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/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
八年级(上册)
第二单元　遵守社会规则
第五课　做守法的公民
一、选择题
1. 原创 小北在学习活动中收集到了以下两则案例：
某带货主播因虚假宣传侵犯消费者权益被依法处罚。 刘某多次拨打报警电话，戏称“闲来无事找人聊天”，最终被拘留。
上述案例带给我们的警示是(　　)
A. 法不可违，违法须担责
B. 善用法律，寻求法律救济
C. 厉行法治，建设法治政府
D. 完善法律，打击违法犯罪
2. (2025浙江模拟改编)下列案例与违法行为类别对应正确的是(　　)
案例 违法行为类别
案例一：李某将欠钱不还的亲戚打成重伤，被拘役 行政违法行为
案例二：聂某某因非法狩猎野生动物被判处有期徒刑6个月 刑事违法行为
案例三：某网红在街上占道卖艺，导致交通阻塞，被处以200元罚款 民事违法行为
案例四：王某在高铁卫生间吸烟，导致列车降速，被处以1 000元罚款 行政违法行为
A. 案例一、案例二 B. 案例一、案例三
C. 案例二、案例四 D. 案例三、案例四
3. 某校开展模拟法庭活动，小华担任民事法庭的“审判长”，在准备法律文书时，小华应选择的宣判模板是(　　)
　
　　　　　 A　　　　　　　B
　
　　　　　 C　　　　　　　D
4. 　探究与分享 素材改编犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。
对于陈某的上述行为，下列说法正确的是(　　)
①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
②偷窃是民事违法行为，持刀抢劫属于犯罪
③启示我们要慎重结交朋友，做到防微杜渐
④拘留属于行政处分，有期徒刑属于附加刑
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
5. 新教材 生活观察以下是某校法治宣传栏中的一则案例：
　　何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将两人抓获，二人均被处以行政拘留和罚款三百元。
上述案例启示我们要(　　)
①增强法治观念，预防违法　 ②从小事做起，防患于未然　
③法律要求做的必须去做　 ④具备自立自强的优良品质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. (2025鄂州模拟)以下是某人民法院判决书的片段。
判决书(摘要) 　　本院认为，被告人王某多次诈骗他人财物……据此，依照……之规定，判决如下：被告人王某犯诈骗罪，判处拘役5个月，并处罚金人民币3 000元。
对该判决书解读正确的是(　　)
A. 被告人王某依法受到相应的民事处罚
B. 拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑
C. 判决的依据是《中华人民共和国宪法》
D. 王某的诈骗行为具有严重社会危害性
7. 新教材 生活观察 小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷，厂家却认为车是合格的。小方的爸爸将此情况反映给消费者协会和市场监督管理部门。消费者协会和市场监督管理部门多次进行调解，小方的爸爸和厂家都没有达成一致意见。此时，可以建议小方爸爸(　　)
A. 到人民法院起诉厂家，依法维权
B. 在网上发布不实差评，扩大舆论
C. 自认倒霉，从此拒绝与厂家往来
D. 善用法律，向检察机关提起诉讼
8. (2025江西)“冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是(　　)
①负面情绪有助于适应突发事件
②合理调控情绪，做情绪的主人
③任何违法行为都应受刑罚处罚
④增强法治观念，做到依法自律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 新考法　跨学科 周六中午，初中生小北前往球馆打球。途经一家便利店时，他偶然透过窗户目睹两名陌生男子正手持螺丝刀撬桌子抽屉的锁。依据下图，此时，
小北最为妥当的做法是(　　)
A. 去居民区向人民法院提请诉讼
B. 前往商场值守点拨打报警电话
C. 直奔城郊警务室向警务人员报警
D. 敲门并对两名陌生男子予以警告
10. 配音师殷某意外发现自己的声音被AI化后在某App上对外出售。殷某遂起诉了该App开发公司，互联网法院认定自然人声音受法律保护，该App开发公司未经许可使用原告声音构成侵权，需赔偿原告经济损失。对此，下列分析正确的有(　　)
①法院的判决依据是刑事法律规范
②人民法院惩治违法行为，维护公平
③在网络世界犯罪需要罪加一等
