统编版2025-2026学年六年级语文下册期末句子专项复习(专项训练)(含答案)

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统编版2025-2026学年六年级语文下册期末句子专项复习(专项训练)(含答案)

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期末句子专项复习(专项训练)
2025-2026学年六年级语文下册统编版
专项复习一 句子的组成
第 1 练 句子组成
把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。
1.①下雨天“不高兴”偏要抄近道。
②“不高兴”抄近道走泥地回家。
③“不高兴”做事总跟别人反着干。
2.①母亲把男孩儿拉进她的怀里。
②母亲发现男孩儿蹲在洗衣盆旁哭。
③母亲惊惶地甩了甩手上的水。
3.①在东京奥运会女子4×200米自由泳接力赛上,中国队打破了世界纪录。
②女子4×200米自由泳接力赛的原世界纪录为7分53秒42。
③美国队是原世界纪录的创造者。
4.①埃及金字塔是世界七大奇观之一。
②它位于埃及首都开罗。
③它修建于公元前2700年至公元前2300年间。
5.①我和爸爸说班级要举行班会。
②这次班会将在明天下午举行。
③班会是以“我爱祖国”为主题的。
第2练 句式判断(一)
一、下面这首诗,从句子的用途和语气看,各句分别属于什么类型
A.陈述句 B.疑问句 C.祈使句 D.感叹句
红豆生南国,( )
春来发几枝 ( )
愿君多采撷,( )
此物最相思。 ( )
二、判断下列句子各属于什么类型,把序号写在括号里。
A.陈述句 B.疑问句 C.祈使句 D.感叹句
1. 他不会说这样的糊涂话。 ( )
2. 别了!可爱的中国,我全心爱着的中国! ( )
3. 快往屋里搬东西吧! ( )
4. 什么时候开会 ( )
5. 请把窗户关好。 ( )
6. 为什么人在微笑的时候两眼会闪闪发光 ( )
7. 快去!别等他们醒来! ( )
8. 唉!她死得好惨哪! ( )
9. 地球资源枯竭了,人类不能活。 ( )
10. 地球难道不是人类的母亲,生命的摇篮吗 ( )
11. 海上日出是伟大的奇观。 ( )
12. 郑和远航难道不是当时世界航海事业的顶峰吗 ( )
13. 我是一名少先队员,难道不应该遵守纪律吗 ( )
14. 虽然疫情好转,但我们不可以忽略日常防护。( )
15. 这样宏伟的建筑群,怎能不令人惊叹呢 ( )
第 3练 句式判断(二)
1小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海?用肯定句式进行准确概括的一项是( )。
A.小海龟生活在海里,出世后必然回归大海。
B.沙滩不是小海龟生活的环境。
C.小海龟不拼命逃跑就会被空中的捕食者逮去做“美餐”。
D.小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯,求得生存。
2下列选项中与诗句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”的句式不同的一项是( )。
A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
B.春草明年绿,王孙归不归?
C.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。
D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
3下列句式与其他三项不同的一项是( )。
A.为是其智弗若与?曰:非然也。
B.欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。
C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
D.问渠那得清如许?为有源头活水来。
4对下列句式判断正确的是( )。
①过春节了,孩子们多么快乐啊!
②请勿打扰春天!
③读书是一件很有乐趣的事。
④难道你没有看清楚他的模样吗?
