资源简介 第二节 血流的管道——血管学习目标 1. 通过观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动实验,尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管的流动情况。(探究实践) 2. 利用列表的方式比较三类血管的特点。(科学思维) 3. 描述毛细血管适于物质交换的特点。(生命观念)学习任务一:观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动请仔细阅读课本P111~P112内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面问题。 1. 材料选择:选取__尾鳍色素少__的活的小鱼,便于观察。2. 实验步骤。(1)包裹:用__湿纱布__将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。(2)平放:将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。(3)盖:在鱼安静后,将__载玻片__盖在尾鳍上。(4)观察:将培养皿放在载物台上,用__显微镜__观察尾鳍血管内血液的流动情况。3. 现象与结论。(1)在显微镜的视野中血液流动速度较快,由主干流向分支的血管是__动脉__。(2)血液流动速度最慢,红细胞呈单行通过的血管是__毛细血管__。(3)血液流动速度较慢,由分支流向主干的血管是__静脉__。[名师点拨] 包裹小鱼时要用湿纱布包裹其鳃盖和躯干部,目的是保证小鱼的正常呼吸。学习任务二:识别动脉、毛细血管和静脉请仔细阅读课本P112~P115内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面问题。1. 动脉。(1)概念:把血液从__心脏__送到身体各部分的血管。(2)特点:管壁__较厚__,弹性大,管内血流速度__快__。(3)分布:一般分布较深,多数看不到也摸不着,但也有些分布较浅。2. 毛细血管。(1)概念:毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。(2)毛细血管适于进行物质交换的特点。①它数量__最多__,分布__最广__,遍布全身各处组织。②它的内径很小,__红细胞__只能单行通过。③管壁非常薄,只由__一__层扁平上皮细胞构成。④管内的血流速度__最慢__。3. 静脉。(1)概念:静脉是将血液从身体各部分送回__心脏__的血管。(2)特点:管壁__较薄__,弹性较小,血流速度较慢。(3)分布:有些分布较深,有些分布较浅,手背上的“青筋”就是分布较浅的静脉。(4)在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的__静脉瓣__。 探究血液与组织细胞的物质交换如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图。活动1:请据图分组思考并讨论下面的问题。(1)图中的血管是哪类血管?判断依据是什么?答:毛细血管;红细胞单行通过。(2)图中的X气体和Y气体分别是什么?答:X气体和Y气体分别是氧气、二氧化碳。(3)血液在动脉、静脉和毛细血管之间是如何流动的?答:动脉→毛细血管→静脉。活动2:归纳毛细血管便于血液与组织细胞之间进行物质交换的特点。答:毛细血管数量最多,分布最广,遍布全身各处组织;管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成;管腔内径很小,红细胞只能单行通过;管内的血流速度最慢。对照本节课的思维导图,说一说本节课的收获。知识点一 观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动1. 在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,结果如图所示,“→”表示血液流动方向。下列叙述错误的是 ( A )A. 甲为动脉,乙为静脉B. 用湿纱布包住鱼的鳃盖和躯干以保持湿润C. 管径最小的血管是毛细血管D. 选择尾鳍色素少的小鱼2. 图一表示“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验材料的处理,图二表示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题。图一 图二(1)该实验应该选择尾鳍色素__少__的活的小鱼,以利于观察。(2)取出小鱼,用__湿__(填“干”或“湿”)纱布包裹住小鱼头部的鳃盖和躯干,露出口和尾部。(3)将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,在鱼安静后,将__载玻片__盖在尾鳍上。(4)图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的图像,根据血管内的血流方向判断,血管1是__动脉__;血管2是__毛细血管__,判断的依据是__红细胞单行通过__。知识点二 动脉、毛细血管和静脉3. 我们看到手臂上的“青筋”和输血、输液时针刺入的血管都是 ( B )A. 动脉 B. 静脉C. 毛细血管 D. 主动脉4. 毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。与毛细血管物质交换功能相适应的特点不包括 ( C )A. 数量多,分布广B. 管壁薄,由一层扁平上皮细胞构成C. 管内血流速度快D. 管径小,只允许红细胞单行通过5. 图中“→”表示血管内的血流方向,下列表示动脉血管的是 ( D )A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②6. 动脉出血比静脉出血更为危险的原因是 ( A )A. 动脉内血流速度快B. 动脉内含营养物质较多C. 动脉管壁厚,不易愈合D. 动脉分布较深7. 中医帮病人“把脉”时,感觉到如图所示位置的血管有节奏地搏动。下列关于该血管的叙述正确的是 ( C )A. 该血管是静脉B. 该血管内有瓣膜,防止血液倒流C. 该血管内的血液流向病人手指D. 该血管管壁由一层上皮细胞构成8. 在抽血或输液时,要在针刺入部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎起来,其原因是 ( B )A. 捆扎后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入B. 减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入C. 减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(远心端)流动D. 减缓或暂时阻止血液向心流动,让毛细血管鼓胀起来,便于针刺入9. 腿部静脉曲张是老年人常见的疾病,血管凸起,又痛又痒,其主要病因是下肢静脉 ( C )A. 分布较浅B. 管内血流速度过快C. 内表面的瓣膜老化D. 管壁弹性过大10. 图一是人体内的动脉和静脉的横切面图,图二是人体内物质交换示意图,图三是血液流经图二中血管时A、B两种气体含量变化柱形图。请据图回答下列问题。图一图二图三(1)图一中的编号①是__静脉__血管,理由是该血管的管壁较__薄__。(2)图一中的编号②是__动脉__血管,血液在该血管内流动的速度__快__。(3)图二中的X气体是__氧气__,Y气体是__二氧化碳__。