山西省太原市小店区2025-2026学年第二学期九年级阶段自测道德与法治试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山西省太原市小店区2025-2026学年第二学期九年级阶段自测道德与法治试卷(含答案)

资源简介

2025——2026学年第二学期九年级开学摸底检测
道德与法治
第Ⅰ卷选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题,每小题2分,共24分)
1.以下情境中,对应的做法可取的是( )
①与父母意见不合时——尊重父母,顺从父母意见
②与老师产生矛盾时——采取恰当方法与老师沟通
③看到好友没有完成作业时——把作业借给好友
④班级筹划新年联欢活动时——为活动出谋划策
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. “共和国勋章”获得者李振声,耕耘田野七十余年,创建了小麦育种新系统,开辟了小麦育种新方向,为实现“让中国人吃饱饭、吃好饭”的目标奋斗不已。向李振声学习,我们应当( )
A.磨砺坚强意志,增强生命韧性 B.增强自律意识,学会独立思考
C.正确认识自己,欣赏接纳自己 D.弘扬劳动精神,实现人生价值
3.如下漫画给我们的警示是( )
A.学会心怀善意,做到换位思考 B.增强诚信意识,珍惜诚信记录
C.做到见义勇为,维护公平正义 D.提高媒介素养,合理使用网络
4.以下行为能体现维护国家安全的是( )
①看见商户悬挂的国旗有破损问题,主动提醒
②为博取关注,在社交平台编造发布不实信息
③发现可疑人员偷拍军事设施,向公安局报告
④旅行返程时,携带未经检疫的外来植物入境
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5.下列漫画共同反映的主题是( )
A.绿色生活我参与 B.社会责任我承担 C.社会规则我遵守 D.文化宣传我助力
6.2025年12月27日,国家主席习近平签署主席令,公布经十四届全国人大常委会第十九次会议修订通过的对外贸易法等多部法律。这体现国家主席依法行使的职权是( )
A.任免权 B.授予荣誉权
C.外事权 D.公布法律、发布命令
7.某校时政社团的同学们搜集到以下素材。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》,对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴,至其年满3周岁。
民政部等八部门鼓励研发适合老年人的产品,推进居家适老化改造产品换新,构建适宜老年人的居住场景。
以上素材体现了( )
A.国家尊重和保障人权 B.我国推进全面依法治国
C.国家机构实行民主集中制 D.政府坚持法无授权不可为
8.庄子提出“天地与我并生,而万物与我为一”, 《吕氏春秋》警示“竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼”……这些中国古代思想告诉我们要( )
A.坚持以人民为中心 B.坚持人与自然和谐共生
C.弘扬中华传统美德 D.促进区域协调发展
9.某市召开座谈会,就2026年市委重点工作安排,听取各民主党派市委会、市工商联负责人及无党派人士代表的意见建议。与会人员聚焦城市更新模式、基础研究投入等议题,提出兼具针对性与操作性的建议。召开这一座谈会有利于( )
A.拓宽民主渠道,完善根本政治制度
B.发展基层民主,加强居民自我管理
C.发扬协商民主,广泛汇聚各方智慧
D.推行政务公开,持续规范权力运行
10.西河村以发展集体经济为支撑,不断完善基础设施建设,改善人居环境,提升村民收入;同时积极组织秧歌、广场舞等群众活动,开展文化讲座、专题展览。该村的发展实践,体现了中国式现代化是( )
A.人口规模巨大的现代化
B.走和平发展道路的现代化
C.人与自然和谐共生的现代化
D.物质文明和精神文明相协调的现代化
11.2025年9月,国家主席习近平在上海合作组织天津峰会上郑重提出全球治理倡议。至此,全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议,共同组成了中国为应对全球性挑战提供的公共产品体系。这体现了( )
A.两极格局已被打破,世界格局向多极化发展
B.中国主动承担国际责任,积极贡献中国智慧
C.我国顺应经济全球化,推动商品生产全球化
D.各国通过协商解决问题,促进国际关系民主化
12.近年来,随着新产业、新业态不断涌现,我国自2019年建立新职业发布制度以来,已累计发布110个新职业。对此,青少年应该( )
①摒弃传统职业,优先选择新型职业
②做好职业准备,科学规划职业生涯
③顺应时代潮流,完善职业法律体系
④提高自身素质,满足国家社会需要
