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4.5哪座山更高
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面算式中，（ ）的结果比400小。
A．600－238 B．187＋216 C．657－194
2．下面三个数最接近9000的是（ ）。
A．9090 B．9909 C．8999
3．下面四个数中，哪个数最接近8000？（ ）
A．8005 B．8001 C．7998
4．5□，□里最大能填（ ）。
A．2 B．3 C．4
5．下列数中，比6000小，比3500大的是（ ）。
A．5098 B．6001 C．3050
6．下面三个四位数中，最大的数是（ ）。
A．919 B．099 C．990
7．7□86＞7395，□里最小应填（ ）。
A．3 B．4 C．5
8．对下列名山高度的比较说法正确的是（ ）。
喜马拉雅山 华山 恒山 龙虎山
8844米 2691米 2016米 247米
A．恒山比华山高一些
B．喜马拉雅山比龙虎山高得多
C．龙虎山比华山矮一些
二、填空题
9．用7、0、9、8四个数字组成的四位数中，最小的数是( )，最接近8000的数是( )。
10．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
1093( )942 3004( )3040 900－80( )960－80
11．用0，4，5，9组成不同的四位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )，不读出“零”的数是( )（只写一个）。
12．与最大的三位数相邻的两个数分别是( )和( )。
13．比6899多1的数是( )；比10000少10的数是( )。
14．用3、0、7可以组成( )个不同的三位数，最大的是( )，最小的是( )。
15．括号里最大能填几？
4×( )＜18 ( )＜73÷8 3204＞3( )99
16．用2、5、0、8四个数字组成的没有重复数字的四位数中，最大的是( )，一个0也不读的最小的数是( )。
三、判断题
17．在□87＞486中，□中最小填4。( )
18．903里的9和4982里的9表示的大小相等。( )
19．4○56＜4746，○里最大填6。( )
20．比最大的三位数多1的数是最小的四位数。( )
四、解答题
21．某小学到动物园去研学，二年级有男生497人，女生492人。动物园的门票每人1元，老师带1000元为学生买门票够吗？为什么？
22．小龙的爸爸带600元去超市，买了487元的生活用品，打算用剩下的钱去买180元的乐高积木，剩下的钱够买吗？
23．宏远小学读书节活动开始了！一年级有396名学生，二年级有402名学生。两个年级的学生如果每人发一本书，学校准备700本书，够吗？
24．王阿姨带了700元，想买一个热水瓶和一个电饭煲，钱够吗？
试卷第1页，共3页
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《4.5哪座山更高》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C B B A C B B
1．A
【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再和400比较大小。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】A．600－238＝362；362＜400；
B．187＋216＝403；403＞400；
C．657－194＝463；463＞400。
600－238的结果比400小。
故答案为：A
2．C
【分析】求出选项中的数与9000的差，找出差最小的即可。
【详解】A．9090－9000＝90
B．9909－9000＝909
C．9000和8999相差1
909＞90＞1，所以8999最接近9000。
故答案为：C
3．B
【分析】最接近8000的数，就是与8000相差最小的数；据此解决。
【详解】A．8005比8000大5；
B．8001比8000大1；
C．7998比8000小2；
1＜2＜5，故，8001与8000相差最小，即8001最近接8000。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小，关键是要找出选项中各数与8000相差多少。
4．B
【分析】整数比较大小时，要看它们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，那一位上的数大，那个数就大。据此解答。
【详解】5□43＜5428，5443＞5428，5343＜5428，则□＜4，□里最大能填3。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数比较大小的方法是解答此题的关键。
5．A
【分析】比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同就比较下一位，直到比出大小为止。
【详解】A．5098的千位数字是5，3500的千位数字是3，6000的千位数字是6，3＜5＜6，所以3500＜5098＜6000，符合题意；
