2025-2026学年内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市第十二中学中考一模道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市第十二中学中考一模道德与法治试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年内蒙古自治区中考道德与法治模拟试卷(一)
(满分: 50分 考试时间: 60分钟)
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.习近平总书记在2026年新年贺词中指出:“奋斗的道路从不平坦,唯有坚韧不拔者方能到达彼岸。”这启示我们青少年( )
①要正确面对挫折,增强生命韧性
②实现梦想需要持之以恒的努力
③只要奋斗就能克服一切困难
④要培养自强不息的精神品质
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.2026年央视春晚小品《社区新事》聚焦内蒙古基层治理,展现了“居民议事会”“志愿服务队”等民主实践场景。这体现了我国全过程人民民主的( )
①民主协商②民主管理③民主监督④民主选举
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.内蒙古2026年民生实事提出“扩大失业保险、工伤保险覆盖面,提高城乡居民养老保险基础养老金标准”。这一举措( )
①体现了以人民为中心的发展思想
②有利于保障公民的物质帮助权
③能够彻底解决城乡发展不平衡问题
④彰显了社会主义制度的优越性
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.下图漫画《神仙也得守规矩》中,吕洞宾因抄袭文章被追责,启示我们 ( )
神仙也得守规矩
①尊重他人知识产权是法定义务
②网络不是法外之地,要遵守法律
③诚信是中华民族的传统美德
④违法行为都要承担刑事责任
A.①②③B.①②④ C.①③④ D. ②③④
5.某中学开展“民族团结石榴红”主题活动,组织各族学生共同学习、共庆节日。开展这一活动有利于 ( )
①铸牢中华民族共同体意识
②促进各民族交往交流交融
③消除各民族之间的差异
④维护民族团结和国家统一
A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④
6.内蒙古扎实推进“三北”工程建设,加大草原、森林保护力度,推动新能源产业发展。这些举措符合的发展理念是 ( )
①创新发展②协调发展③绿色发展④可持续发展
A. ①②③B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.民法典规定:“民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。”这一“绿色原则”的实施( )
①为生态文明建设提供法治保障
②要求公民自觉履行环保义务
③能彻底解决我国的环境问题
④体现了法治与德治相辅相成
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.2026年内蒙古将实现城乡法律援助服务网络全覆盖,提供“7x24小时”免费法律咨询。这一举措有利于( )
①保障公民的合法权益
②推进法治社会建设
③维护社会公平正义
④消除所有社会矛盾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.青少年要“扣好人生第一粒扣子”,就必须( )
①树立正确的世界观、人生观、价值观
②践行社会主义核心价值观
③自觉遵守道德和法律规范
④专注学习,不必参与社会实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.内蒙古积极融入“一带一路”建设,加强与沿线国家的经济文化交流。这表明我国( )
①坚持对外开放的基本国策
②顺应经济全球化的发展趋势
③坚持合作共赢的发展理念
④主导世界经济的发展方向
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(共4小题,共30分)
11. (6分)阅读材料,回答问题。
材料:习近平总书记强调:“青少年是祖国的未来、民族的希望,要加强青少年法治教育,引导他们从小树立法治观念,养成尊法学法守法用法的习惯。”内蒙古某中学开展“法治进校园”活动,通过法治讲座、模拟法庭、法治漫画创作等形式,让法治意识深入人心。
