部分12.如图是绿色开花植物种子、植株、雌蕊和果实的结构示意图,下列说法正确的是 ( A ) A.大豆油主要来自图甲中的④B.图乙中的③是由图甲中的②发育来的C.图丙②中一般含有1个精子D.图丙中的③发育为图丁中的②13.下列图示中,表示植物嫁接的是 ( D )A B C D14.《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断,插在菜园周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是 ( D )A.月季用枝条扦插B.草莓用匍匐茎繁殖C.对桃树进行嫁接D.大豆用种子繁殖15.月季具有较高的观赏价值,其种子存在休眠现象,自然发芽率很低。为探究打破月季种子休眠的条件,某生物兴趣小组进行了如下实验。组别 第1组 第2组 第3组 第4组种子数量 100粒 100粒 100粒 100粒预处理 不与湿沙混合常温保存60天 不与湿沙混合4 ℃冷藏60天 与湿沙混合4 ℃冷藏60天 ?培育 常温 常温 常温 常温发芽率 0% 19% 42% 0%(1)实验过程中选用100粒种子,而不是用1粒种子的目的是__避免偶然性,减小误差__。(2)比较1、2组实验结果,说明打破月季种子休眠的温度为__4_℃__;实验时一般要选取粒大而饱满的种子是因为__满足种子萌发的自身条件(胚是完整的、活的和充足的营养物质)__。(3)比较__2和3__ 两组实验结果,说明低温条件下,湿沙也是打破月季种子休眠的影响因素;一般情况下,大多数种子萌发时所需要的环境条件有__适宜的温度、适量的水和充足的空气__。(4)为进一步探究常温下仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验,你的预处理步骤是__与湿沙混合常温保存60天__,形成的对照实验是__1和4__两组。16.小麦是某县重要的粮食作物,深受喜爱。如图为小麦植株及部分器官的示意图,让我们跟随农科所的技术人员,体验一下小麦的种植过程。(1)小麦种子的结构与玉米种子的结构类似,主要部分是由__②③④⑤__(填序号)构成的胚。(2)小麦种子萌发时,所需营养物质主要来自[①]__胚乳__。(3)吸收水和无机盐的主要部位是根尖的[⑨]__成熟区__。(4)传粉后,来自花粉的精子与[⑦]__胚珠__中的卵细胞结合形成受精卵;[⑧]__子房__将发育成果实。17.桃子的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。图一为桃树根尖结构示意图,图二表示桃子的生命周期,请据图回答下列问题。(1)图一中,桃树幼根的生长一方面是靠[③]__分生区__细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面主要靠[②]__伸长区__细胞的伸长增加细胞的体积。(2)桃树的枝条是由__B__发育而成的。A.芽原基 B.芽 C.幼叶(3)图二中,桃树生长到一定时期就会开花,花的主要结构是⑦和[③]。(4)传粉后,胚珠里面的__卵细胞__与来自花粉管中的__精子__结合,形成受精卵,受精完成后,⑥继续发育成__果实__。(5)桃子果实中,我们常食用的果肉,是由__子房壁__发育而成的。1 / 3 展开更多...... 收起↑ 资源列表 阶段重难点突破(二) 绿色开花植物的生命周期 - 学生版.docx 阶段重难点突破(二) 绿色开花植物的生命周期.docx