资源简介

(共14张PPT)
好朋友们在一起
猜一猜他们是谁的好朋友？
开心大搜索（分享你和好朋友玩得最开心的时刻）
学校、公园、游乐园
在哪里
放风筝、打篮球、跳绳等等
做什么
开心、兴奋
心情
画一画：用火柴人的绘画方式，画出和小伙伴一起玩耍的场景
人的身体是有几部分组成的呢？
头
身体
上肢（手臂）
下肢手臂
看一下老师摆的木偶人，猜一猜这是什么动作？为什么你看出来了？
想一想，猜一猜
总结：因为我们的手和脚的关节在动，弯的程度不一样，便可以摆出千变万化的动态。
让我们动手画吧
创作时间
怎样安排画面更好看
我们每个人都有自己的好朋友，今天让我们用线条和彩，记录好朋友们在一起的美好时光吧！
要求：画面要完整，色彩的，构图饱满
创作时间
欣赏小画家作品
通过欣赏同龄人的作品，降低学生的畏难情绪，激发创作冲动，为后续的绘画实践提供灵感和动力。
激发创作
展示同龄学生创作的友谊主题佳作，引导学生从色彩、动态、表情角度自由评述，发现同龄人可实现的表达方法。
展示佳作
好朋友一辈子
教师总结：友谊是珍贵礼物，愿大家珍惜伙伴、分享快乐；用温暖语言升华情感，引导学生在生活中延续友爱行为，实现美术课堂的德育渗透。
情感升华
认真上课的你真棒！
THANK YOU

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