(4)图二中的血液在__毛细__血管内流动,该血管壁是由__一层__上皮细胞构成的。(5)图三中A、B气体能表示二氧化碳的是__B__。7 / 7第二节 血流的管道——血管学习目标 1. 通过观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动实验,尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管的流动情况。(探究实践) 2. 利用列表的方式比较三类血管的特点。(科学思维) 3. 描述毛细血管适于物质交换的特点。(生命观念)学习任务一:观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动请仔细阅读课本P111~P112内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面问题。 1. 材料选择:选取__ __的活的小鱼,便于观察。2. 实验步骤。(1)包裹:用__ __将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。(2)平放:将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。(3)盖:在鱼安静后,将__ __盖在尾鳍上。(4)观察:将培养皿放在载物台上,用__ __观察尾鳍血管内血液的流动情况。3. 现象与结论。(1)在显微镜的视野中血液流动速度较快,由主干流向分支的血管是__ __。(2)血液流动速度最慢,红细胞呈单行通过的血管是__ __。(3)血液流动速度较慢,由分支流向主干的血管是__ __。[名师点拨] 包裹小鱼时要用湿纱布包裹其鳃盖和躯干部,目的是保证小鱼的正常呼吸。学习任务二:识别动脉、毛细血管和静脉请仔细阅读课本P112~P115内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面问题。1. 动脉。(1)概念:把血液从__ __送到身体各部分的血管。(2)特点:管壁__ __,弹性大,管内血流速度__ __。(3)分布:一般分布较深,多数看不到也摸不着,但也有些分布较浅。2. 毛细血管。(1)概念:毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。(2)毛细血管适于进行物质交换的特点。①它数量__ __,分布__ __,遍布全身各处组织。②它的内径很小,__ __只能单行通过。③管壁非常薄,只由__ __层扁平上皮细胞构成。④管内的血流速度__ __。3. 静脉。(1)概念:静脉是将血液从身体各部分送回__ __的血管。(2)特点:管壁__ __,弹性较小,血流速度较慢。(3)分布:有些分布较深,有些分布较浅,手背上的“青筋”就是分布较浅的静脉。(4)在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的__ __。 探究血液与组织细胞的物质交换如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图。活动1:请据图分组思考并讨论下面的问题。(1)图中的血管是哪类血管?判断依据是什么?(2)图中的X气体和Y气体分别是什么?(3)血液在动脉、静脉和毛细血管之间是如何流动的?活动2:归纳毛细血管便于血液与组织细胞之间进行物质交换的特点。对照本节课的思维导图,说一说本节课的收获。知识点一 观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动1. 在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,结果如图所示,“→”表示血液流动方向。下列叙述错误的是 ( )A. 甲为动脉,乙为静脉B. 用湿纱布包住鱼的鳃盖和躯干以保持湿润C. 管径最小的血管是毛细血管D. 选择尾鳍色素少的小鱼2. 图一表示“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验材料的处理,图二表示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题。图一 图二(1)该实验应该选择尾鳍色素__ __的活的小鱼,以利于观察。(2)取出小鱼,用__ __(填“干”或“湿”)纱布包裹住小鱼头部的鳃盖和躯干,露出口和尾部。(3)将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,在鱼安静后,将__ __盖在尾鳍上。(4)图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的图像,根据血管内的血流方向判断,血管1是__ __;血管2是__ __,判断的依据是__ __。知识点二 动脉、毛细血管和静脉3. 我们看到手臂上的“青筋”和输血、输液时针刺入的血管都是 ( )A. 动脉 B. 静脉C. 毛细血管 D. 主动脉4. 毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。与毛细血管物质交换功能相适应的特点不包括 ( )A. 数量多,分布广B. 管壁薄,由一层扁平上皮细胞构成C. 管内血流速度快D. 管径小,只允许红细胞单行通过5. 图中“→”表示血管内的血流方向,下列表示动脉血管的是 ( )A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②6. 动脉出血比静脉出血更为危险的原因是 ( )A. 动脉内血流速度快B. 动脉内含营养物质较多C. 动脉管壁厚,不易愈合D. 动脉分布较深7. 中医帮病人“把脉”时,感觉到如图所示位置的血管有节奏地搏动。下列关于该血管的叙述正确的是 ( )A. 该血管是静脉B. 该血管内有瓣膜,防止血液倒流C. 该血管内的血液流向病人手指D. 该血管管壁由一层上皮细胞构成8. 在抽血或输液时,要在针刺入部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎起来,其原因是 ( )A. 捆扎后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入B. 减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入C. 减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(远心端)流动D. 减缓或暂时阻止血液向心流动,让毛细血管鼓胀起来,便于针刺入9. 腿部静脉曲张是老年人常见的疾病,血管凸起,又痛又痒,其主要病因是下肢静脉 ( )A. 分布较浅B. 管内血流速度过快C. 内表面的瓣膜老化D. 管壁弹性过大10. 图一是人体内的动脉和静脉的横切面图,图二是人体内物质交换示意图,图三是血液流经图二中血管时A、B两种气体含量变化柱形图。请据图回答下列问题。图一图二图三(1)图一中的编号①是__ __血管,理由是该血管的管壁较__ __。(2)图一中的编号②是__ __血管,血液在该血管内流动的速度__ __。(3)图二中的X气体是__ __,Y气体是__ __。(4)图二中的血液在__ __血管内流动,该血管壁是由__ __上皮细胞构成的。(5)图三中A、B气体能表示二氧化碳的是__ __。7 / 7 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第四单元 第四章 第二节 血流的管道——血管 - 学生版.docx 第四单元 第四章 第二节 血流的管道——血管.docx