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2025-2026学年江苏省南通市通州区七年级（上）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共17小题，共51分。
1.著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自中学时代。”这表明初中阶段（　　）
A. 决定着每个人未来人生的价值 B. 决定了我们一生的发展方向
C. 对我们的成长提出了新的要求 D. 对我们的人生具有独特的价值
2.小西想学跳舞，在妈妈的帮助下她结合自己的空闲时间制定了比较合理的练习计划，然而她坚持了一周后，觉得太累了，不想坚持下去了。作为她的同桌，你打算选一条名言或诗词送给她，下列选项中最适合的是（　　）
A. 为者常成，行者常至 B. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
C. 凡事预则立，不预则废 D. 学而不思则罔，思而不学则殆
3.“建一座在国际一流桥梁中能占一席之地的桥”是苏权科的梦想，港珠澳大桥横跨伶仃洋；“造出中国人自己的深海钻机”是万步炎的梦想，“海牛”系列钻机钻下“中国孔”。这让我们看到（　　）
A. 梦想让生活更美好，更有希望 B. 梦想让人类社会不断发展进步
C. 梦想激发对生命的热情和勇气 D. 梦想是对未来美好生活的愿望
4.人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，这是一个不断学习发展的过程。学习是一辈子的事情，只有在学习中不断感悟人生、提升境界，才会使自己变得更加充实、更加睿智。这告诉我们（　　）
A. 学习是报国为民的重要基础 B. 学习是成就梦想的重要途径
C. 学习是做人的永恒主题 D. 学习是我们现阶段的基本任务
5.家风是一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着每个家庭成员。下列古语能体现优良家风的是（　　）
①历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
②非淡泊无以明志，非宁静无以致远
③莫愁前路无知己，天下谁人不识君
④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.下列选项最能概括两段对话内容的是（　　）
小华：老师，这个问题是否可以用另外一种方法解决？
老师：你的方法也很有创意。
老师：小华同学，这个程序怎么操作？你来教教老师。
小华：没问题！
A. 教学相长，携手共进 B. 热爱学习，自尊自信
C. 彼此尊重，接纳不同 D. 尊敬老师，寓教于乐
7.如图漫画《老师的爱》表明（　　）
A. 老师的批评也是对我们的爱护 B. 老师的表扬意味着警告和劝诫
C. 我们要把注意力放在老师批评的用意上 D. 老师的表扬激励我们更好地学习和发展
8.昨天，我发觉好友小刚不对劲，下课发呆。放学后我便上前关心询问，但小刚不说。今天，我刚问了几句，小刚不耐烦地让我不要再问了。这告诉我们（　　）
A. 只有在朋友需要的时候，才向朋友表达关心
B. 朋友相处要敞开心扉，相互之间应毫无保留
C. 既要关心朋友，也要注意彼此的界限和分寸
D. 朋友的事完全不必在意，要给对方一些空间
9.学校组织“我和我的祖国”文艺演出比赛，七（1）班同学积极为班级尽力，参演同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体要（　　）
①目标一致，分工合作
②各尽所能，发挥所长
③确定愿景，制定班规
④和而不同，相互竞争
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10.随着人脸识别和DNA技术的不断成熟，近几年来通过这两项技术寻找失散多年的亲人的感人事例频频出现。人脸识别和DNA技术的运用体现了（　　）
A. 生命是大自然的奇迹，应感恩生命 B. 生命的时光一去不复返，是不可逆的
C. 每个人都是独一无二的，生命是独特的 D. 在历史的长河中，生命是永恒的
11.逆境有助于我们不断提升和成长，是人生中“不一样的礼物”。面对这份“不一样的礼物”，我们应采取的合理路径是（　　）
①冷静分析原因，寻找解决办法
②总结成功经验，增强生命韧性
③及时调整心态，理智面对逆境
④采取积极行动，成功战胜逆境
A. ①→③→②→④ B. ①→④→③→② C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②
12.小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。他经常半夜起来看比赛，然后跟球友网聊至深夜。一天上体育课跑步时，小伟突然栽倒在地，经抢救才转危为安。这告诫我们守护生命首先要（　　）
A. 养护我们的精神 B. 关注自己的身体 C. 增强生命的韧劲 D. 发掘生命的力量
13.“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这句话对我们实现个人发展目标的启示是（　　）
A. 要劳逸结合，学会科学用脑 B. 要制定切实可行的行动方案
C. 应发挥实干精神，付出行动 D. 只要能吃苦，目标定能实现
14.学校举办的科技展上，许多同学对小昭的小发明惊叹不已，问他原因，小昭的答案是：这是参加科技小组的收获，课本教会我们知识，科技实践活动让我有所发现。这一事例启示我们要（　　）
A. 夯实基础，注重积累 B. 乐观向上，志存高远
C. 勤奋进取，勤于实践 D. 触类旁通，善于想象
15.“弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。”“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。”这是因为（　　）
