4.11.3运动的形成学案(学生版+教师版) 2025-2026学年生物学北师大版七年级下册

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4.11.3运动的形成学案(学生版+教师版) 2025-2026学年生物学北师大版七年级下册

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第3节 运动的形成
学习目标 1. 描述动物运动的结构基础。(生命观念) 2. 概述结构和功能的统一性。(科学思维) 3. 概述运动的形成过程。(科学思维)
学习任务 解释某一动作的完成
请仔细阅读课本P130~P133“运动的形成”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着完成下面的问题。
1. 运动的形成:由__骨__、__关节____和__骨骼肌__三部分共同完成。
2. 骨骼肌大多附着于关节周围,一个运动通常是由__多块骨骼肌__协调完成的。例如,屈肘时,肱二头肌处于__收缩__状态,肱三头肌处于__舒张__状态;伸肘时,情况相反。没有骨骼肌的这种协作关系,要完成一个准确的动作是不可能的。
一只灵活的小猫的眼睛闪烁着光芒,紧紧地盯着一只美丽的蝴蝶。突然,小猫以惊人的速度蹿向蝴蝶。然而,蝴蝶以它的轻盈和灵活巧妙地避开了小猫的攻击。小猫并不气馁,继续耐心地等待机会。当蝴蝶再次在花丛中停留时,小猫以更快的速度蹿了出去。这次,它的爪子准确地抓住了蝴蝶。
活动1:小猫跳起时,提供动力的是运动系统的哪一部分?
答:小猫跳起时,提供动力的主要是运动系统中的肌肉部分,肌肉收缩产生力量带动骨骼运动从而跳起。
活动2:小猫快速奔跑窜向蝴蝶时,它是如何完成运动的?
答:小猫快速奔跑蹿向蝴蝶时,是在神经系统的调节下,以骨作为杠杆、关节作为支点、骨骼肌收缩作为动力,与其他系统共同协作完成运动的。骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动,使得身体各部位协调配合完成奔跑动作。
知识点 动物运动的形成
1. 某受伤的男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其可能的原因不包括 ( C )
A. 肘关节脱臼 B. 肱骨骨折
C. 皮肤破损 D. 肱二头肌拉伤
2. 健步走是一项以促进身心健康为目的,讲究姿势、速度和时间的步行运动。下列关于健步走运动的叙述正确的是 ( B )
A. 健步走所需要的动力来自关节的转动
B. 在健步走运动时,关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活
C. 在健步走完成后休息时,两臂自然下垂,肱二头肌处于收缩状态
D. 最简单的运动至少需要一块骨、一个关节、两块骨骼肌
3. (2025·清远模拟)广东潮汕“出花园”民俗,是我国传统“冠笄之礼”的民间遗存,也是潮汕少年一场特别的成人礼仪式。少年“行感恩礼”敬茶时 ( A )
A. 肱三头肌处于舒张状态
B. 只需要肱三头肌参与完成动作
C. 肘关节起到动力作用
D. 肱三头肌固定在同一块骨上
4. 在完成引体向上动作时,起到支点、提供动力、杠杆作用的结构依次是 ( B )
A. 骨、关节、骨骼肌
B. 关节、骨骼肌、骨
C. 骨骼肌、关节
D. 关节、骨、神经
5. 某运动员在某田径锦标赛以优异的成绩获得男子400米冠军。下列关于跑步的叙述正确的是 ( B )
A. 由一组肌肉参与完成
B. 骨骼肌牵引骨绕关节活动完成运动
C. 关节囊使运动更加灵活
D. 靠运动系统就能完成
6. 模型制作是学习生物学的一种有效方法。图一是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型,图二是人体屈肘动作示意图。图一中的木板、松紧带、螺丝分别相当于图二中的 ( A )
 
A. 木板—②、松紧带—①、螺丝—③
B. 木板—②、松紧带—③、螺丝—①
C. 木板—①、松紧带—②、螺丝—③
D. 木板—①、松紧带—③、螺丝—②
7. 踢毽时要屈腿和伸腿,这两个动作主要由腘绳肌与股四头肌两组肌肉协调配合完成,如图所示。下列相关叙述正确的是 ( C )
 