④殷某运用法律武器维护自身权益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
二、非选择题
11. 课标 体验式【模拟体验　参与调解】
　　某班组织同学们开展“模拟人民调解”活动，小北担任本次活动的调解员，下面是课堂活动现场，请你一起参与。
　　纠纷当事人基本情况：小陈和王大爷是邻居。小陈夫妻因为孩子上学常住市区，母亲一人在家照顾瘫痪多年的父亲。
　　纠纷事由：为保障家中安全，小陈在自家院墙周围安装了多个监控摄像头。由于监控角度问题，王大爷家的活动区域也在监控范围内。王大爷多次与小陈沟通，提出拆除摄像头，之后又向社区反映情况，但都无济于事，一气之下，准备将小陈告上法院……
调解方案
当事人 建议 依据
小陈 赔礼道歉；①　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　《中华人民共和国民法典》第一千零三十三条(节选)　除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施下列行为：(二)进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间。
王大爷 ②　　　　　　 　　　　　　 　　邻里之间和睦相处是中华民族的传统美德。
(1)请你结合材料及所学，将上述调解方案补充完整。(4分)
(2)[评价]请从不同角度对上述纠纷中小陈的行为进行评价。(6分)
一材多设问
11.1　新考法 如果你是该社区的管理人员，为避免类似事件的发生，请你在社区广场的公示栏上张贴一则公告。(4分)(要求：不得出现个人信息，不少于80字)
12. 课标 案例式(2025山西)分析案例，回答问题。
(1)田某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。(4分)
(2)请从道德、法律的角度，简要回答案例二带给我们的启示。(6分)
全国视野·趋势新题
13. 辩论赛 (2025北京模拟)【学法明理　依法自律】
　　某校八年级学生结合道德与法治课学习内容，开展系列辩论活动。以下是部分辩论赛任务单和同学们准备的资料库资源，请按照要求完成以下两项任务。
任务单
辩题1 辩题2
正反方观点 正方： 规则制约自由 反方： 规则保障自由 正方： 应对违法犯罪，勇气更重要 反方： 应对违法犯罪，智慧更重要
论据
结论
【资料库】
①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，我们要敢于斗争。 ②自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界。 ③鉴于青少年身心发育的特点，我们应该采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。 ④建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
(1)请在任务单“论据”空格中填写资料库材料对应的序号。(4分)
(2)结合所学，请你任选一个辩题，填写任务单“结论”部分。(6分)
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八年级(上册)
第二单元　遵守社会规则
第五课　做守法的公民
一、选择题
1. 原创 小北在学习活动中收集到了以下两则案例：
某带货主播因虚假宣传侵犯消费者权益被依法处罚。 刘某多次拨打报警电话，戏称“闲来无事找人聊天”，最终被拘留。
上述案例带给我们的警示是(　　)
A. 法不可违，违法须担责
B. 善用法律，寻求法律救济
C. 厉行法治，建设法治政府
D. 完善法律，打击违法犯罪
1. A　　　　
2. (2025浙江模拟改编)下列案例与违法行为类别对应正确的是(　　)
案例 违法行为类别
案例一：李某将欠钱不还的亲戚打成重伤，被拘役 行政违法行为
案例二：聂某某因非法狩猎野生动物被判处有期徒刑6个月 刑事违法行为
案例三：某网红在街上占道卖艺，导致交通阻塞，被处以200元罚款 民事违法行为
案例四：王某在高铁卫生间吸烟，导致列车降速，被处以1 000元罚款 行政违法行为
A. 案例一、案例二 B. 案例一、案例三
C. 案例二、案例四 D. 案例三、案例四
2. C
3. 某校开展模拟法庭活动，小华担任民事法庭的“审判长”，在准备法律文书时，小华应选择的宣判模板是(　　)
　
A　　　　　　　B
　
C　　　　　　　D
3. D
4. 　探究与分享 素材改编犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。
对于陈某的上述行为，下列说法正确的是(　　)
①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
②偷窃是民事违法行为，持刀抢劫属于犯罪
