资源简介 第3节 合理膳食与食品安全学习目标 1. 举例说出什么是合理膳食。(科学思维) 2. 尝试设计一份营养合理的食谱。(探究实践) 3. 关注食品安全。(态度责任)学习任务一:描述营养评价提示膳食是否合理请仔细阅读课本P21~P23“营养评价提示膳食是否合理、饮食习惯和饮食结构影响营养状况”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着完成下面的问题。1. 评价自身的营养状况身体质量指数的计算方法是__体重(kg)/身高(m)的平方__。2. 饮食习惯和饮食结构影响营养状况(1)营养失调包括__体重偏低__、__超重__和__肥胖__。(2)造成营养失调的主要原因是不良的__饮食习惯__和不合理的__饮食结构__。学习任务二:描述青少年均衡营养有利健康请仔细阅读课本P23~P26“均衡膳食有利健康、青少年对营养有特殊需要”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着完成下面的问题。1. 中国居民平衡膳食宝塔答:油 奶制品 坚果 动物性食物 蔬菜类 水果类 薯类2. 合理搭配食物食物__多样__,__谷类__为主;多吃蔬菜和__水果__;经常吃奶类、__豆类__或其制品;经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和__荤油__;膳食要__清淡少盐__;食量与__体力活动__要平衡,保持适宜__体重__;食物应__清洁卫生__、不变质。学习任务三:了解食品安全直接关系人的健康和生命安全请仔细阅读课本P26~P27“食品安全直接关系人的健康和生命安全”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着完成下面的问题。1. 保证购买的食品或食品原料是__安全可靠__的。2. 保证食品清洁,并采用正确的__加工__方法制作食品。3. 注意食品保存的方法与__时间__。[名师点拨](1)合理膳食是指能提供全面、均衡营养的膳食。(2)位于中国居民平衡膳食宝塔第一层的谷类、薯类含淀粉较多。淀粉属于糖类,是人体最主要的能源物质,需求量最大。(3)青少年饮食中要多补充中国居民平衡膳食宝塔第三、四层食物。原因是第三、四层食物中含蛋白质较多,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人的生长发育、受损细胞的修复和更新,都离不开它。[巧学妙记]科学饮食食物要多样,饥饱要适当;粗细要搭配,油脂要适量;甜食要少吃,食盐要少放;豆菜要增加,三餐要适当;膳食要平衡,防病保健康。小强平时喜欢吃肉,不喜欢吃青菜。最近刷牙时总是牙龈出血,而且经常感冒。他到医院检查,医生却说不用吃药,多吃点新鲜蔬菜、水果就好了。活动1:请思考,蔬菜、水果也能治病吗?答:人体缺乏维生素C,会引起牙龈出血,抵抗力下降。水果和蔬菜中富含维生素C,所以小强多吃点新鲜蔬菜、水果就会好的。活动2:有人说,有“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少,这种说法科学吗?请小组交流,并作出评价。答:不科学。蔬菜、水果上有虫眼,不能证明没有喷洒过农药。有“虫眼”的蔬菜和水果,可能是长虫后喷洒了农药,也可能是虫子没有被农药杀死。知识点一 营养评价提示膳食是否合理1. 小红今年14岁,身高1.6米,体重35千克。下列有关叙述正确的是 ( A )A. 小红属于低体重B. 小红经常暴饮暴食C. 小红应多喝高糖饮料或碳酸饮料D. 小红每餐应只吃谷类和肉类食物知识点二 合理膳食2. (2025·江门模拟)用粘米粉做成的濑粉广受群众喜爱。濑粉与下列食物搭配,营养更合理的是 ( B )①牛肉 ②奶茶 ③甘薯 ④青菜A. ①② B. ①④C. ②③ D. ③④3. 下列饮食习惯中,错误的是 ( D )A. 一日三餐,按时进餐B. 不暴饮暴食,荤素合理搭配C. 饮食多样化,不挑食D. 不吃早餐,吃好午餐和晚餐4. 从平衡膳食的角度看,下列午餐食谱中食物搭配最合理的是 ( C )A. 馒头、锅包肉、牛奶、碳酸饮料B. 油饼、酱牛肉、红烧鲈鱼、香肠C. 米饭、凉拌菠菜、鱼香肉丝、番茄鸡蛋汤D. 玉米、炒干豆腐、炝炒土豆丝、炸花生知识点三 食品安全直接关系人的健康和生命安全5. 食品安全关乎千家万户的身体健康和生命安全,世界卫生组织将每年的6月7日定为“世界食品安全日”。下列有关食品安全的叙述错误的是 ( D )A. 食用蔬菜、水果前要用水洗净或削皮B. 购买肉类制品时要检查是否检疫合格C. 家中食品需按要求采取正确方法贮存D. 食物表面有少量霉斑可以去除后食用6. “吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是 ( B )①粗、细粮合理搭配 ②主、副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A. ①②⑤ B. ①②④C. ②③⑤ D. ③④⑤7. “民以食为天,食以安为先。”下列关于合理膳食和食品安全的叙述,科学合理的是 ( A )A. 青少年正处于生长发育的旺盛时期,需要多吃一些含蛋白质丰富的食物B. 散装食品要注意保质期,包装食品则无须关注保质期C. 用饮料代替水以增加营养D. 过期但没有霉变的袋装食品仍可食用8. 