4.4.2 血流的管道——血管 同步学案 (学生版+教师版) 2025-2026学年生物学人教版七年级下册

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4.4.2 血流的管道——血管 同步学案 (学生版+教师版) 2025-2026学年生物学人教版七年级下册

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第二节 血流的管道——血管
学习目标 1. 通过观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动实验,尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管的流动情况。(探究实践) 2. 利用列表的方式比较三类血管的特点。(科学思维) 3. 描述毛细血管适于物质交换的特点。(生命观念)
学习任务一:观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
请仔细阅读课本P111~P112内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面问题。 
1. 材料选择:选取__尾鳍色素少__的活的小鱼,便于观察。
2. 实验步骤。
(1)包裹:用__湿纱布__将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。
(2)平放:将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。
(3)盖:在鱼安静后,将__载玻片__盖在尾鳍上。
(4)观察:将培养皿放在载物台上,用__显微镜__观察尾鳍血管内血液的流动情况。
3. 现象与结论。
(1)在显微镜的视野中血液流动速度较快,由主干流向分支的血管是__动脉__。
(2)血液流动速度最慢,红细胞呈单行通过的血管是__毛细血管__。
(3)血液流动速度较慢,由分支流向主干的血管是__静脉__。
[名师点拨] 
包裹小鱼时要用湿纱布包裹其鳃盖和躯干部,目的是保证小鱼的正常呼吸。
学习任务二:识别动脉、毛细血管和静脉
请仔细阅读课本P112~P115内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面问题。
1. 动脉。
(1)概念:把血液从__心脏__送到身体各部分的血管。
(2)特点:管壁__较厚__,弹性大,管内血流速度__快__。
(3)分布:一般分布较深,多数看不到也摸不着,但也有些分布较浅。
2. 毛细血管。
(1)概念:毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。
(2)毛细血管适于进行物质交换的特点。
①它数量__最多__,分布__最广__,遍布全身各处组织。
②它的内径很小,__红细胞__只能单行通过。
③管壁非常薄,只由__一__层扁平上皮细胞构成。
④管内的血流速度__最慢__。
3. 静脉。
(1)概念:静脉是将血液从身体各部分送回__心脏__的血管。
(2)特点:管壁__较薄__,弹性较小,血流速度较慢。
(3)分布:有些分布较深,有些分布较浅,手背上的“青筋”就是分布较浅的静脉。
(4)在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的__静脉瓣__。
 
探究血液与组织细胞的物质交换
如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图。
活动1:请据图分组思考并讨论下面的问题。
(1)图中的血管是哪类血管?判断依据是什么?
答:毛细血管;红细胞单行通过。
(2)图中的X气体和Y气体分别是什么?
答:X气体和Y气体分别是氧气、二氧化碳。
(3)血液在动脉、静脉和毛细血管之间是如何流动的?