③启示我们要慎重结交朋友，做到防微杜渐
④拘留属于行政处分，有期徒刑属于附加刑
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
4. C
5. 新教材 生活观察以下是某校法治宣传栏中的一则案例：
　　何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将两人抓获，二人均被处以行政拘留和罚款三百元。
上述案例启示我们要(　　)
①增强法治观念，预防违法　 ②从小事做起，防患于未然　
③法律要求做的必须去做　 ④具备自立自强的优良品质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. A　
6. (2025鄂州模拟)以下是某人民法院判决书的片段。
判决书(摘要) 　　本院认为，被告人王某多次诈骗他人财物……据此，依照……之规定，判决如下：被告人王某犯诈骗罪，判处拘役5个月，并处罚金人民币3 000元。
对该判决书解读正确的是(　　)
A. 被告人王某依法受到相应的民事处罚
B. 拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑
C. 判决的依据是《中华人民共和国宪法》
D. 王某的诈骗行为具有严重社会危害性
6. D　
7. 新教材 生活观察 小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷，厂家却认为车是合格的。小方的爸爸将此情况反映给消费者协会和市场监督管理部门。消费者协会和市场监督管理部门多次进行调解，小方的爸爸和厂家都没有达成一致意见。此时，可以建议小方爸爸(　　)
A. 到人民法院起诉厂家，依法维权
B. 在网上发布不实差评，扩大舆论
C. 自认倒霉，从此拒绝与厂家往来
D. 善用法律，向检察机关提起诉讼
7. A
8. (2025江西)“冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是(　　)
①负面情绪有助于适应突发事件
②合理调控情绪，做情绪的主人
③任何违法行为都应受刑罚处罚
④增强法治观念，做到依法自律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. C　【解析】考查点：情绪、依法办事。解题思路：何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，警示我们要合理调控情绪，做情绪的主人，②正确；何某与他人大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到法律惩罚，警示我们要增强法治观念，做到依法自律，④正确；材料中未体现负面情绪的积极作用，①排除；刑事违法行为要受到刑罚处罚，任何违法行为都要承担相应的法律责任，③说法错误，排除。
9. 新考法　跨学科 周六中午，初中生小北前往球馆打球。途经一家便利店时，他偶然透过窗户目睹两名陌生男子正手持螺丝刀撬桌子抽屉的锁。依据下图，此时，
小北最为妥当的做法是(　　)
A. 去居民区向人民法院提请诉讼
B. 前往商场值守点拨打报警电话
C. 直奔城郊警务室向警务人员报警
D. 敲门并对两名陌生男子予以警告
9. B　
10. 配音师殷某意外发现自己的声音被AI化后在某App上对外出售。殷某遂起诉了该App开发公司，互联网法院认定自然人声音受法律保护，该App开发公司未经许可使用原告声音构成侵权，需赔偿原告经济损失。对此，下列分析正确的有(　　)
①法院的判决依据是刑事法律规范
②人民法院惩治违法行为，维护公平
③在网络世界犯罪需要罪加一等
④殷某运用法律武器维护自身权益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10. D
二、非选择题
11. 课标 体验式【模拟体验　参与调解】
　　某班组织同学们开展“模拟人民调解”活动，小北担任本次活动的调解员，下面是课堂活动现场，请你一起参与。
　　纠纷当事人基本情况：小陈和王大爷是邻居。小陈夫妻因为孩子上学常住市区，母亲一人在家照顾瘫痪多年的父亲。
　　纠纷事由：为保障家中安全，小陈在自家院墙周围安装了多个监控摄像头。由于监控角度问题，王大爷家的活动区域也在监控范围内。王大爷多次与小陈沟通，提出拆除摄像头，之后又向社区反映情况，但都无济于事，一气之下，准备将小陈告上法院……
调解方案
当事人 建议 依据
小陈 赔礼道歉；①　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　《中华人民共和国民法典》第一千零三十三条(节选)　除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施下列行为：(二)进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间。