我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。下列有关叙述不合理的是 ( C )A. 肥胖患者应减少谷薯类食物和动物性食物的摄入量B. 青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要C. 青少年正处于长身体的时期,饮食无须定时、定量D. 青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对膳食纤维的需求解析:肥胖患者体内的营养过剩,因此要减少营养物质的摄入,特别是谷薯类食物和动物性食物的摄入。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料,青少年正处于生长发育的高峰期,对蛋白质的需求大,因此要增加蛋白质的摄入量。青少年是生长发育的关键时期,每天要一日三餐,按时进餐。水果、蔬菜中含有丰富的膳食纤维,青少年每天应摄入一定量的新鲜水果、蔬菜,保证营养均衡。9. 下列符合食品安全的说法是 ( D )A. 已过保质期的食品也要食用,避免浪费B. 刚摘的水果不必洗净或去皮后再食用C. 饮用含“苯”污染的水不会影响人体的健康D. 食用地沟油加工的食品会对人体产生危害10. 班级群中提出了与食品安全相关的话题后,其中四名同学发表了各自的看法。下列说法正确的是 ( A )A. 甲:食物可以多样,但应以谷类为主,多吃蔬菜,少吃零食B. 乙:食堂的麻辣烫给力,可以代替菜C. 丙:食品只要没有发霉,就算已过保质期也还是可以吃的D. 丁:零食种类繁多,价格不贵,营养成分更全可以代替主食11. 每年5月20日是“中国学生营养日”。如图是深圳和揭阳两地两组不同学生摄入的食物比例,据此分析错误的是 ( C )A. 1组同学应适量减少粮谷类摄入比例B. 1、2组同学可能出现牙龈出血症状C. 肉类富含蛋白质,摄入占比应最多D. 摄入的食物应种类丰富,搭配合理12. 我国营养学家将食物按每日建议摄入量设计成“中国居民平衡膳食宝塔”。请分析回答下列问题。(1)“中国居民平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、__蛋白质__、维生素、__水__和__无机盐__六种营养成分。(2)根据“中国居民平衡膳食宝塔”的建议,每日摄取量最多的应为第①层食物,因为该层食物富含__糖类__,能满足人体对能量的需求;摄取量最少的应为第⑤层食物,因该层食物富含__脂肪__,过量摄取易在人体内贮存导致肥胖。(3)每日应摄取足量的第②③④层食物,因这些食物含有多种营养成分,如第②层食物大多含有维生素C,可预防__坏血病__(填“坏血病”或“夜盲症”);第③层食物除富含蛋白质外,有的还富含维生素A,可预防__夜盲症__(填“坏血病”或“夜盲症”);第④层食物中的牛奶富含蛋白质和骨骼发育所需的__钙__。(4)除了注意营养还要注意食品安全,请尝试写出一条在生活中应注意的食品安全问题:__不吃有毒的食品,如发芽的马铃薯有毒,不能食用__。1 / 3第3节 合理膳食与食品安全学习目标 1. 举例说出什么是合理膳食。(科学思维) 2. 尝试设计一份营养合理的食谱。(探究实践) 3. 关注食品安全。(态度责任)学习任务一:描述营养评价提示膳食是否合理请仔细阅读课本P21~P23“营养评价提示膳食是否合理、饮食习惯和饮食结构影响营养状况”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着完成下面的问题。1. 评价自身的营养状况身体质量指数的计算方法是__ __。2. 饮食习惯和饮食结构影响营养状况(1)营养失调包括__ __、__ __和__ __。(2)造成营养失调的主要原因是不良的__ __和不合理的__ __。学习任务二:描述青少年均衡营养有利健康请仔细阅读课本P23~P26“均衡膳食有利健康、青少年对营养有特殊需要”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着完成下面的问题。1. 中国居民平衡膳食宝塔2. 合理搭配食物食物__ __,__ __为主;多吃蔬菜和__ __;经常吃奶类、__ __或其制品;经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和__ __;膳食要__ __;食量与__ __要平衡,保持适宜__ __;食物应__ __、不变质。学习任务三:了解食品安全直接关系人的健康和生命安全请仔细阅读课本P26~P27“食品安全直接关系人的健康和生命安全”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着完成下面的问题。1. 保证购买的食品或食品原料是__ __的。2. 保证食品清洁,并采用正确的__ __方法制作食品。3. 注意食品保存的方法与__ __。[名师点拨](1)合理膳食是指能提供全面、均衡营养的膳食。(2)位于中国居民平衡膳食宝塔第一层的谷类、薯类含淀粉较多。淀粉属于糖类,是人体最主要的能源物质,需求量最大。(3)青少年饮食中要多补充中国居民平衡膳食宝塔第三、四层食物。原因是第三、四层食物中含蛋白质较多,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人的生长发育、受损细胞的修复和更新,都离不开它。