A. 劳动是幸福的源泉，热爱劳动必将成劳模 B. 只有热爱劳动，才能实现自己的人生价值
C. 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业 D. 丰富多彩的职业为我们提供了多样化选择
16.下面是“亲子关系随着年龄变化大致示意图”。从群体平均趋势的走向可以看出，在青少年阶段亲子关系较为紧张。对此，以下说法正确的是（　　）
①承认代沟的存在，积极与父母沟通
②尝试接纳父母的做法，理解父母
③这体现了闭锁与开放的矛盾心理
④成长中的情绪具有波动大的特点
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.网络热词“情绪价值”指的是从人际互动、物品或体验中获得的情感支持与心理满足。如一杯奶茶带来的小确幸，一次倾诉获得的理解，甚至独处时的自我对话。这些行为本质上是积极的情绪调节策略，帮助人们在快节奏、高压力的生活中维持心理平衡与幸福感。这说明（　　）
A. 情绪是人基本的精神需求 B. 要通过倾诉转移注意，调节情绪
C. 要学会承受和转化消极情感 D. 要学会管理情绪，做情绪的主人
二、分析说明题：本大题共2小题，共49分。
18.阅读材料，回答问题。
【品味家的温暖】
有一种文化习俗叫“过年”，有一种血脉牵挂叫“回家”。无论身在何处，“回家过年”都是中国人心中最温暖、最执着的信念。春运的人潮，涌动的不仅是对假期的期待，更是对亲情与团圆的向往
(1) 春节团聚不仅是一种习俗，更是对“家”的情感表达。结合所学知识和生活体验，请你说说家对我们意味着什么？
【感悟友谊真谛】
古今中外的智者贤人，对友谊都有着深刻的理解。阅读以下三则名言，思考其中蕴含的友谊之道。
如果你把快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将会被分掉一半忧愁。——培根
相知在急难，独好亦何益。——李白《君马黄》
相知无远近，万里尚为邻。——张九龄《送韦城李少府》
(2) 结合以上名言和诗词，谈谈你对“友谊”的理解与感悟。
【践行尊师重教】
习近平总书记在不同场合多次强调，要让教师成为最受社会尊重的职业。他指出，要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，提高教师待遇，维护教师尊严，减轻教师非教学负担，让广大教师安心从教、热心从教
(3) 作为中学生，我们应如何在日常学习和生活中践行尊师重教？
19.为引导同学们深入理解“生命的意义与责任”，某校七年级（1）班开展了以“在默默奉献中闪耀生命”为议题的探究式学习活动，请你参与其中。
议题一从生活情境中探讨安全守护
情境一：高层住宅突发火灾时，乘坐电梯迅速下楼逃生。
情境二：闻到家中燃气泄漏气味，立即开灯检查泄漏点
(1) 请你结合安全常识，指出上述做法中的危险之处并写出正确做法。
议题二从“深潜人生”中感悟生命价值
立志报国 青年黄旭华目睹旧中国积贫积弱、有海无防的困境，毅然放弃学医梦想，立志“造船造舰”抵御外侮。新中国成立后，他隐姓埋名投身核潜艇研制，曾说：“这辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇、属于祖国。”
深潜攻坚 在没有外援、没有计算机的条件下，他带领团队用算盘和计算尺演算成千上万数据，攻克核潜艇关键技术。1988年，62岁的他亲自参与核潜艇深潜试验，成为世界上首位参与深潜的总设计师。
无悔人生 他隐姓埋名三十年，父母兄弟皆不知其去向。他曾说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”晚年获得“共和国勋章”后，他依然俭朴如初，将奖金捐给科研事业，继续培育青年人才。
(2) 黄旭华隐姓埋名三十载，为我国核潜艇事业作出卓越贡献。结合所学知识，谈谈他的经历对我们中学生追求美好人生有何启示
(3) 黄旭华用一生诠释了“如何度过有意义的人生”。请你结合材料，运用生命价值的相关知识，为他撰写一段致敬短评。（80字左右，不得照抄材料）
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】A
17.【答案】D
18.【答案】【小题1】①家是生命的居所，是心灵的港湾；②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；③家是代代传承，血脉相连的生活共同体；④家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定；⑤家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明
【小题2】①友谊是一种亲密的关系；②友谊是一种心灵的相遇；③友谊是平等的，双向的
【小题3】①彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态；我们应当主动理解、关心老师；②真诚接受老师的引领和指导；③尊重并适应不同风格的老师；④正确对待老师的表扬和批评
19.【答案】【小题1】情境一危险：火灾时电梯可能断电或成为烟囱效应通道，导致人员被困；正确做法：应通过楼梯疏散，用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离；情境二危险：开灯可能产生电火花，引发燃气爆炸；正确做法：立即关闭燃气阀门，开窗通风，到室外拨打求助电话
【小题2】①树立高远志向：将个人理想与国家需要相结合，增强责任感和使命感；②发扬奋斗精神：学习他不畏艰难、刻苦钻研的品质，在学习和生活中勇于攻坚克难；③要立足岗位作奉献，人生价值是通过劳动创造的；④坚持集体主义原则，培养集体利益高于个人利益的价值观
【小题3】您一生深潜科研、隐姓埋名，将个人生命融入国家强盛之中；您将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，让人生闪耀出伟大的光辉，向您致以崇高的敬意！
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