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含有3个小题,共22分)
13.阅读材料,回答问题。
被评为2025年“新时代好少年”的朵兰是一名七年级学生,课堂上,她专注认真,积极回答问题,并立下成为科学家的志向。为拓展视野,她利用假期参加了牛津大学夏令营和“港珠澳大桥·海上研学”等活动。同时,她常年坚持投身公益,用自己的零花钱助力帮扶项目,带领同学走进福利院陪伴老人,还为行动不便的老人代购生活物资,用点滴行动传递温暖与善意。
谈谈朵兰身上有哪些值得我们学习的地方。(8分)
14.阅读材料,回答问题。
文某与钟某之间存在经济纠纷。为发泄不满,钟某在个人社交账号上,发布了能识别出文某身份的视频,并配以侮辱性文字。文某要求钟某删除相关内容、赔礼道歉,却未能达成一致,文某遂将钟某诉至法院。法院经审理后作出判决:钟某须于本判决生效之日起十日内,在其发布侵权视频的同一社交平台账号上,公开发布一份经法院审核的、向文某道歉的书面声明或视频。
(1)文某提起的诉讼属于什么诉讼 (2分)
(2)根据所学知识,对钟某的行为进行点评。(6分)
15.阅读材料,回答问题。
第十五届全国运动会(以下简称“全运会”)由广东、香港、澳门三地共同承办,交出了亮眼答卷。
深化联通 粤港澳三地在信息互通等方面开展深度协作,实现全运会史上首次跨境办赛。期间,有6000多名内地人员赴港澳、3000多名港澳人员来内地参赛,为大湾区人员常态化流动积累了宝贵经验。 全民参与 以“全运惠民工程”为抓手,推动健身设施不断完善,打造15分钟健身圈,新增、改造社区体育公园,极大提高了全民健身的可及性、便利性。 “体育+”模式 全运会带动旅游、住宿、餐饮、交通等关联产业的发展,催生出“体育+科技”“体育+文旅”等融合业态,为体育及相关产业拓展了新机遇。
简要说明粤港澳三地共同承办全运会的重要意义。(6分)
三、分析说明题(本大题含1个小题,共13分)
16.阅读材料,回答问题。
近年来,国产剧成为海外新话题,相关讨论日益火爆,出海势头持续向好。
国产剧巧妙地将传统文化与现代叙事结合,如《藏海传》剧集融入榫卯、皮影戏、昆曲等传统文化元素,为观众带来沉浸式观剧体验。在叙事方式上,国产剧积极与国际接轨,如《长安十二时辰》采用美剧式的快节奏和电影质感讲述唐代故事,成功登陆主流视频平台海外付费区。此外,国产剧通过构建“平台自有频道+国际主流媒体+本土渠道”的立体发行网络,使得剧集能够有效触达全球不同区域的观众。
(1)结合材料,分析国产剧是如何实现出海势头持续向好的 (9分)
(2)作为新时代的中学生,我们可以通过哪些具体行动,为国产剧走向世界贡献自己的一份力量 (4分)
四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分)
17.2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局的关键之年。某班以“赋能乡村振兴 书写青春担当”为主题开展实践活动。请你参与其中,并完成下列任务。
第一阶段:绘方案·启征程
为让行动更具针对性和实效性,同学们初步拟定了“青春助力乡村振兴”行动方案(节选如下)。
“青春助力乡村振兴”行动方案 一、行动时间: 2025年9——12月 二、行动内容与安排 1.调研学习·知乡村:分组走访本地1———2个乡村,通过访谈村干部、村民,记录乡村发展成果与待解决问题。 2.实践参与·助乡村: 。 3.创新建言·献智慧:针对调研中发现的问题,提出可行性建议,形成《乡村发展建议书》。 三、预期成果 六、倡议语 。
(1)请你将行动方案的内容补充完整。(6分)
第二阶段:探治理·解密码
按照行动方案,同学们到A村深入调研,记录了该村的治理举措。
村党支部书记带着党员班子钻研技术,建起智慧苗木繁育中心,成立旅游开发公司,2024年村集体经济收入突破300万元。 通过法治宣传栏、定制普法手册、“普法宣讲进乡村”等形式送法上门,同时开展“文明家庭”“最美邻里”评选活动,定期展示身边榜样事迹。 通过“有事好商量”协商议事平台,召开专题会议,推动村内路灯安装工程,让村民的“烦心事”变成“暖心事”。
(2)运用所学知识,解锁该村治理取得成效的密码。(6分)
第三阶段:思践行·担使命
在深入了解A村治理经验后,班主任引导同学们思考自身在乡村振兴中的责任与担当。
(3)为更好地为乡村振兴贡献青春力量,新时代青少年应具备哪些能力 请从你所列出的能力中任选一项,具体说明你打算如何培养该能力。(4分)
2025——2026学年第二学期九年级开学摸底检测
(道德与法治部分)参考答案
一、选择题(每小题2分,共24分)
1-5 CDBAB 6-10 DABCD
11-12 BD
二、简答题(共22分)
