资源简介 (共26张PPT)第八课 用指南针“寻宝”三年级 下册 第一单元 辨别方向在现代生活中,指南针被广泛使用。聚焦提出问题聚焦提出问题我们制作的指南针与标准的指南针有什么相同和不同? 应该如何使用?磁针刻度盘一探索观察标准指南针观察标准指南针的外形和构造,看一看它是如何设计的,想一想各部分有什么作用。指南针该怎样使用呢?磁针刻度盘一探索观察标准指南针指南针主要由磁针、刻度盘两部分组成。磁针的作用是指示方向;刻度盘的作用是结合磁针的指向,确定具体方位。1.把指南针放平,让磁针自由转动。2.磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3.转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。4.刻度盘上的方向就是实际的方向。一探索观察标准指南针指南针的使用说明书练习2指南针的使用方法任务:校园的角落里,散落了一些小磁铁球,它们的大概位置如下一页“寻宝提示单”所示,请利用指南针找到它们。指南针包括哪几部分?磁针与刻度盘有什么关系?二探索使用指南针“寻宝”二探索使用指南针“寻宝”寻宝提示单◎从旗杆位置出发,往东走 5 米,再往南走 10 米,找到第 1 个小磁铁球。◎从旗杆位置出发,往东走 10 米,再往北走 10 米,找到第 2 个小磁铁球。◎从旗杆位置出发,往西走 10 米,再往北走 5 米,再往西走 5 米,找到第 3 个小磁铁球。◎从旗杆位置出发,往南走 10 米,再往东走 15 米,再往北走 5 米,找到第 4 个小磁铁球。将提示单的内容做成一个简单的“寻宝图”,小组合作,带着指南针和“寻宝图”,在校园中寻找小磁铁球吧。二探索使用指南针“寻宝”寻宝提示单◎从旗杆位置出发,往东走 5 米,再往南走 10 米,找到第 1 个小磁铁球。◎从旗杆位置出发,往东走 10 米,再往北走 10 米,找到第 2 个小磁铁球。◎从旗杆位置出发,往西走 10 米,再往北走 5 米,再往西走 5 米,找到第 3 个小磁铁球。◎从旗杆位置出发,往南走 10 米,再往东走 15 米,再往北走 5 米,找到第 4 个小磁铁球。用指南针辨别方向,能快速准确地确定方向。在小磁铁球附近时用磁铁来吸引可以更快地找到小磁铁球。一研讨怎样快速准确地确定方向?在小磁铁球附近时,怎样更快地寻找到它们?我们在寻宝实践中遇到了什么问题?又是怎样解决的?二研讨我们在寻宝实践中遇到了什么问题?又是怎样解决的?1.查阅资料,进一步了解指南针的类型及其作用。2.想一想:我们还能用指南针做什么?指南针的磁针不仅用于航海导航,还广泛应用于军事、风水堪舆等领域,体现了其作为实用磁铁的价值。 指南针的“前世今生”指南针是我国古代四大发明之一。最早的指南针是我国两千多年前发明的“司南”,它像一把磁石做的汤匙放在光滑的铜盘上,将汤匙轻轻一转,匙柄就能指南。到了宋朝,科学家沈括对指南针进行了改进:把铁针在磁石上摩擦,让它带上磁性,再穿进小稻草里,漂在水面上。这就是“水浮式指南针”,像一只铁质的小蝌蚪在水里指示方向。从此,指南针被广泛地运用于航海。现在的指南针更加精密!有旅游时用的便携指南针,有军人用的指北针,还有我们手机里藏着的电子指南针。虽然样子变了,但它们的功能都是相同的。从一把石头汤匙到精密的仪器,指南针陪伴人类探索世界几千年,是我们了不起的向导!科学阅读,开拓视野科学小知识迁移运用 深化思维练习1.认识指南针。(观察指南针的构造,填写名称)②①磁针刻度盘迁移运用 深化思维练习2.正确使用指南针是寻宝活动的关键。请将指南针的使用方法补充完整,并按正确的步骤进行排序。①待磁针静止后轻轻转动刻度盘,使刻度盘上的N与磁针的色端重合。②根据刻度盘上的方向确定周围的方向。③_ 放置指南针,让磁针自由转动。使用指南针的正确顺序是 。(填序号)红水平③①②综合实践 拓展思维练习2.乐小新在寻宝过程中不小心迷失了方向,他的指南针静止后的指向如下图所示,说明他的前方是( )边。A.东B.南C.北B第六页综合实践 拓展思维练习3.在使用指南针时,要远离可能干扰磁场的物体。下列情境中,指南针能准确指示方向的是( )。A.在高压线塔旁 B.在茂密的森林里 C.遇到雷雨天气B知识点1.指南针由磁针和刻度盘组成,可以指示南北。2.指南针刻度盘上标有东、南、西、北、东北、东南、西北 、西南8个方向。3.指南针的使用方法:(1)把指南针放平,让磁针自由转动。(2)磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。(3)转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。(4)刻度盘上的方向就是实际的方向。下一页知识点1.指南针由磁针和刻度盘组成,可以指示南北。2.指南针刻度盘上标有东、南、西、北、东北、东南、西北 、西南8个方向。3.指南针的使用方法:(1)把指南针放平,让磁针自由转动。(2)磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。(3)转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。(4)刻度盘上的方向就是实际的方向。上一页思维导图总结指南针结构磁针:磁铁、能自由转动刻度盘:8 个方位作用磁针:指示方向刻度盘:确定具体方位使用步骤第一步:把指南针放平,让磁针自由转动。第二步:磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。第三步:转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。第四步:刻度盘上的方向就是实际的方向。标准指南针的使用指南针下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8 《用指南针“寻宝”》课件(内嵌视频)-2025-2026学年科学三年级下册教科版.pptx media1.mp4 media2.mp4 media3.mp4