王大爷 ②　　　　　　 　　　　　　 　　邻里之间和睦相处是中华民族的传统美德。
(1)请你结合材料及所学，将上述调解方案补充完整。(4分)
(2)[评价]请从不同角度对上述纠纷中小陈的行为进行评价。(6分)
11. (1)①调整自家监控的角度，避免拍到王大爷家。(2分)②换位思考，体谅小陈的孝敬之心及难处，原谅小陈。(2分)
(2)道德角度：小陈的行为与睦邻友好的传统美德相悖，他未做到尊重他人，换位思考。(3分)
法律角度：小陈的行为违反了民法典的相关规定，属于民事违法行为，应承担相应的民事责任；小陈没有做到依法行使权利，他有在自家院墙装监控的自由，但是不能侵害邻居王大爷的隐私权。(3分)(只要学生从“道德和法律”两个角度作答，符合题意，观点正确即可)
一材多设问
11.1　新考法 如果你是该社区的管理人员，为避免类似事件的发生，请你在社区广场的公示栏上张贴一则公告。(4分)(要求：不得出现个人信息，不少于80字)
11.1
公告
尊敬的各位居民：
　　和谐社区需要你我共建。我们应当遵守道德和法律，互尊互敬、换位思考、助人为乐；遇到纠纷和矛盾时，请各位居民一定要以正确的途径和方法维护自己的合法权益，必要时可采取法律手段。(4分，考生言之有理，均可酌情给分)
××社区
××××年×月×日
12. 课标 案例式(2025山西)分析案例，回答问题。
(1)田某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。(4分)
(2)请从道德、法律的角度，简要回答案例二带给我们的启示。(6分)
12. (1)刑事违法行为(犯罪)。因为田某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。
评分说明：共4分，违法行为的类型判断正确得2分，理由表述充分得2分。
(2)要弘扬诚实守信的传统美德，做一个诚信的人；要心怀善意，学会换位思考，做到友善待人。要自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做；要遵循民法典规定的诚信原则；公民的权利和义务具有一致性，既要增强权利意识，又要增强义务观念。要用道德和法律规范自己的行为，弘扬正能量，与他人和谐相处等。
评分说明：共6分，要求从道德和法律的角度作答，每点2分，答出3点即可，如果仅从一个角度作答，最多得4分。其他答案言之有理也可酌情赋分。
全国视野·趋势新题
13. 辩论赛 (2025北京模拟)【学法明理　依法自律】
　　某校八年级学生结合道德与法治课学习内容，开展系列辩论活动。以下是部分辩论赛任务单和同学们准备的资料库资源，请按照要求完成以下两项任务。
任务单
辩题1 辩题2
正反方观点 正方： 规则制约自由 反方： 规则保障自由 正方： 应对违法犯罪，勇气更重要 反方： 应对违法犯罪，智慧更重要
论据
结论
【资料库】
①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，我们要敢于斗争。 ②自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界。 ③鉴于青少年身心发育的特点，我们应该采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。 ④建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
(1)请在任务单“论据”空格中填写资料库材料对应的序号。(4分)
13. (1)辩题1：正方论据—②；反方论据—④。辩题2：正方论据—①；反方论据—③。(4分)
(2)结合所学，请你任选一个辩题，填写任务单“结论”部分。(6分)
(2)辩题1结论：规则与自由是辩证统一的关系，规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。我们要自觉遵守规则，在规则允许的范围内享受自由。(6分)
辩题2结论：同违法犯罪作斗争，勇气和智慧都很重要。我们要有勇气同违法犯罪作斗争，这是公民的责任；同时也要有智慧，根据具体情况采取机智灵活的方式，在保证自身安全的前提下，同违法犯罪作斗争。(6分)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共24张PPT)
2026中考道法一轮复习 新考向情景题 精练本
第二单元　遵守社会规则
八年级(上册)
第五课　做守法的公民
一、选择题
1. 小北在学习活动中收集到了以下两则案例：
某带货主播因虚假宣传侵犯消费者权益被依法处罚。
刘某多次拨打报警电话，戏称“闲来无事找人聊天”，最终被拘留。
上述案例带给我们的警示是(　A　)
A. 法不可违，违法须担责
B. 善用法律，寻求法律救济
C. 厉行法治，建设法治政府
D. 完善法律，打击违法犯罪
A