B．6001和6000比，千位、百位和十位的数字都相同，比较个位1＞0，所以6001＞6000，不符合题意；
C．3050和3500比，千位数字相同，比较百位0＜5，所以3050＜3500，不符合题意；
故答案为：A
6．C
【分析】比较数的大小时，都是四位数，也就是位数相同，则比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同，比较下一位，直到比较出结果为止，由此解答。
【详解】919和990的千位都是9，099的千位不清楚，可以是1至9的数字，若为最大的9时，三个数字千位相同，百位0＜1＜9，则990最大。
也就是099的千位无论是几，都小于990。则最大的数是990。
故答案为：C
7．B
【解析】略
8．B
【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多；据此选答案。
【详解】由分析可得：
A．恒山2016米，华山2691米，2016米比2691米矮一些，所以恒山比华山高一些说法错误；
B．喜马拉雅山8844米，龙虎山247米，8844米比247米高得多，所以喜马拉雅山比龙虎山高得多，说法正确；
C．龙虎山247米，华山2691米，247米比2691米矮得多，所以龙虎山比华山矮一些说法错误；
故答案为：B
9． 7089 7980
【分析】由题意可知：
把7、0、9、8这四个数字从小到大排列，0不能放到最高位上，和排第二的数字交换位置，即可组成最小四位数；
最接近8000的数，要么8000多，要么7000多；8000多：千位数字是8，其它数字按从小到大的顺序排列，组成的数更接近8000；7000多：千位数字是7，其它数字按从大到小的顺序排列，组成的数更接近8000；两个组成的数字分别都和8000对比，相差最小的那个数，即是最接近8000的数；据此解答。
【详解】由分析可得：
组成最小的数是7089；
最接近8000的数：
8000多：8079；
7000多：7980；
8079和8000相差79；
7980和8000相差20；
20＜79
故7980最接近8000；
用7、0、9、8四个数字组成的四位数中，最小的数是7089，最接近8000的数是7980。
10． ＞ ＜ ＜
【详解】略
11． 9540 4059 4590
【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。
要组成最大的四位数，则将数字从大到小按数位从高位到低位排列；
要组成最小的四位数，0不能在最高位，则把0以外最小的数4写在千位，剩下的数字从小到大依次写在百位，十位和个位；
要组成不读“零”的数，则0只能写在末尾。
【详解】0＜4＜5＜9
用0，4，5，9组成不同的四位数，其中最大的数是9540，最小的数是4059，不读出“零”的数是4590。（最后一空答案不唯一）
12． 998 1000
【分析】最大的三位数是999，与999相邻的两个数，也就是它前面一个数和它后面一个数，即998和1000，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，与最大的三位数相邻的两个数分别是998和1000。
【点睛】明确最大的三位数是多少是解答本题的关键。
13． 6900 9990
【分析】一个一个的数，6899后面一个数是6900，十个十个的数，10000前面一个数9990。
【详解】比6899多1的数是6900；比10000少10的数是9990。
【点睛】此题重点考查万以内数的数数。
14． 4 730 307
【分析】先把由这3个数字组成的三位数一一列举出来，即可知道有几个不同的三位数，然后比较大小，即可解决此题。
【详解】用3、0、7组成的三位数有：307、370、703、730，一共可以组成4个不同的数；
730＞703＞370＞307
故，用3、0、7可以组成4个不同的三位数，最大的是730，最小的是307。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。
15． 4 9 1
【分析】整数大小比较的方法：位数不同时，位数多的那个数就大，位数相同时，从最高位比起，最高位上的数字大，那个数就大；如果最高位也相同，比下一位，直到比出大小为止。
第1小题：用小于号右边的数除以左边已知的一个因数，如果正好能整除，则商减1是括号里最大能填的数，如果有余数则商是最大能填的数；
第2小题：先算出除法得数，如果有余数，则商是最大数，如果没有余数，则商减1是最大数；
第3小题：千位数字相等，百位数字要小于2，即比2小1的数是最大数；
【详解】由分析可得：
第1小题：18÷4＝4……2，4是最大能填的数；
第2小题：73÷8＝9……1，9是最大能填的数；
第3小题：2－1＝1，百位数字最大填1；
4×4＜18 9＜73÷8 3204＞3199
16． 8520 2580
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；
想要组成一个“零”也不读的最小数，一个零也不读那就把零放到最末尾，其他数字从小到大的顺序从高位到低位排下来。
【详解】用2、5、0、8四个数字组成的没有重复数字的四位数中，最大的是8520，一个0也不读的最小的数是2580。
17．√
