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2025-2026统编版三年级语文下册第七单元综合素养评价卷
时间:90分钟 满分:100分
天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，花草芬芳、树木葱茏、万物有灵……亲爱的同学们，让我们一起去探索奇妙的世界吧！
第一站：赏奇妙，领略奇幻云彩
一、读语段，欣赏不同的云彩，完成练习。(15分)
晚饭过后,火烧云上来了,它们 chéng xiàn( )出各种 yán sè( )和形状,一会儿 hóng tóng tóng( )的,一会儿jīn càn càn( )的,一会儿像 chéngliáng ( )的老人,一会儿像 wēi wǔ( )的狮子。暴风雨 lái lín( )前,乌云先来 bào xìn( ),它鼓足了劲(jìn jìng)迅速蔓(màn wàn)延,天空变得hūn àn ( ),在疾风的劲(jìn jìng)吹下,树木剧烈地 dǒu dòng( )着。
1.根据拼音写词语。(10分)
2.给加点字选择正确的读音，画“ ”。(3分)
3.在下面括号中填入像画线词语形式的词。(2分)
( )的老人 ( )的羽毛
( )的雷声 ( )的珍珠
二、需要完成下列挑战才能到达下一站。(8分)
1.下列字音和字形有误的一项是( )。(2分)
A.情况(kuàng) 等待 B.蔚蓝(wēi) 建造
C.雕饰(diāo) 光辉 D.闪烁(shuò) 感叹
2.依次填入语段中的词语，最恰当的是( )。(2分)
一场大雨，打破了山村往日的 。面对惊慌失措的人们，村长却显得异常
，像一座山。
A.平静 安静 B.宁静 幽静
C.宁静 镇静 D.安静 平静
3.下列与“葡萄灰”的构词方式不同的是( )。(2分)
A.咖啡色 B.香蕉黄 C.西瓜红 D.苹果绿
4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项 ( )(2分)
A.小草从地下探出头来，好奇地打量着世界。
B.雨后，地上有许多水洼，就像有趣的镜子。
C.太阳从天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。
D.美丽的彩虹就像一座七彩桥，高挂在天空中。
第二站：看奇妙，参观奇异世界
三、将下列词语补充完整，并完成练习。(10分)
( )( )一样 ( )( )汹汹
( )红( )绿 百鸟( )( )
五谷( )( ) 硕果( )( )
莺( )燕( ) 秋( )气( )
1.上面词语中形容秋天天气的是 。
2.经过多年的努力，这片贫瘠的土地终于变成了 的果园。(选词填空)
四、按要求完成句子练习。(7分)
1.只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。(用加点的关联词写句子)(2分)
2.夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句)(2分)
3.仿照下面的例句，围绕一个意思写句子。(3分)
伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！
雨下得真大，
五、按课文内容填空。(7分)
1.一会儿，天空 ，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像 ，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马 ，腿 ，脖子 ，尾巴却不见了。
2.诗人白居易在《大林寺桃花》中写下诗句“ ， ”，让我们强烈地感受到山上、山下物候环境的不同。
第三站：读奇妙，欣赏奇异景象
六、阅读材料，完成练习。(11分)
材料一：①夏天，刚才还是晴朗的天空，顷刻间电光闪过，雷声滚滚，惊天动地。这时候，有的老人就会很自然地想起神话故事，说：“天上的雷公发怒了，地上作恶的人可要小心了。”其实，科学告诉我们，哪儿有什么“雷公”，雷电就是一种常见的自然现象，经常会在天空中出现。甚至在有些地方，几乎天天能见到雷电。
②雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷，人们在见到闪电后，随后就能听到雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象，在爆炸波分解时，又产生许多频率不同的声波，它们相互干扰，我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续时间较长的闷雷，雷声听起来沉闷悠长，感觉像是在拉磨。