答:动脉→毛细血管→静脉。
活动2:归纳毛细血管便于血液与组织细胞之间进行物质交换的特点。
答:毛细血管数量最多,分布最广,遍布全身各处组织;管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成;管腔内径很小,红细胞只能单行通过;管内的血流速度最慢。
对照本节课的思维导图,说一说本节课的收获。
知识点一 观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
1. 在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,结果如图所示,“→”表示血液流动方向。下列叙述错误的是 ( A )
A. 甲为动脉,乙为静脉
B. 用湿纱布包住鱼的鳃盖和躯干以保持湿润
C. 管径最小的血管是毛细血管
D. 选择尾鳍色素少的小鱼
2. 图一表示“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验材料的处理,图二表示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题。
图一  图二
(1)该实验应该选择尾鳍色素__少__的活的小鱼,以利于观察。
(2)取出小鱼,用__湿__(填“干”或“湿”)纱布包裹住小鱼头部的鳃盖和躯干,露出口和尾部。
(3)将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,在鱼安静后,将__载玻片__盖在尾鳍上。
(4)图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的图像,根据血管内的血流方向判断,血管1是__动脉__;血管2是__毛细血管__,判断的依据是__红细胞单行通过__。
知识点二 动脉、毛细血管和静脉
3. 我们看到手臂上的“青筋”和输血、输液时针刺入的血管都是   ( B )
A. 动脉      B. 静脉
C. 毛细血管 D. 主动脉
4. 毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。与毛细血管物质交换功能相适应的特点不包括 ( C )
A. 数量多,分布广
B. 管壁薄,由一层扁平上皮细胞构成
C. 管内血流速度快
D. 管径小,只允许红细胞单行通过
5. 图中“→”表示血管内的血流方向,下列表示动脉血管的是 ( D )
A. ①④ B. ②③ 
C. ③④ D. ①②
6. 动脉出血比静脉出血更为危险的原因是 ( A )
A. 动脉内血流速度快
B. 动脉内含营养物质较多
C. 动脉管壁厚,不易愈合
D. 动脉分布较深
7. 中医帮病人“把脉”时,感觉到如图所示位置的血管有节奏地搏动。下列关于该血管的叙述正确的是 ( C )
A. 该血管是静脉
B. 该血管内有瓣膜,防止血液倒流
C. 该血管内的血液流向病人手指
D. 该血管管壁由一层上皮细胞构成
8. 在抽血或输液时,要在针刺入部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎起来,其原因是 ( B )
A. 捆扎后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入
B. 减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入
C. 减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(远心端)流动
D. 减缓或暂时阻止血液向心流动,让毛细血管鼓胀起来,便于针刺入
9. 腿部静脉曲张是老年人常见的疾病,血管凸起,又痛又痒,其主要病因是下肢静脉   ( C )
A. 分布较浅
B. 管内血流速度过快
C. 内表面的瓣膜老化
D. 管壁弹性过大
10. 图一是人体内的动脉和静脉的横切面图,图二是人体内物质交换示意图,图三是血液流经图二中血管时A、B两种气体含量变化柱形图。请据图回答下列问题。
图一
图二
图三
(1)图一中的编号①是__静脉__血管,理由是该血管的管壁较__薄__。
(2)图一中的编号②是__动脉__血管,血液在该血管内流动的速度__快__。
(3)图二中的X气体是__氧气__,Y气体是__二氧化碳__。
(4)图二中的血液在__毛细__血管内流动,该血管壁是由__一层__上皮细胞构成的。
(5)图三中A、B气体能表示二氧化碳的是__B__。
7 / 7第二节 血流的管道——血管
学习目标 1. 通过观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动实验,尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管的流动情况。(探究实践) 2. 利用列表的方式比较三类血管的特点。(科学思维) 3. 描述毛细血管适于物质交换的特点。(生命观念)
学习任务一:观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
请仔细阅读课本P111~P112内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面问题。 
1. 材料选择:选取__ __的活的小鱼,便于观察。
2. 实验步骤。
(1)包裹:用__ __将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。
(2)平放:将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。
(3)盖:在鱼安静后,将__ __盖在尾鳍上。
(4)观察:将培养皿放在载物台上,用__ __观察尾鳍血管内血液的流动情况。
3. 现象与结论。
(1)在显微镜的视野中血液流动速度较快,由主干流向分支的血管是__ __。
(2)血液流动速度最慢,红细胞呈单行通过的血管是__ __。
(3)血液流动速度较慢,由分支流向主干的血管是__ __。
[名师点拨] 
包裹小鱼时要用湿纱布包裹其鳃盖和躯干部,目的是保证小鱼的正常呼吸。
学习任务二:识别动脉、毛细血管和静脉
请仔细阅读课本P112~P115内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面问题。
1. 动脉。
(1)概念:把血液从__ __送到身体各部分的血管。
(2)特点:管壁__ __,弹性大,管内血流速度__ __。
(3)分布:一般分布较深,多数看不到也摸不着,但也有些分布较浅。
2. 毛细血管。
(1)概念:毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。
(2)毛细血管适于进行物质交换的特点。
①它数量__ __,分布__ __,遍布全身各处组织。
②它的内径很小,__ __只能单行通过。
③管壁非常薄,只由__ __层扁平上皮细胞构成。
④管内的血流速度__ __。
3. 静脉。
(1)概念:静脉是将血液从身体各部分送回__ __的血管。
(2)特点:管壁__ __,弹性较小,血流速度较慢。
(3)分布:有些分布较深,有些分布较浅,手背上的“青筋”就是分布较浅的静脉。
(4)在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的__ __。
 
探究血液与组织细胞的物质交换
如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图。
活动1:请据图分组思考并讨论下面的问题。
(1)图中的血管是哪类血管?判断依据是什么?