【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【详解】十位上都是8，个位上7＞6，则方框里的数大于或等于4即可，□中最小填4。原题说法正确。
故答案为：√
18．√
【分析】比较两个数字中“9”所在的数位及其表示的数值大小。
【详解】在数字903中，9位于百位，表示9个百，即900；在数字4982中，9位于百位，表示9个百，即900。两者均表示900，因此大小相等。原题说法正确。
故答案为：√
19．√
【分析】两个数的千位数字都是4，右边的数百位是7，要使左边的数比右边的数小，则左边数的百位数字要小于7，据此填空。
【详解】小于7的数有0、1、2、3、4、5、6，其中满足要求的最大的数是6。
故答案为：√
【点睛】四位数比较大小，从最高位一位一位的比较。
20．√
【分析】根据对整数的认识可知：最大的三位数是999，最小的四位数是1000，再结合题干要求进行解答即可。
【详解】最大的三位数是999，最小的四位数1000，它们之间相差1。所以比最大的三位数999多1的数是最小的四位数1000。原题说法正确。
故答案为：√
21．够；理由见详解
【分析】用男生人数加上女生人数求出总人数，因为动物园的门票每人1元，总人数＝总花费，再与1000进行比较，即可解答。
【详解】497＋492＝989（元）
989＜1000
答：老师带1000元为学生买门票够。因为需要的钱数比1000元少，所以老师带1000元为学生买门票够。
22．
不够
【分析】根据减法的意义，总金额－买生活用品花费的金额＝剩余的金额，算出剩余金额后与乐高的价格进行比较大小。位数越大的数越大；位数相同时，百位上越大的数越大；百位相同时，十位上越大的数越大；十位上的数相同时，个位上越大的数越大。若剩余的金额大于或等于乐高的价格，则够买；若剩余的金额小于乐高的价格，则不够买。
【详解】600－487＝113（元）
113和180，位数一样，百位上的数一样，十位上1＜8，所以113＜180。
答：剩下的钱不够买。
23．不够
【分析】根据题意，把一二年级的学生数合起来，然后再与700进行比较解答。
【详解】（本）
798＞700
答：不够。
【点睛】本题关键是根据整数加法的意义，求出两个年级的学生数，然后再比较解答。
24．不够
【解析】略
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页(共20张PPT)
哪座山更高大闯关
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题型概览
本课件包含多样化题型：选择题、填空题、判断题及解答题，全方位考察知识掌握情况。
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解析与通关
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温馨提示：请仔细阅读题目要求，合理安排答题时间，祝你闯关顺利！
第一关：选择题
下面算式中，（）的结果比400小。
A. 600 - 238
B. 187 + 216
C. 657 - 194
提交答案
恭喜你，答对了！
解析：600 - 238 = 362，362 < 400。
下一关
第二关：选择题
下面三个数最接近9000的是（）。
A. 9090
B. 9909
C. 8999
提交答案
恭喜你，答对了！
解析：8999与9000相差1，是最接近的。
下一关
第三关：选择题
题目：下面四个数中，哪个数最接近8000？（）
A. 8005
B. 8001
C. 7998
提交答案
恭喜你，答对了！
解析：8001与8000相差1，是最接近的。
下一关
第四关：选择题
题目：5□，□里最大能填（）。
A. 2
B. 3
C. 4
提交答案
恭喜你，答对了！
解析：5343 < 5428，所以方框里最大能填 3。
下一关
第五关：选择题
下列数中，比6000小，比3500大的是（）。
A. 5098
B. 6001
C. 3050
提交答案
恭喜你，答对了！
解析：3500 < 5098 < 6000，符合题目要求。
进入下一关
第六关：选择题
下面三个数中，最大的数是（）。
A. 919
B. 099
C. 990
提交答案
恭喜你，答对了！
解析：990是最大的数。
挑战下一关
第七关：选择题
题目：7□86 ＞ 7395，□里最小应填（）。
A. 3
B. 4
C. 5
提交答案
恭喜你，答对了！
题目解析
比较数的大小：7486 大于 7395。
因为千位相同，比较百位，所以方框里最小应填 4。
进入下一关
第八关：解答题
题目描述
某小学到动物园去研学，二年级有男生497人，女生492人。动物园的门票每人1元，老师带1000元为学生买门票够吗？为什么？
请在此处输入你的解题思路和答案...
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解题思路解析
计算过程：497 + 492 = 989（元）
比较大小：989 < 1000，所以钱是够的。
查看最终结果
恭喜你，挑战成功！
你真是太棒了！数学小达人！
重新挑战
谢谢观看
希望大家在生活中也能多运用数学知识！

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