A.陈述句、感叹句、祈使句、疑问句
B.陈述句、祈使句、感叹句、疑问句
C.祈使句、感叹句、陈述句、疑问句
D.感叹句、祈使句、陈述句、疑问句
专项复习二 关联句
第1练 并列关系
常用关联词:
不是……而是…… 一边……一边…… 一方面……一方面……
有时……有时…… 既……又……
一、在下面句子中填写恰当的关联词,使句子完整。
1. 一次失败 永远的结局, 成功的铺垫。
2.科学家 不迷信书本, 不迷信权威。
3.五位壮士 向顶峰攀登, 依托大树和岩石向敌人射击。
4.我们 把轮船停在港口, 冒着狂风暴雨前进。
5.草原的景色 使人惊叹, 叫人舒服。
6.青蛙 唱歌 在荷叶上跳动。
二、选择题。
1.将下列关联词填到句子中,表达合适的是 ( )。
古诗能带你领略山的神韵: 起伏连绵, 峭壁林立。
A.一面……一面…… B.一边……一边……
C.有的……有的…… D.既……又……
2.下面关联词填到句子中合适的是 ( )。
鲁迅 是伟大的文学家, 是伟大的思想家和革命家。
A.有时……有时…… B.虽然……但是……
C.既……又…… D.尽管……还是……
3 在下面句子中填入合适的关联词,不恰当的一项是 ( )。
写作文, 要别出心裁, 要写出真情实感。
A.既……又…… B.不但……而且……
C.因为……所以…… D.不仅……而且……
第2练 选择关系
常用关联词:
不是……就是…… 是……还是…… 或者……或者……
要么……要么…… 与其……不如…… 宁可……也不……
一、用恰当的关联词填空,使句子完整。
1.许多人蒸蛋羹掌握不好火候, 蒸老了, 没熟。
2.这个邀请你 欣然接受, 断然拒绝!
3. 它不漂亮, 它并不名贵,但在我眼中是无价之宝。
4. 在网上搜索答案, 结合书本认真考虑一下这个问题。
5.我 相信他说的是真话, 轻易怀疑朋友。
6.李老师现在不在,你 等他, 给他打电话。
7.我们 来植树的, 来玩耍的。
8.这里目力所及,全是花, 一串一串层层叠叠摞在一起, 一朵一朵密密匝匝紧挨着,争相在阳光下绽放笑脸。
9.疫苗其实也是病毒,但它们 已经死去, 被消减了毒性,不会致病。
二、选择题。
1.下面关联词填到句子中合适的一项是( )。
太平洋 四大洋中面积最大的海洋, 世界上最深的海洋。
A.要么……要么…… B.与其……不如……
C.是……还是…… D.或者……或者……
2.下面关联词填到句子中不合适的一项是( )。
这些大熊猫每天只喜欢做两件事—— 睡觉, 进食。
A.要么……要么…… B.或者……或者……
C.不是……就是…… D.宁可……也不……
第3练 承接关系
常用关联词:
一……就……起先……后面…… ……然后……
首先……接着(然后)……一……便……
一、用恰当的关联词填空。
1.农民 有了土地, 把整个生命投入到土地中。
2.他 拍手, 看见一只大鸟飞起来,接着第二只也飞了起来。
3.小狗 听到主人的脚步声, 摇头摆尾地跑到门口迎接主人。
4.使用这台机器, 要接通电源, 再按下启动键。
5.换了新环境, 很不习惯, 才慢慢适应。
6.蒲公英的花朵 凋谢, 留下一朵朵白色的小绒球,那是蒲公英的种子。
7.椰子常常可以在海中漂泊数月, 在适宜的海岸上安家落户,发芽生根,最后长成椰子树。
8.我 观察树叶的形状, 画下它的样子,完成了作业。
二、用恰当的关联词将两句话合并成一句话。
1.他们同我打招呼。/他们坐下来同我交谈。
2.他上车后将随身物品放好。/他坐下并系好安全带。
3.听到空中的雷声近了。/妈妈冲到院子里收衣服。
4.科学家坚持反复考察和研究。/科学家揭开了海底世界的秘密。
第 4练 递进关系
常用关联词:
一、选择恰当的关联词填到句子中,使句子完整。
A.不但……而且…… B.不仅……而且…… C.不仅……还……
D.不但……还…… E.不但不……反而…… F. ……甚至……