[巧学妙记]科学饮食食物要多样,饥饱要适当;粗细要搭配,油脂要适量;甜食要少吃,食盐要少放;豆菜要增加,三餐要适当;膳食要平衡,防病保健康。小强平时喜欢吃肉,不喜欢吃青菜。最近刷牙时总是牙龈出血,而且经常感冒。他到医院检查,医生却说不用吃药,多吃点新鲜蔬菜、水果就好了。活动1:请思考,蔬菜、水果也能治病吗?活动2:有人说,有“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少,这种说法科学吗?请小组交流,并作出评价。知识点一 营养评价提示膳食是否合理1. 小红今年14岁,身高1.6米,体重35千克。下列有关叙述正确的是 ( )A. 小红属于低体重B. 小红经常暴饮暴食C. 小红应多喝高糖饮料或碳酸饮料D. 小红每餐应只吃谷类和肉类食物知识点二 合理膳食2. (2025·江门模拟)用粘米粉做成的濑粉广受群众喜爱。濑粉与下列食物搭配,营养更合理的是 ( )①牛肉 ②奶茶 ③甘薯 ④青菜A. ①② B. ①④C. ②③ D. ③④3. 下列饮食习惯中,错误的是 ( )A. 一日三餐,按时进餐B. 不暴饮暴食,荤素合理搭配C. 饮食多样化,不挑食D. 不吃早餐,吃好午餐和晚餐4. 从平衡膳食的角度看,下列午餐食谱中食物搭配最合理的是 ( )A. 馒头、锅包肉、牛奶、碳酸饮料B. 油饼、酱牛肉、红烧鲈鱼、香肠C. 米饭、凉拌菠菜、鱼香肉丝、番茄鸡蛋汤D. 玉米、炒干豆腐、炝炒土豆丝、炸花生知识点三 食品安全直接关系人的健康和生命安全5. 食品安全关乎千家万户的身体健康和生命安全,世界卫生组织将每年的6月7日定为“世界食品安全日”。下列有关食品安全的叙述错误的是 ( )A. 食用蔬菜、水果前要用水洗净或削皮B. 购买肉类制品时要检查是否检疫合格C. 家中食品需按要求采取正确方法贮存D. 食物表面有少量霉斑可以去除后食用6. “吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是 ( )①粗、细粮合理搭配 ②主、副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A. ①②⑤ B. ①②④C. ②③⑤ D. ③④⑤7. “民以食为天,食以安为先。”下列关于合理膳食和食品安全的叙述,科学合理的是 ( )A. 青少年正处于生长发育的旺盛时期,需要多吃一些含蛋白质丰富的食物B. 散装食品要注意保质期,包装食品则无须关注保质期C. 用饮料代替水以增加营养D. 过期但没有霉变的袋装食品仍可食用8. 我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。下列有关叙述不合理的是 ( )A. 肥胖患者应减少谷薯类食物和动物性食物的摄入量B. 青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要C. 青少年正处于长身体的时期,饮食无须定时、定量D. 青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对膳食纤维的需求9. 下列符合食品安全的说法是 ( )A. 已过保质期的食品也要食用,避免浪费B. 刚摘的水果不必洗净或去皮后再食用C. 饮用含“苯”污染的水不会影响人体的健康D. 食用地沟油加工的食品会对人体产生危害10. 班级群中提出了与食品安全相关的话题后,其中四名同学发表了各自的看法。下列说法正确的是 ( )A. 甲:食物可以多样,但应以谷类为主,多吃蔬菜,少吃零食B. 乙:食堂的麻辣烫给力,可以代替菜C. 丙:食品只要没有发霉,就算已过保质期也还是可以吃的D. 丁:零食种类繁多,价格不贵,营养成分更全可以代替主食11. 每年5月20日是“中国学生营养日”。如图是深圳和揭阳两地两组不同学生摄入的食物比例,据此分析错误的是 ( )A. 1组同学应适量减少粮谷类摄入比例B. 1、2组同学可能出现牙龈出血症状C. 肉类富含蛋白质,摄入占比应最多D. 摄入的食物应种类丰富,搭配合理12. 我国营养学家将食物按每日建议摄入量设计成“中国居民平衡膳食宝塔”。请分析回答下列问题。(1)“中国居民平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、__ __、维生素、__ __和__ __六种营养成分。(2)根据“中国居民平衡膳食宝塔”的建议,每日摄取量最多的应为第①层食物,因为该层食物富含__ __,能满足人体对能量的需求;摄取量最少的应为第⑤层食物,因该层食物富含__ __,过量摄取易在人体内贮存导致肥胖。(3)每日应摄取足量的第②③④层食物,因这些食物含有多种营养成分,如第②层食物大多含有维生素C,可预防__ __(填“坏血病”或“夜盲症”);第③层食物除富含蛋白质外,有的还富含维生素A,可预防__ __(填“坏血病”或“夜盲症”);第④层食物中的牛奶富含蛋白质和骨骼发育所需的__ __。(4)除了注意营养还要注意食品安全,请尝试写出一条在生活中应注意的食品安全问题:__ __。1 / 3 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第4单元 第6章 第3节 合理膳食与食品安全 - 学生版.docx 第4单元 第6章 第3节 合理膳食与食品安全.docx