(1)请说明学校开展“法治进校园”活动的必要性。 (3分)
(2)作为青少年,我们应如何养成尊法学法守法用法的习惯 (3分)
12.(8分)阅读材料,回答问题。
材料一: 2026年内蒙古十件民生实事中,“为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接旗县在校小学生、在园幼儿每天提供“一杯奶”“增加5000个普通高中招生计划”等举措备受关注。
材料二:教育公平是社会公平的重要基础,我国始终把教育摆在优先发展的战略地位,不断促进教育均衡发展。
(1)材料一中的民生实事体现了对未成年人的哪些保护 (2分)
(2)结合材料二,谈谈国家重视教育公平的意义。 (3分)
(3)青少年应如何珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 (3分)
13. (8分)阅读材料,回答问题。
材料: 2026年央视春晚歌曲《同心向未来》唱出了各族人民携手奋进的心声。在内蒙古,各族干部群众共同守护祖国北疆生态安全屏障,共同推进乡村振兴,共同参与民族团结进步创建活动,用实际行动诠释了“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的深刻内涵。
(1)“中华民族一家亲”的核心内涵是什么 (2分)
(2)结合材料,说说内蒙古各族人民“同心向未来”的实践对国家发展的意义。 (3分)
(3)作为新时代青少年,应如何为铸牢中华民族共同体意识贡献力量 (3分)
14. (8分)阅读材料,回答问题。
材料一:内蒙古2026年将实施公路安全生命防护工程1500公里,开展城市重点区域交通通行质量提升行动,有效缓解高峰堵车、乱收费、停车难等问题。
材料二:随着经济社会的发展,人民群众对美好生活的向往更加迫切,对生态环境、公共服务、社会治理等方面的要求不断提高。
(1)材料一体现了政府的宗旨是什么 (2分)
(2)结合材料二,分析政府为什么要持续改善民生 (3分)
(3)青少年可以通过哪些方式为家乡发展建言献策 (3分)
参考答案及解析
一、选择题
1.【答案】B
【解析】本题考查挫折、梦想与努力。习近平总书记的新年贺词强调奋斗与坚韧的重要性, ①②④符合题意; ③中“克服一切困难”说法绝对,奋斗是重要条件但非唯一条件,排除。出处:课标中“健全人格”核心素养(抗挫折、自强不息)、习近平2026年新年贺词热点。
2.【答案】A
【解析】本题考查全过程人民民主。“居民议事会”体现民主协商,“志愿服务队”参与基层治理体现民主管理, ①②符合题意; ③④ (民主监督、民主选举)材料未体现,排除。出处:课标中“责任意识”(有序参与公共事务)、2026年春晚热点。
3.【答案】B
【解析】本题考查民生保障、公民权利。提高养老金标准体现以人民为中心的思想,保障公民物质帮助权,彰显社会主义制度优越性,①②④正确;③中“彻底解决”说法绝对,城乡发展不平衡问题需要长期努力,排除。出处:课标中“政治认同”(制度优越性)、内蒙古2026年民生实事热点。
4.【答案】A
【解析】本题考查知识产权、诚信、法治观念。漫画中吕洞宾抄袭被追责,体现尊重知识产权的法定义务、诚信美德和守法要求,①②③正确;④错误,违法行为分为一般违法和犯罪,只有犯罪才承担刑事责任,排除。出处:课标中“法治观念”(权利义务相统一)、法治漫画热点。
5.【答案】B
【解析】本题考查民族团结。开展民族团结主题活动有利于铸牢中华民族共同体意识、促进民族交往交流交融、维护民族团结和国家统一,①②④正确;③中“消除各民族差异”说法错误,各民族差异应尊重和包容,排除。出处:课标中“政治认同”(中华民族共同体意识)、内蒙古民族团结时政。
6.【答案】D
【解析】本题考查新发展理念。推进“三北”工程、保护生态、发展新能源,体现协调发展(区域协调)、绿色发展、可持续发展,②③④正确;①创新发展材料未体现(无科技创新相关内容),排除。出处:课标中“责任意识”(生态文明观)、内蒙古生态保护时政。
7.【答案】B
【解析】本题考查法治与生态文明。民法典“绿色原则”为生态保护提供法治保障,要求公民履行环保义务,体现法治与德治相辅相成,①②④正确;③中“彻底解决”说法绝对,环境问题的解决需要多方面共同努力,排除。出处:课标中“法治观念”(宪法法律至上)、民法典热点。
8.【答案】A