1.慢跑 会危害健康, 有益于健康。
2.他 没有来得及反应,车祸就发生了。
3.李明读课文 吐字清晰, 声音洪亮。
4.这种新药 起效快, 药效持久。
5.老师 看了我的考分, 查阅了我的试卷。
6.登山活动 可以锻炼身体, 可以锻炼意志。
二、按要求选择并回答问题。
1.下面关联词填到句子中恰当的一项是( )。
天狼星之所以是夜空最亮的星星, 是因为它本身比较明亮, 因为它是距离太阳非常近的恒星。
A.不但……反而…… B.不仅……还……
C.不只……甚至…… D.与其……不如……
2.下面关联词填到句子中不恰当的一项是( )。
土壤 能为生物提供生长所需的营养, 能净化、涵养水源。
A.不但……反而…… B.不仅……而且……
C.不只……还…… D.不光……并且……
用“不但……反而……”造句,描述人物活动的场景。
第5 练 因果关系
常用关联词:
(因为)……所以…… ……因此……
既然……那么……之所以……是因为……
用恰当的关联词填空。
1.它 叫“死海”, 它的高盐度使鱼类等生物无法存活于水中。
2.白蚁总是花费巨大的心力修建自己的家园, 当家园受到威胁时,它们宁愿和敌人同归于尽。
3. 天鹅的羽毛洁白、体态优美、叫声动听、行为忠诚, 人们把天鹅作为纯洁、忠诚、高贵的象征。
4.猴面包树 被称为“瓶子树”, 远远看上去,它的枝叶像是插在一个大肚子花瓶里。
5. 除夕之夜要守岁, 除了很小的孩子,没有人睡觉。
6.变色龙 会变色, 它的皮肤里含有色素,一旦受到外界刺激,神经系统就会调控这些色素细胞。
7.月光花在黄昏至夜间开放,直到黎明时才闭合, 又被称为“夕颜”。
8.兰花大部分品种原产于中国, 又称“中国兰”。
9. 绿萝可以吸收甲醛、净化空气, 新居就多摆放几盆绿萝。
10. 鲁滨逊没有工具, 干什么都困难重重。
11. 秦王知道廉颇已经在边境上做好了准备, 他不敢拿赵王怎么样。
12. 生命是短暂的, 就让我们去热爱生命、珍惜生命吧!
13. 当地的水环境受到了污染,青蛙必须迁移到别的地方去, 就有了集体“搬家”的现象。
第6练 转折关系
常用关联词:
尽管(固然)……可是(然而、不过、还是)…… 虽然……但是(可是、却、还是、也)…… ……但是(可是)……
1. 用恰当的关联词将两句话合并成一句话。
(1)天狼星肉眼看上去是一颗单独的星星。/实际上天狼星是一个恒星系统。
(2)南北极气候极其寒冷。/南北极依然有不少动植物生存。
(3)耳朵从外形上看很简单。/耳朵的内部特别复杂。
2.下面的关联词填到句子中不合适的一项是( )。
小甲虫迷了路, 它一点儿也不惊慌,仍傲然地前进着。
A.虽然……但是…… B.尽管……不过……
C.固然……可是…… D.尽管……还……
3.下面关联词使用不恰当的一项是( )。
A.尽管北极熊的身躯庞大,但它的奔跑速度还是很快的。
B.我们本来打算趁这个时候在温暖的阳光下睡一会儿,可是我怎么也合不上眼睛。
C.我正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。
D.这艘轮船虽然载客多,但是速度非常快。
4.用“虽然……但是……”造句,赞美你的祖国。
第7练 假设关系
常用关联词:
如果(假如、假设、倘若、如若、要是) ……就(那、那么) ……
即使(就是、就算、纵然、哪怕) ……也(仍然、还是) ……
一、选择恰当的关联词填写到句子中,使句子完整。
1. 我是一只鸟儿,我 在天空自由地飞翔。
2. 感到疲劳,蟋蟀 在未完工的家门口休息一会儿。
3. 在寒冬腊月, 有梅花傲立枝头。
4. 是小小的错误, 是有可能致命的,勿以恶小而为之。
5. 河水再往上涨,河堤 有危险了。
6. 没有解放军战士的守卫, 不会有我们强大祖国的繁荣昌盛。
7. 地上有动物一直一动不动,秃鹫 会悄无声息地向它走去。
8.鬣狗能根据不同的情况布置战术,甚至群体出动, 非洲大野牛 常常会倒在它们的尖牙利爪下。
