资源简介

(共22张PPT)
開
免跑操一次
好好学习，天天向上
X老师的红包
開
值日一天
好好学习，天天向上
X老师的红包
開
本子一个
好好学习，天天向上
X老师的红包
開
提前吃饭一次
好好学习，天天向上
X老师的红包
開
中性笔一支
好好学习，天天向上
X老师的红包
開
试卷一套
好好学习，天天向上
X老师的红包
開
辣条一包
好好学习，天天向上
X老师的红包
開
谢谢参与
好好学习，天天向上
X老师的红包
新课导入
活动：抽红包
（1）当你抽红包时，你的心情怎么样？当你最终发现是自己期待的礼品时，你的心情又是怎么样？
（2）在旁观整场活动中，你出现了哪一些感受？
活动：抽红包
短短几分钟，就让我们感受到了情绪的变化多样和神奇。
第二课 做情绪情感的主人
2.1 揭开情绪的面纱
情绪猜猜看游戏
喜
怒
哀
惧
知识小结
1.情绪的分类 P14
人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、 惧，还有自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。
2.情绪的含义
春节期间，小东一家回老家过年，从四面八方回来的亲人们围坐在一起吃年夜饭。看着满桌的美味佳肴，听着家人的欢声笑语，小东心中涌起一股难以言表的喜悦和幸福。这充满亲情的氛围让他轻松自在、呼吸顺畅，他满脸笑容地与亲人谈天说地。
外部表现
主观体验
生理感受
情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。
情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言。表情和行为等表现出来。
情绪能反应人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”。
二、情绪的含义
想一想：除了上面的四种情绪之外，还有没有其他情绪？
焦虑
尴尬
自豪
2.情绪的分类
人的情绪是复杂多样的。
常见情绪：喜、怒、哀、惧。
其它情绪：自豪、焦虑、厌恶、内疚等
相关链接
情绪细腻
情绪反应强烈
情绪波动大
青少年的情绪体验不再像儿量那样简单，而是越发丰富和细腻。
青少年富有激情和热情，会因为一点儿小事而冲动。因此，可以用“急风暴雨”来形容青少年的情绪。同样一件事，青少年的情绪反应强度相对要大得多。
青少年的情绪不够稳定，常常从一种情绪很快转为另一种情绪。尽管青少年的情绪从表面上看强度很大。但情绪体验并不深刻，一种情绪容易被另一种情绪取代。
思考：默默和小冲面对考试的情绪有什么不同，结果如何？
默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。
语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。
探究与分享
点拨：默默以积极的心态对待考试中出现的问题，情绪稳定，提高了学习效果。
面对考试中出现的问题，小冲感到愤怒，影响了正常生活和学习。
笔记区
相关链接：青少年情绪的特点和表现 P14
情绪体验不再像儿童那样简单，而是越发丰富和细腻。
不够稳定，常常从一种情绪很快转为另一种情绪；从表面上看强度很大，但情绪体验并不深刻，一种情绪容易被另一种情绪取代。
细腻
富有激情和热情，会因为一点儿小事而冲动，可以用“急风暴雨”来形容；同样一件事，青少年的情绪反应强度相对要大得多。
反应强烈
波动大
胜任感
情绪非常神奇，会影响人的观念和行动
思考：焦焦是怎样驱动莱莉去偷老师的笔记本的？情绪有何作用？
给她制造可怕的噩梦，让她产生害怕感，迫切的想要莱莉变的更好
情绪有何作用？
3.
青春期的莱莉也面临着一个一个情绪烦恼。在能否进入火鹰队的巨大压力和焦虑下，焦焦和妒妒迫使莱莉去偷看教练的评价表……
小活动：绘制情绪波动图
快乐指数
时间
动手画一画你最近一周的情绪波动图,并说说原因。
5.我们的情绪为什么会经常发生变化？
情绪受多方面因素影响。
外部环境、生活事件、个人的
性格特点、对事物的观念和看法等都
会影响人的情绪。
思考：看了这两张图片，你有什么启示？
这个学期我的学习成绩全班倒数第一，真伤心，只能化悲痛为力量！
好可怕啊，一会儿政治老师要来抽背了，我得赶紧背呀！
提示：消极情绪也会有积极作用，适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于提升思考能力，加快反应速度，提高学习效率。
4.情绪的作用？
（1）积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力。
（2）消极情绪通常给人带来不良的体验，会产生负面影响。
（3）消极情绪也会有积极作用，适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于提升思考能力，加快反应速度，提高学习效率。
课后实践
记录本周情绪变化，分析原因并想办法调节，下节课分享。
课堂小结
揭开情绪的面纱
情绪的分类
情绪的含义（构成）
青少年情绪的特点
情绪的作用
影响情绪的因素
外部环境
生活事件
个人的性格特点
对事物的观念和看法
积极
消极
消极情绪的积极作用
练习
视障歌唱演员萧凯恩幼时因病致盲，人生惨淡开场，但她没有自暴自弃。她抓住自己的音乐天赋，潜心学习，成为著名歌唱演员。每一个在指尖跳跃的音符，每声婉转悦耳的歌声，都是萧凯恩为逆转命运奏响的乐章。萧凯恩的人生经历告诉我们( )
①同一情绪对不同人的影响是相同的
②善于激发积极的情绪感受，我们的生活将更加绚烂多彩
③要积极面对消极情绪，将消极情绪转化为成长的动力
④消极情绪比积极情绪更能激励我们奋发向上
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
练习
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，成都已经久未下雨，杜甫心情烦躁。在下雨时，他诗兴大发，一首《春夜喜雨》抒发了他的高兴之情。杜甫“喜雨”的心情表明( )
①人的情绪是多样的，受多方面因素影响的
②不同的人对同一件事，会有不同的情绪
③情绪的不同丰富着我们的生活
④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化
A.①④ B.①③ C.①② D.③④
A

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