【解析】本题考查法律援助、法治社会。实现法律援助全覆盖有利于保障公民合法权益、推进法治社会建设、维护公平正义,①②③正确;④中“消除所有社会矛盾”说法绝对,社会矛盾只能缓解和化解,排除。出处:课标中“法治观念”(守法用法意识)、内蒙古2026年民生实事热点。
9.【答案】A
【解析】本题考查青少年成长、核心素养。“扣好人生第一粒扣子”需要树立正确三观、践行核心价值观、遵守道德法律,①②③正确;④错误,青少年应积极参与社会实践,提升综合能力,排除。出处:课标中“核心素养”总目标(政治认同、道德修养、法治观念)。
10.【答案】A
【解析】本题考查对外开放、经济全球化。内蒙古融入“一带一路”体现对外开放、顺应经济全球化、坚持合作共赢,①②③正确;④中“主导世界经济”说法错误,我国是世界经济发展的贡献者和推动者,排除。出处:课标中“政治认同”(国际视野)、“一带一路”时政。
二、非选择题
11.【答案】
(1)①青少年是祖国的未来、民族的希望,加强法治教育是落实立德树人根本任务的要求;②有利于引导青少年树立法治观念,养成尊法学法守法用法的习惯;③有利于预防未成年人违法犯罪,保护青少年健康成长;④有利于推进法治社会建设,营造良好的法治环境。(3分,答出三点即可)
(2) ①学习法律知识,了解与自身相关的法律法规; ②遵守法律规范,依法规范自身行为;③学会运用法律武器维护自身合法权益; ④积极宣传法律知识,带动他人尊法学法守法。(3分,答出三点即可)
【解析】本题考查青少年法治教育。结合文件2中“法治观念”核心素养要求和文件1第8题题型设计,从学校教育必要性和青少年实践两个角度作答。出处:课标中“法治观念”学段目标(7-9年级)、习近平法治思想热点。
12.【答案】
(1)社会保护、学校保护。(2分)
(2) ①教育公平是社会公平的重要基础,有利于维护社会公平正义; ②有利于保障未成年人的受教育权,促进青少年健康成长; ③有利于提高国民素质,为国家发展提供人才支撑; ④有利于促进城乡协调发展,实现共同富裕。(3分,答出三点即可)
(3) ①珍惜在校学习的机会,努力学习科学文化知识; ②自觉遵守学校纪律和规章制度,尊敬师长; ③积极参加社会实践活动,提升综合素质; ④树立终身学习的观念,不断提升自身能力。(3分,答出三点即可)
【解析】本题考查教育公平、未成年人保护。结合文件1第5题题型,参考内蒙古民生实事中教育相关举措,从保护类型、教育意义、青少年实践三个维度设计问题。出处:课标中“道德修养”(珍惜受教育权利)、内蒙古2026年民生实事热点。
13.【答案】
(1)核心内涵是:各民族平等、团结、互助、和谐,铸牢中华民族共同体意识。(2分)
(2) ①有利于维护民族团结和国家统一,为国家发展提供稳定环境; ②有利于促进各民族共同繁荣发展,实现共同富裕; ③有利于凝聚民族力量,推进中华民族伟大复兴中国梦的实现;④有利于彰显社会主义制度的优越性,增强民族自豪感和凝聚力。(3分,答出三点即可)
(3) ①尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰; ②主动与各族同学交往交流交融,互帮互助,增进民族团结; ③学习和宣传民族团结的重要意义,自觉抵制破坏民族团结的言行;④积极参与民族团结进步创建活动,为民族团结贡献力量。(3分,答出三点即可)
【解析】本题考查民族团结、中华民族共同体意识。结合文件1第4、9题题型,围绕2026年春晚民族团结素材,落实文件2中“政治认同”核心素养。出处:课标中“政治认同”(民族团结) 、2026年春晚热点。
14.【答案】
(1)政府的宗旨是:为人民服务。(2分)
(2) ①我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人; ②改善民生是落实以人民为中心的发展思想的要求; ③有利于满足人民群众对美好生活的向往,提升人民的获得感、幸福感、安全感; ④有利于维护社会稳定,促进社会和谐发展; ⑤有利于实现共同富裕,彰显社会主义制度的优越性。(3分,答出三点即可)
(3) ①通过政府官方网站、政务服务平台留言; ②向人大代表或政协委员反映意见; ③参与学校或社区组织的建言献策活动; ④通过信访、电话等方式向相关部门提出建议。(3分,答出三点即可)
【解析】本题考查政府宗旨、民生建设、公民参与。参考2025年中考题1第11、14题题型,结合内蒙古民生实事中基础设施建设举措,从政府宗旨、民生意义、公民参与三个角度设计问题。出处:课标中“责任意识”(有序参与公共事务)、内蒙古2026年民生实事热点。

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