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(共15张PPT)
粤教版小学《科学》三年级下册第一单元
2.鸟与昆虫
请观看视频：会飞的“朋友”
提问：视频中的两种动物都能飞行，它们是同一种类的动物吗？
喙
翅膀
足
翠鸟和鸽子都有翅膀、喙、足。
探究活动一：鸟类有哪些共同特征？
观察以下动物，它们在形态、结构上有哪些共同特征？
将观察到的结果记录在下表中
有无羽毛翅膀
鸽子
翠鸟
企鹅
鸵鸟
家鸡
动物名称
有无喙
是否会飞行
繁殖方式
探究活动一：鸟类的共同特征
身体覆盖羽毛
鸟类身体表面覆盖着羽毛，这是它们最显著的特征之一。
拥有翅膀结构
无论是否会飞（企鹅、鸵鸟），鸟类都具备翅膀结构。
有喙无齿
鸟类用喙来取食，口腔内没有牙齿，这是适应飞行的特征。
鸟类的共同特征
我的发现：
鸟类通过产卵繁殖后代。判断一个动物是不是鸟类，关键是看它是否具备身体覆盖羽毛、拥有翅膀结构、有喙无齿等特征，而不是单纯看它会不会飞。
探究活动二：昆虫有哪些共同特征？
触角
翅膀
足
蜜蜂
将观察到的结果记录在下表中
身体几部分
蝴蝶
蚱蜢
蜻蜓
蟋蟀
蜜蜂
动物名称
有几对足
有几对翅膀触角
繁殖方式
昆虫的共同特征
身体分三部分
明显分为头、胸、腹三个部分，结构分明。
足与翅特征
胸部有3对足；多数有2对翅膀，少数无翅。
外骨骼与繁殖
体表覆盖坚硬外骨骼，无羽毛；通过产卵繁殖后代。
鸟类
昆虫
体表有羽毛，
有一对翅膀
身体分头、胸、腹三部分，有两对翅膀
卵生、多数会飞行
总结与提升
两者共有特征
除了企鹅、鸵鸟，还有哪些不会飞的鸟？
大多数蚂蚁没有翅膀，它们是昆虫吗？
答案：是。蚂蚁身体分头胸腹三部分，有六条腿，符合昆虫特征。
答案：鸸鹋、几维鸟、渡渡鸟等。
几维鸟
鸟类代表
鸽子 & 鸭子
特征：体表有羽毛、翅膀、喙，卵生动物。
昆虫代表
瓢虫 & 螳螂
特征：身体分三部分，有六条腿，具外骨骼。
特殊成员
蜘蛛
特征：既非鸟类也非昆虫。身体分两部分，有八条腿。
拓展练习：它们是谁？
一、选择题
1.下列动物中，属于鸟类的是（ ）
A. 蝴蝶 B. 鸽子 C. 蜜蜂
2.下列动物中，属于昆虫的是（ ）
A. 蚂蚁 B. 乌龟 C. 兔子
3.鸟区别于其他动物的主要特征是（ ）
A. 会飞 B. 身体表面有羽毛 C. 体型小
4.昆虫一般有几对足（ ）
A. 一对 B. 两对 C. 三对
5.下列说法正确的是（ ）
A. 会飞的动物一定是鸟 B. 昆虫都有翅膀 C. 鸟是卵生动物
A
B
B
C
C
二、判断题
1.所有的鸟都会飞。（ ）
2.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，有三对足。（ ）
3.蝙蝠会飞，所以蝙蝠是鸟类。（ ）
4.蜘蛛有很多条腿，它是昆虫。（ ）
5.鸡、鸭、鹅不会飞，但它们也是鸟。（ ）
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