2. (2025浙江模拟改编)下列案例与违法行为类别对应正确的是(　C　)
案例 违法行为类别
案例一：李某将欠钱不还的亲戚打成重伤，被拘役 行政违法行为
案例二：聂某某因非法狩猎野生动物被判处有期徒刑6个
月 刑事违法行为
案例三：某网红在街上占道卖艺，导致交通阻塞，被处
以200元罚款 民事违法行为
案例四：王某在高铁卫生间吸烟，导致列车降速，被处
以1 000元罚款 行政违法行为
C
A. 案例一、案例二 B. 案例一、案例三
C. 案例二、案例四 D. 案例三、案例四
3. 某校开展模拟法庭活动，小华担任民事法庭的“审判长”，在准备法
律文书时，小华应选择的宣判模板是(　D　)
　
A B
　
C D
D
4. 　　　　　 　　　　　犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。
对于陈某的上述行为，下列说法正确的是(　C　)
C
探究与分享 素材改编
①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
②偷窃是民事违法行为，持刀抢劫属于犯罪
③启示我们要慎重结交朋友，做到防微杜渐
④拘留属于行政处分，有期徒刑属于附加刑
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
5. 　　　　　 以下是某校法治宣传栏中的一则案例：
　　何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，
并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将两人
抓获，二人均被处以行政拘留和罚款三百元。
上述案例启示我们要(　A　)
①增强法治观念，预防违法　②从小事做起，防患于未然　③法律要求做
的必须去做　④具备自立自强的优良品质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
生活观察
6. (2025鄂州模拟)以下是某人民法院判决书的片段。
判决书(摘要)
　　本院认为，被告人王某多次诈骗他人财物……据此，依照……之规
定，判决如下：被告人王某犯诈骗罪，判处拘役5个月，并处罚金人民币
3 000元。
对该判决书解读正确的是(　D　)
A. 被告人王某依法受到相应的民事处罚
B. 拘役和罚金既是主刑，又属于附加刑
C. 判决的依据是《中华人民共和国宪法》
D. 王某的诈骗行为具有严重社会危害性
D
7. 　 　　　　　小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷，厂家却认为车是合格的。小方的爸爸将此情况反映给消费者协会和市场监督管理部门。消费者协会和市场监督管理部门多次进行调解，小方的爸爸和厂家都没有达成一致意见。此时，可以建议小方爸爸(　A　)
A. 到人民法院起诉厂家，依法维权
B. 在网上发布不实差评，扩大舆论
C. 自认倒霉，从此拒绝与厂家往来
D. 善用法律，向检察机关提起诉讼
A
生活观察
8. (2025江西)“冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生
这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，导致
他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是(　C　)
①负面情绪有助于适应突发事件
②合理调控情绪，做情绪的主人
③任何违法行为都应受刑罚处罚
④增强法治观念，做到依法自律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
9. 　　　　　　　　 周六中午，初中生小北前往球馆打球。途经一家
便利店时，他偶然透过窗户目睹两名陌生男子正手持螺丝刀撬桌子抽屉的
锁。依据下图，此时，小北最为妥当的做法是(　B　)
A. 去居民区向人民法院提请诉讼
B. 前往商场值守点拨打报警电话
C. 直奔城郊警务室向警务人员报警
D. 敲门并对两名陌生男子予以警告
B
跨学科
新考法
10. 配音师殷某意外发现自己的声音被AI化后在某App上对外出售。殷某
遂起诉了该App开发公司，互联网法院认定自然人声音受法律保护，该
App开发公司未经许可使用原告声音构成侵权，需赔偿原告经济损失。对
此，下列分析正确的有(　D　)
①法院的判决依据是刑事法律规范
②人民法院惩治违法行为，维护公平
③在网络世界犯罪需要罪加一等
④殷某运用法律武器维护自身权益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
D
二、非选择题
11. 【模拟体验　参与调解】
　　某班组织同学们开展“模拟人民调解”活动，小北担任本次活动的调
解员，下面是课堂活动现场，请你一起参与。