A. 屈腿时,腘绳肌舒张,股四头肌收缩
B. 伸腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张
C. 屈腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张
D. 伸腿时,腘绳肌舒张,股四头肌舒张
8. 下列有关“生命在于运动,锻炼助力健康”的说法中,错误的是 ( C )
A. 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成
B. 骨骼肌包括肌腱和肌腹
C. 仅靠运动系统就可完成运动
D. 体育锻炼可以增强呼吸系统抵御疾病的能力
9. 如图是人的屈肘和伸肘动作示意图,请分析回答下列问题。
 
(1)写出图中序号所示结构的名称:
[①]__肱二头肌__,[②]__肱三头肌__,
[③]__肌腹__,[④]__肌腱__。
(2)图__一__表示屈肘动作,图__二__表示伸肘动作。
(3)当①处于收缩状态,②处于舒张状态时,人体完成了__屈肘__动作,①和②能相互配合,共同完成动作是在__神经系统__的支配下。
(4)当你直臂手提重物时,肱二头肌、肱三头肌都处于__收缩__状态;当双手自然下垂时,肱二头肌、肱三头肌都处于__舒张__状态。
(5)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动__骨__绕__关节__活动,于是躯体就会产生运动。
10. 校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。图一、图二分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是 ( C )
 
A. 关节的基本结构包括3、4、5、6
B. 关节的灵活性只与6有关
C. 能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌
D. 一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上
11. (2025·潮州模拟)广东一些医院在治疗运动障碍患者时,使用“助力外骨骼”设备。它是一种可辅助人体运动的新型穿戴设备,结构①的功能类似于 ( B )
A. 骨 B. 关节
C. 肌肉 D. 神经
12. 在生活中我们经常见到小朋友被大人牵着手“荡秋千”的场景(如图一)。在这个过程中,有时小朋友突然就从兴高采烈转成哭闹不安,大多只能保持着屈肘的姿势,手肘不敢乱动。经过检查诊断,哭闹不安的小朋友肘关节桡骨脱臼了(如图二)。请回答下列问题。
(1)小朋友保持屈肘姿势时,肱二头肌处于__收缩__状态。
(2)据图二可知,桡骨脱臼时,[1]__桡骨头__从关节窝里滑脱出来。出现这种情况的原因之一是伤者肘关节处包围骨的__关节囊__和韧带比较松弛,致使关节牢固性较弱。
(3)完成“荡秋千”这一活动要依赖__骨__、骨连结以及骨骼肌,也离不开__呼吸(循环、消化、神经等,任写一个)__(请写出一个)系统、内分泌系统等的参与。
(4)为预防小朋友肘关节桡骨脱臼,请你提出一条合理建议:__家长不要牵拉小朋友的手“荡秋千”(或家长在扶着小朋友的时候,最好是扶着孩子的上臂,不要拉着手等,合理即可)__。
1 / 6第3节 运动的形成
学习目标 1. 描述动物运动的结构基础。(生命观念) 2. 概述结构和功能的统一性。(科学思维) 3. 概述运动的形成过程。(科学思维)
学习任务 解释某一动作的完成
请仔细阅读课本P130~P133“运动的形成”内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着完成下面的问题。
1. 运动的形成:由__ __、__ ____和__ __三部分共同完成。
2. 骨骼肌大多附着于关节周围,一个运动通常是由__ __协调完成的。例如,屈肘时,肱二头肌处于__ __状态,肱三头肌处于__ __状态;伸肘时,情况相反。没有骨骼肌的这种协作关系,要完成一个准确的动作是不可能的。
一只灵活的小猫的眼睛闪烁着光芒,紧紧地盯着一只美丽的蝴蝶。突然,小猫以惊人的速度蹿向蝴蝶。然而,蝴蝶以它的轻盈和灵活巧妙地避开了小猫的攻击。小猫并不气馁,继续耐心地等待机会。当蝴蝶再次在花丛中停留时,小猫以更快的速度蹿了出去。这次,它的爪子准确地抓住了蝴蝶。
活动1:小猫跳起时,提供动力的是运动系统的哪一部分?
活动2:小猫快速奔跑窜向蝴蝶时,它是如何完成运动的?
知识点 动物运动的形成
1. 某受伤的男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其可能的原因不包括 ( )
A. 肘关节脱臼 B. 肱骨骨折
C. 皮肤破损 D. 肱二头肌拉伤
2. 健步走是一项以促进身心健康为目的,讲究姿势、速度和时间的步行运动。下列关于健步走运动的叙述正确的是 ( )
A. 健步走所需要的动力来自关节的转动
B. 在健步走运动时,关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活
C. 在健步走完成后休息时,两臂自然下垂,肱二头肌处于收缩状态
D. 最简单的运动至少需要一块骨、一个关节、两块骨骼肌
3. (2025·清远模拟)广东潮汕“出花园”民俗,是我国传统“冠笄之礼”的民间遗存,也是潮汕少年一场特别的成人礼仪式。少年“行感恩礼”敬茶时 ( )
A. 肱三头肌处于舒张状态
B. 只需要肱三头肌参与完成动作
C. 肘关节起到动力作用
D. 肱三头肌固定在同一块骨上
4. 在完成引体向上动作时,起到支点、提供动力、杠杆作用的结构依次是 ( )
A. 骨、关节、骨骼肌
B. 关节、骨骼肌、骨
C. 骨骼肌、关节
D. 关节、骨、神经
5. 某运动员在某田径锦标赛以优异的成绩获得男子400米冠军。下列关于跑步的叙述正确的是 ( )
A. 由一组肌肉参与完成
B. 骨骼肌牵引骨绕关节活动完成运动
C. 关节囊使运动更加灵活
D. 靠运动系统就能完成
6. 模型制作是学习生物学的一种有效方法。图一是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型,图二是人体屈肘动作示意图。图一中的木板、松紧带、螺丝分别相当于图二中的 ( )
 
