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八年级2026年春季开学语文寒假作业验收限时练
(时间：45分钟满分：100分)
班级：
姓名：
一、古诗文默写（每空1分，共10分）
1.关关雎鸠，在河之洲。
(《诗经·关雎》)
2.蒹葭苍苍，白露为霜。
（《诗经·兼葭》)
3.海内存知己，
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
4.
波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
5.微君之故，
（《诗经·邶风·式微》)
6.
悠悠我心。（《诗经·郑风·子衿》)
7.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道
。（《虽有嘉肴》)》
二、字音字形（每题3分，共15分）
1.下列词语中加点字的字音，字形完全正确的一项是(
A和蔼(ai)
广袤(mdo)
炽热(chi)
相得益彰(zhang)
B幅射(f)
遏制（è）
惩戒(chěng)
漫不经心(mdn)
C侮辱(wu)
闷热(men)
顷刻(qing)
锋芒必露(b1)
D卑鄙(bi)
要诀(je)
安祥(xing)
美不胜收(shèng)
2.下列加点字的读音全都正确的一项是(
A溃退(kui)
泄气(xi)
督战(do)
要塞(sai)
B芜湖(w)
铜陵(1in)
驻留(zhd)
关键(jian)
C业已(yi)
颁发(ban)
遗嘱(z)
建树(jian)
D仲裁(zong)
巨额()
炸药(zhà)
逝世(shi)
3.下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是(
A踌躇(zhd)
婆娑(suo)
深恶痛疾(wù)
B丘壑(hè)
要塞(sdi)
正襟危坐(jin)
C秀颀(xin)
穷匮(kui)
摩肩接踵(zhǒng)
D遏制(e)
辟邪(bi)
惟妙惟肖(xiāo)
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4.下面各组词语中加点字的注普，完全正确的一项是(
A颜临(bin)
矗立(zhd)
惟妙惟肖(xido)
B秀颀(xin
婆娑(suo)
络绎不绝(y)
C狼藉(j1)
俯瞰(kdn)
自出心裁(zǎi)
D天堑(giàn)
踌躇(cht)
坦荡如砥(dǐ)
5.下面词语书写无误的一项是(
)
A天堑
颓唐
虬枝
自出心裁
B婆娑
遏制
狼籍
坦荡如砥
C干燥
琐屑
挑衅
重峦叠障
D防御
序暮
簇拥
恹恹欲睡
三、词语运用（每题4分，共20分）
6.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是(
中华优秀传统文化是民族的根与魂，它着先辈们的智慧结晶，着独特的精神密
码。我们应静下心来感受其魅力，在传承中文化自信，让传统文化在新时代出蓬勃
生机。
A承载蕴含筑牢焕发
B承载包含筑牢散发
C承担蕴含巩固焕发
D承担包含巩固散发
7.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(
历史悠久的书法艺术，着中华文明的发展进程，承载着中华优秀传统文化，
着
丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书，蚕头燕尾的隶书，还是狂放洒脱的草书，
方正规矩的楷书，都了中华文化之美，具有以美育人，以美化人的重要作用。
A记录包含显露
B收录蕴含显露
C记录蕴含体现
D收录包含体现
8.某同学发表文化评论如下，其中空缺的词语，填写恰当的一项是(
非遗文化的保护与传承，不能表面的形式模仿，不能零散的片段传播，而应深
入挖掘其文化内涵，传统与现代的融合路径，让非遗在当代生活中独特价值。
A流于止于探索彰显
B止于流于探索呈现
C流于止于探寻呈现
D止于流于探寻彰显
9.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(
《经典常谈》为我们打开了通往传统文化的大门，书中对经典的解读，既不失学
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