　　纠纷当事人基本情况：小陈和王大爷是邻居。小陈夫妻因为孩子上学
常住市区，母亲一人在家照顾瘫痪多年的父亲。
　　纠纷事由：为保障家中安全，小陈在自家院墙周围安装了多个监控摄
像头。由于监控角度问题，王大爷家的活动区域也在监控范围内。王大爷
多次与小陈沟通，提出拆除摄像头，之后又向社区反映情况，但都无济于
事，一气之下，准备将小陈告上法院……
体验式
调解方案 当事人 建议 依据
小陈 赔礼道歉；
① 　　《中华人民共和国民法典》第一千零三十
三条(节选)　除法律另有规定或者权利人明确
同意外，任何组织或者个人不得实施下列行
为：(二)进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆
房间等私密空间。
王大爷 ② 　　邻里之间和睦相处是中华民族的传统美
德。
(1)请你结合材料及所学，将上述调解方案补充完整。(4分)
①调整自家监控的角度，避免拍到王大爷家。(2分)②换位思考，体谅小
陈的孝敬之心及难处，原谅小陈。(2分)
(2)[评价]请从不同角度对上述纠纷中小陈的行为进行评价。(6分)
道德角度：小陈的行为与睦邻友好的传统美德相悖，他未做到尊重他人，
换位思考。(3分)
法律角度：小陈的行为违反了民法典的相关规定，属于民事违法行为，应
承担相应的民事责任；小陈没有做到依法行使权利，他有在自家院墙装监
控的自由，但是不能侵害邻居王大爷的隐私权。(3分)(只要学生从“道德
和法律”两个角度作答，符合题意，观点正确即可)
11.1　　　　　 如果你是该社区的管理人员，为避免类似事件的发生，请你在社区广场的公示栏上张贴一则公告。(4分)(要求：不得出现个人信息，不少于80字)
公告
尊敬的各位居民：
和谐社区需要你我共建。我们应当遵守道德和法律，互尊互敬、换位思考、助人为乐；遇到纠纷和矛盾时，请各位居民一定要以正确的途径和方法维护自己的合法权益，必要时可采取法律手段。(4分，考生言之有理，均可酌情给分)
××社区
××××年×月×日
新考法
一材多设问
12. 　　　　　　　(2025山西)分析案例，回答问题。
案例式
(1)田某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。(4分)
刑事违法行为(犯罪)。因为田某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑
法，受到了刑罚处罚。
评分说明：共4分，违法行为的类型判断正确得2分，理由表述充分得
2分。
(2)请从道德、法律的角度，简要回答案例二带给我们的启示。(6分)
要弘扬诚实守信的传统美德，做一个诚信的人；要心怀善意，学会换位思
考，做到友善待人。要自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做；要遵
循民法典规定的诚信原则；公民的权利和义务具有一致性，既要增强权利
意识，又要增强义务观念。要用道德和法律规范自己的行为，弘扬正能
量，与他人和谐相处等。
评分说明：共6分，要求从道德和法律的角度作答，每点2分，答出3
点即可，如果仅从一个角度作答，最多得4分。其他答案言之有理也
可酌情赋分。
13. 　　　　 (2025北京模拟)【学法明理　依法自律】
　　某校八年级学生结合道德与法治课学习内容，开展系列辩论活动。以
下是部分辩论赛任务单和同学们准备的资料库资源，请按照要求完成以下
两项任务。
全国视野·趋势新题
辩论赛
任务单 辩题1 辩题2 正反方观点 正方： 规则制约自由 反方： 规则保障
自由 正方： 应对违法犯罪，
勇气更重要 反方：
应对违法犯罪，
智慧更重要
论据
结论 【资料库】
①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，我们要敢于斗争。
②自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界。
③鉴于青少年身心发育的特点，我们应该采取机智灵活的方式同违法犯
罪作斗争。
④建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运
行。
(1)请在任务单“论据”空格中填写资料库材料对应的序号。(4分)
辩题1：正方论据—②；反方论据—④。辩题2：正方论据—①；反方论
据—③。(4分)
(2)结合所学，请你任选一个辩题，填写任务单“结论”部分。(6分)
辩题1结论：规则与自由是辩证统一的关系，规则制约着人的行为，也保
障着人的权利和自由。我们要自觉遵守规则，在规则允许的范围内享受自
由。(6分)
辩题2结论：同违法犯罪作斗争，勇气和智慧都很重要。我们要有勇气同
违法犯罪作斗争，这是公民的责任；同时也要有智慧，根据具体情况采取
机智灵活的方式，在保证自身安全的前提下，同违法犯罪作斗争。(6分)
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