13. ①具有自觉、主动的学习态度,努力学习科学文化知识,不断增强本领。②树立远大理想,立志成才,将努力落实到具体的行动中。③积极参加社会实践活动,坚持在实践中学习,努力做到知行合一。④积极参与志愿服务活动,力所能及地为他人提供服务和帮助,养成亲社会行为。⑤关爱他人,与人为善,践行友善的社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德。
【评分说明】围绕“学习、梦想、在实践中学习、亲社会行为、服务社会、关爱他人”等采意点中的任意四个作答即可,每点2分,共8分。
思路点拨
①课堂上,她专注认真,积极回答问题→采意点:学习。
②立下成为科学家的志向→采意点:梦想。
③参加牛津大学夏令营等活动→采意点:在实践中学习。
④投身公益、帮扶他人、陪伴老人→采意点:亲社会行为、关爱他人、服务社会。
14. (1)民事诉讼。
【评分说明】正确作答民事诉讼得2分。
(2) ①钟某的行为违背了尊重他人、以礼待人的道德准则,会影响人际交往和社会的和谐融洽。
②钟某的行为侵犯了文某的人格尊严,属于民事违法行为,由此反映出他法律意识淡薄。
③钟某受到了法律的处罚,体现了我们行使权利有界限,要尊重他人的权利,不能滥用权利,否则就要承担相应的法律责任。
【评分说明】围绕“尊重他人、民事违法行为、依法行使权利”等采意点作答即可,每点2分,共6分。
15. ①有利于促进内地人员和港澳人员的民间交往,促进沟通理解,推动区域协调发展。②有利于让人们感受“一国两制”制度的优越性,增强制度认同,促进港澳融入国家发展大局。③有利于增强公民的健康意识,落实健康中国战略,提升身体素质。④有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实。⑤有利于催生新的经济增长点,推动高质量发展。
【评分说明】围绕“区域协调发展、制度自信、健康中国战略、以人民为中心的发展思想、高质量发展”等采意点中的任意三个作答即可,每点2分,共6分。
三、分析说明题(共9分)
16.(1)立足中华优秀传统文化,推动其创造性转化、创新性发展。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。国产剧凝聚着中国独一无二的智慧、神韵,深受海外消费者的青睐。
学习和借鉴不同文明成果,促进文明交流。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。国产剧采用美剧式的快节奏,用开放和包容的心态,使得承载中华文化的故事更容易被不同文化背景的观众所理解。
积极发挥网络在文化传播中的作用。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。国产剧通过构建立体发行网络,极大地拓展了中华文化国际传播的广度和深度,推动中华文化走向世界。
【评分说明】结合材料,围绕“中华文化、文明交流互鉴、网络”等采意点作答即可,每点3分,共9分。
(2)①积极学习并深入了解国产剧中蕴含的中华优秀传统文化知识,并主动分享其背后的文化故事。②向身边的外国朋友、同学推荐好看的国产剧,讲好中国故事。
【评分说明】本题为开放性试题,任答两个具体行动即可,每点2分,共4分。
四、实践探究题(共16分)
17.(1)行动内容与安排:组织同学们参与乡村环境美化、公共设施维护、文化墙绘制等实践活动,以实际行动改善乡村面貌。
预期成果:增强同学们对家乡的认知,深化对家乡的热爱之情;提升团队协作与社会实践能力;通过实际行动,为乡村带来切实帮助。
倡议语:让我们用眼睛记录变迁,用行动助力发展,在服务乡村中锤炼本领、奉献青春,共同书写新时代乡村振兴的青春篇章!
【评分说明】本题为开放性试题,“行动内容与安排”紧扣“实践参与·助乡村”主题作答即可,2分;“预期成果”从家国情怀、学生个人成长、乡村变化等角度作答一点即可,2分;“倡议语”紧扣“青春助力乡村振兴”作答即可,2分;共6分。
(2)①坚持中国共产党领导,发挥基层党建引领作用。②坚持科技创新,发展壮大村集体经济,带领村民走向共同富裕。③坚持法治与德治相结合,提升村民的法治意识,弘扬社会主义核心价值观,营造良好乡风。④坚持有事好商量,众人的事情由众人商量,发挥民主协商的优势,引导村民有序参与公共事务管理。
【评分说明】围绕“坚持中国共产党领导、创新、共同富裕、法治与德治相结合、民主协商”等采意点中的任意三个作答即可,每点2分,共6分。
(3)应具备的能力:实践创新能力、解决问题的能力、沟通协作与团队合作能力等。
选择“解决问题的能力”:积极参与学校研究性学习或项目式学习活动,尝试为现实生活中的真实问题设计解决方案;积极参加社会实践或志愿服务活动,在具体活动中锻炼分析问题和解决问题的能力。
【评分说明】本题为开放性试题,答出“两项应具备的能力”,2分;针对其中一项能力答出“培养计划”,2分;共4分。

展开更多......

收起↑

资源预览