A. 木板—②、松紧带—①、螺丝—③
B. 木板—②、松紧带—③、螺丝—①
C. 木板—①、松紧带—②、螺丝—③
D. 木板—①、松紧带—③、螺丝—②
7. 踢毽时要屈腿和伸腿,这两个动作主要由腘绳肌与股四头肌两组肌肉协调配合完成,如图所示。下列相关叙述正确的是 ( )
 
A. 屈腿时,腘绳肌舒张,股四头肌收缩
B. 伸腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张
C. 屈腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张
D. 伸腿时,腘绳肌舒张,股四头肌舒张
8. 下列有关“生命在于运动,锻炼助力健康”的说法中,错误的是 ( )
A. 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成
B. 骨骼肌包括肌腱和肌腹
C. 仅靠运动系统就可完成运动
D. 体育锻炼可以增强呼吸系统抵御疾病的能力
9. 如图是人的屈肘和伸肘动作示意图,请分析回答下列问题。
 
(1)写出图中序号所示结构的名称:
[①]__ __,[②]__ __,
[③]__ __,[④]__ __。
(2)图__ __表示屈肘动作,图__ __表示伸肘动作。
(3)当①处于收缩状态,②处于舒张状态时,人体完成了__ __动作,①和②能相互配合,共同完成动作是在__ __的支配下。
(4)当你直臂手提重物时,肱二头肌、肱三头肌都处于__ __状态;当双手自然下垂时,肱二头肌、肱三头肌都处于__ __状态。
(5)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动__ __绕__ __活动,于是躯体就会产生运动。
10. 校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。图一、图二分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是 ( )
 
A. 关节的基本结构包括3、4、5、6
B. 关节的灵活性只与6有关
C. 能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌
D. 一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上
11. (2025·潮州模拟)广东一些医院在治疗运动障碍患者时,使用“助力外骨骼”设备。它是一种可辅助人体运动的新型穿戴设备,结构①的功能类似于 ( )
A. 骨 B. 关节
C. 肌肉 D. 神经
12. 在生活中我们经常见到小朋友被大人牵着手“荡秋千”的场景(如图一)。在这个过程中,有时小朋友突然就从兴高采烈转成哭闹不安,大多只能保持着屈肘的姿势,手肘不敢乱动。经过检查诊断,哭闹不安的小朋友肘关节桡骨脱臼了(如图二)。请回答下列问题。
(1)小朋友保持屈肘姿势时,肱二头肌处于__ __状态。
(2)据图二可知,桡骨脱臼时,[1]__ __从关节窝里滑脱出来。出现这种情况的原因之一是伤者肘关节处包围骨的__ __和韧带比较松弛,致使关节牢固性较弱。
(3)完成“荡秋千”这一活动要依赖__ __、骨连结以及骨骼肌,也离不开__ __(请写出一个)系统、内分泌系统等的参与。
(4)为预防小朋友肘关节桡骨脱臼,请你提出一条合理建议:__ __。
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