(2)图中的X气体和Y气体分别是什么?
(3)血液在动脉、静脉和毛细血管之间是如何流动的?
活动2:归纳毛细血管便于血液与组织细胞之间进行物质交换的特点。
对照本节课的思维导图,说一说本节课的收获。
知识点一 观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
1. 在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,结果如图所示,“→”表示血液流动方向。下列叙述错误的是 ( )
A. 甲为动脉,乙为静脉
B. 用湿纱布包住鱼的鳃盖和躯干以保持湿润
C. 管径最小的血管是毛细血管
D. 选择尾鳍色素少的小鱼
2. 图一表示“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验材料的处理,图二表示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题。
图一  图二
(1)该实验应该选择尾鳍色素__ __的活的小鱼,以利于观察。
(2)取出小鱼,用__ __(填“干”或“湿”)纱布包裹住小鱼头部的鳃盖和躯干,露出口和尾部。
(3)将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,在鱼安静后,将__ __盖在尾鳍上。
(4)图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的图像,根据血管内的血流方向判断,血管1是__ __;血管2是__ __,判断的依据是__ __。
知识点二 动脉、毛细血管和静脉
3. 我们看到手臂上的“青筋”和输血、输液时针刺入的血管都是   ( )
A. 动脉      B. 静脉
C. 毛细血管 D. 主动脉
4. 毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。与毛细血管物质交换功能相适应的特点不包括 ( )
A. 数量多,分布广
B. 管壁薄,由一层扁平上皮细胞构成
C. 管内血流速度快
D. 管径小,只允许红细胞单行通过
5. 图中“→”表示血管内的血流方向,下列表示动脉血管的是 ( )
A. ①④ B. ②③ 
C. ③④ D. ①②
6. 动脉出血比静脉出血更为危险的原因是 ( )
A. 动脉内血流速度快
B. 动脉内含营养物质较多
C. 动脉管壁厚,不易愈合
D. 动脉分布较深
7. 中医帮病人“把脉”时,感觉到如图所示位置的血管有节奏地搏动。下列关于该血管的叙述正确的是 ( )
A. 该血管是静脉
B. 该血管内有瓣膜,防止血液倒流
C. 该血管内的血液流向病人手指
D. 该血管管壁由一层上皮细胞构成
8. 在抽血或输液时,要在针刺入部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎起来,其原因是 ( )
A. 捆扎后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入
B. 减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入
C. 减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(远心端)流动
D. 减缓或暂时阻止血液向心流动,让毛细血管鼓胀起来,便于针刺入
9. 腿部静脉曲张是老年人常见的疾病,血管凸起,又痛又痒,其主要病因是下肢静脉   ( )
A. 分布较浅
B. 管内血流速度过快
C. 内表面的瓣膜老化
D. 管壁弹性过大
10. 图一是人体内的动脉和静脉的横切面图,图二是人体内物质交换示意图,图三是血液流经图二中血管时A、B两种气体含量变化柱形图。请据图回答下列问题。
图一
图二
图三
(1)图一中的编号①是__ __血管,理由是该血管的管壁较__ __。
(2)图一中的编号②是__ __血管,血液在该血管内流动的速度__ __。
(3)图二中的X气体是__ __,Y气体是__ __。
(4)图二中的血液在__ __血管内流动,该血管壁是由__ __上皮细胞构成的。
(5)图三中A、B气体能表示二氧化碳的是__ __。
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