③雷电是一种危害很大的天气现象。有时候，雷电产生的电压相当高。它会伤害地上的草木和动物，还能摧毁建筑物，甚至致人死亡。所以，我们在雷雨天可要注意安全哟！
材料二：预防雷电危害口诀
专家称个人防雷应该念好以下口诀：
(学)注意培养防范雷击灾害的意识。 ( )关注天气变化，注意收听广播、电视以及气象部门发布的相关天气信息。 (察)掌握天气变好变坏的有关征兆，保证雷电发生前预判的准确性。 ( )一旦发生雷电，应迅速关闭有关电源，比如手机等通信设备。 ( )不幸遭到雷击后，应该迅速组织自救和互救。
1.“沉闷”的解释有：①(天气、气氛等)使人感到沉重而烦闷；②(声音)低沉，不响亮；③(心情)不舒畅，(性格)不爽朗。材料一中加点的“沉闷”应选第 种解释。(填序号)(1分)
2.阅读材料一中的第②自然段，说一说作者是如何把“雷的类型很多”写具体的。(2分)
3.阅读材料二，依次填在括号里的内容最恰当的是( )。(2分)
A.听、救、断 B.听、断、救 C.断、听、救
4.材料一从 和 两方面介绍了雷电，材料二介绍了预防雷电危害的 。(3分)
5.阅读两则材料，判断下面说法的对错。(3分)
(1)材料一中引用老人想到的神话故事是为了说明雷电的危害很大。 ( )
(2)我们不仅应在雷雨天注意安全，还要在日常生活中培养防范雷击灾害的意识。 ( )
(3)为了避免雷电伤害，我们应及时收听天气变化信息，并在雷电发生时关闭有关电源。( )
七、课外阅读。(12分)
北 极 风 光
地球上的北极，过去一向被人认为是一个神秘的区域，现在它的真面目已渐渐地被探险家揭开了。原来北极也是一个美丽可爱的地方。
因为地轴倾斜，北极永远受不到太阳光直射，所以气候特别寒冷。而且由于同一原因，北极只有夏冬两季。在冬季的半年里，天气很冷，气温常在冰点以下。这时候偶尔也会出现微弱的光亮，可是一阵子就过去了，所以北极的冬季是一片昏黑的。到了夏季刚好相反，整季里斜射的阳光总是照耀着，气温比较稳定。这时，成千上万的海鸟都飞来了，它们在岩壁上做巢，许多海鸥、雁、鸠等也都在海边捕食鱼类。
北极虽然寒冷，但是也有繁花似锦的时候。每年夏天，苔原上处处绿草如茵、百花竞放，它们大多色泽鲜明、惹人喜爱。光是开花的植物，就有几百种。可惜这种现象，每年只有在六月至八月我们才可以欣赏到。北极的动物不仅种类多，而且数量十分惊人。陆栖的动物，最普通的是北极熊、狼、狐、兔等；海栖的动物，有海豹、鲸、海象等。
北极的天空还有一种奇异罕见的现象，那就是北极光。这种北极光，色彩缤纷，
灿烂夺目。它的形状动荡不定，有时候像一条闪着银光的带子，横跨天空；有时候像帘幕或挂屏；有时又闪烁着，像流星般掠过……这种千变万化、奇丽动人的景色，只有在极地地区，才可以欣赏到。
1.短文围绕“ ”这句话介绍了北极的风光。(1分)
2.短文主要从哪几个方面介绍了北极风光 ( )(多选)(3分)
A.地理位置 B.气候 C.植物
D.动物 E.海水 F.北极光
3.为什么北极只有夏冬两季 请用“ ”在文中画出相关语句。(1分)
4.认真阅读短文第4自然段，找出关键词完成下面的思维导图。(4分)
5.你想推荐同学们去北极旅游，结合短文，至少写出两个推荐理由。(3分)
同学们，你们去过北极吗
第四站：话奇妙，书写奇妙动物
八、习作天地。(30分)
大自然中有各种各样的动物，你最喜欢哪一种 它有哪些特点和生活习性 请你给大家介绍一下你最喜欢的动物。
要求：试着从多个方面介绍你喜欢的动物，题目自拟，语句通顺，不少于300字。
第七单元综合素养评价
一、1.呈现 颜色 红彤彤 金灿灿 乘凉 威武 来临 报信 昏暗 抖动
2. jìn màn jìng
3.示例：笑盈盈 乱蓬蓬 轰隆隆 亮晶晶
二、1. B 2. C 3. A 4. A
三、一模 气势 花 柳 争鸣
丰登 累累 歌 舞 高爽
1.秋高气爽 2.硕果累累
四、示例：1.只要明天天气晴朗，我们就去郊游。
2.那片金黄的麦田宛如一张柔软的金色地毯。
3.豆大的雨点儿噼里啪啦地落下来，打在树叶上，打在屋顶上，打在玻璃窗上，像是在演奏一首恢宏的交响乐。
五、1.出现一匹马 等人骑上它的背大起来了 伸开了 也长了
2.人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开六、1.②
2.第②自然段中，作者主要通过介绍炸雷、闷雷、拉磨雷这三种雷，写出了雷的类型很多。
3. B
4.雷电的类型 雷电的危害 方法
5.(1)× (2) (3)
七、1.原来北极也是一个美丽可爱的地方 2. BCDF
3.因为地轴倾斜，北极永远受不到太阳光直射
4.颜色 色彩缤纷 灿烂夺目动荡不定
5.示例：北极不仅花草、动物多，而且还有色彩缤纷、千变万化的北
极光，是一个旅游的好去处。
八、略。

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