9. 你不仔细观察或者查阅资料, 很难分辨连翘花和迎春花。
10.有一种草耐旱力极强, 长期干旱,只要根系在水中浸泡,它 会舒展,故而叫“九死还魂草”。
二、下列关联词填入句子中不恰当的一项是( )。
千万不要把洗衣粉当“万用清洁剂”, 少量的洗衣粉进入人体, 会对人体造成伤害。
A.就算……也…… B.即使……还是……
C.如果……就…… D.哪怕……仍然……
三、用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。
这是蒙蒙细雨的夜晚。/有一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。
参考答案
专项复习一 句子的组成
第 1练 句子组成
1.下雨天,做事总跟别人反着干的“不高兴”偏要抄近道走泥地回家。
2.母亲发现男孩儿蹲在洗衣盆旁哭,惊惶地甩了甩手上的水,把他拉进怀里。
3.在东京奥运会女子4×200米自由泳接力赛上,中国队打破了由美国队创造的7分53秒42的原世界纪录。
4.建于公元前2700年至公元前2300年间的位于埃及首都开罗的埃及金字塔是世界七大奇观之一。
5.我和爸爸说班级将在明天下午举行以“我爱祖国”为主题的班会。
第2练 句式判断(一)
一、A B C D
二、1. A 2. D 3. C 4. B 5. C6. B 7. C 8. D 9. A 10. B
11. A 12. B 13. B 14. A15. B
第3练 句式判断(二)
1. D 2. C 3. C 4. D
专项复习二 关联句
第1练 并列关系
一、1.不是……而是……
2.既……也……
3.一面……一面……
4.不是……而是
5.既……又……
6.一边……一边……
二、1. C 2. C 3. A
第2练 选择关系
一、1.不是……就是
2.要么……要么
3.也许……也许
4.与其……不如
5.宁可 也不
6.或者 或者
7.是……不是
8.不是 就是
9.或者 或者
二、1. C 2. D
第3练 承接关系
一、1.一……就
2.一……便……
3.一……就……
4.首先 然后
5.起先 后来
6.一……就
7. 然后
8.首先……接着……
二、1.他们同我打招呼,然后坐下来同我交谈。
2.他上车后将随身物品放好,然后坐下并系好安全带。
3.一听到空中的雷声近了,妈妈便冲到院子里收衣服。
4.科学家首先坚持反复考察和研究,然后揭开了海底世界的秘密。
第4练 递进关系
一、1. E 2. F 3. B 4. A 5. D 6. C
二、1. B
2. A
3.示例:下课了,同学们不但没有离开座位,反而一起为老师唱起了祝福的歌曲。
第 5练 因果关系
1.之所以……是因为……
2. ……因此……
3.因为……所以……
4.之所以……是因为……
5.因为……所以……
6.之所以……是因为
7. ……因此
8. ……因此
9.既然……那么
10.因为……所以
11.因为 所以
12.既然……那么
13.因为……所以
第6练 转折关系
1. (1)虽然天狼星肉眼看上去是一颗单独的星星,但实际上它是一个恒星系统。
(2)尽管南北极气候极其寒冷,可依然有不少动植物生存。
(3)耳朵从外形上看很简单,但是内部特别复杂。
2. D 3. D
4.示例:虽然疫情影响了全世界,但中国为全球抗击疫情树立了榜样。
第7练 假设关系
一、1.倘若……就……
2.如果……就……
3.即使 也
4.哪怕 也
5.假如 就
6.如果 就
7.倘若 就
8.即使……也
9.如果……就
10.哪怕……仍然
二、C
三、即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。

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