5.3.2 用加减法解决问题(2)(课件 共14张PPT) 2025-2026学年冀教版二年级数学下册

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5.3.2 用加减法解决问题(2)(课件 共14张PPT) 2025-2026学年冀教版二年级数学下册

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(共14张PPT)
义务教育冀教版二年级下册
第2课时 用加减法解决问题(2)
三位数加减

用加减法解决问题
3
你了解到哪些数学信息?
2
饮料店还剩多少瓶饮料?
解决这个问题可以怎样计算?
用进饮料的总数
连续减去上午卖
的和下午卖的。
500-245-155
=255-155
=100(瓶)
答:饮料店还剩100瓶饮料。
先算卖出了多少
瓶,加个小括号。
500-(245+155)
=500-400
=100(瓶)
答:饮料店还剩100瓶饮料。
张叔叔上午摘了155个西瓜,下午摘了170个西瓜。卖出去268个,还剩多少个西瓜?
3
解答这个问题,要先算什么?
张叔叔上午摘了155个西瓜,下午摘了170个西瓜。卖出去268个,还剩多少个西瓜?
155+170-268
=325-268
=57(个)
答:还剩57个西瓜。
下车的乘客有209位。
1.一列从北京开往广州的火车,到石家庄站前,车上
有乘客856位,在石家庄站上车的乘客有288位。
(1)火车从石家庄站开出后,车上
的乘客是增加了,还是减少了?
(口答)
答:车上的乘客增加了。
(2)火车从石家庄站开出后,车上有
多少位乘客?
1.一列从北京开往广州的火车,到石家庄站前,车上
有乘客856位,在石家庄站上车的乘客有288位。
856+288-209
=1144-209
=935(位)
答:车上有935位乘客。
下车的乘客有209位。
2.书店原来有180本《我爱科学》读物,卖出98本,
又新进240本。现在有多少本?
180-98+240
=82+240
=322(本)
答:现在有322本。
3.学校图书馆一共有980本课外读物。老师和同学们
借走一部分后,图书馆还剩多少本?
980-(88+212)
=980-300
=680(本)
答:图书馆还剩680本。
老师借走88本,学生借走212本。
4.育英小学计划分三批组织500名少先队员参观爱国
主义教育基地。第一批168人,第二批202人,第
三批有多少人?
500-(168+202)
=500-370
=130(人)
答:第三批有130人。
5. 204+138-49 894-(246-108)
277-107+435 900-(528+72)
=756
= 894-138
=293
=342-49
=300
=900-600
=605
=170+435
通过这节课的学习,你有什么收获

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