第一单元 历史启示录 学案(无答案) (5份打包)

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第一单元 历史启示录 学案(无答案) (5份打包)

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第2课
历史的昭示
(二)没有共产党就没有新中国
只有社会主义才能救中国21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网版权所有
学习目的21世纪教育网
了解中国共产党的执政地位是中国历史和中国人民选择的结果,中国人民的抗争与探索过程说明只有社会主义才能救中国。21cnjy.com
学习重难点
重点:只有共产党才能救中国。
难点:资本主义道路在中国走不通。
自主学习教材13——16页,正确认识下列问题。
为什么没有共产党就没有新中国?
为什么只有社会主义才能救中国?
为什么只有社会主义才能发展中国?21世纪教育网
中国特色社会主义道路的含义。
知识巩固(单项选择题)
1、十一届三中全会后中国开创了建设有中国特色的社会主义,中国特色的社会主义的领导核心是————
A、社会主义道路
B、人民民主专政
C、马克思主义思想的指导
D、中国共产党
2、太平天国运动、洋务运动、辛亥革命等,都没有获得成功,从根本上看,这是因为——
A、没有提出反帝反封建的革命纲领
B、没有先进的、正确的理论作为指导
C、各个阶级本身存在着弱点
D、没有团结广大的人民群众
3、中国近代一百多年的历史充分说明了哪些道理————
①落后就要挨打
②只有社会主义才能救中国
③只有共产党才能救中国
④只有社会主义才能实现中华民族的伟大复兴
A、①②③
B、
①②④
C、②③④
D、①②③④
五、知识拓展题
中国近代一百多年的历史,是中国人民苦难深重的历史,是中国人民反抗探索的历史,是中国人民寻求救国救民道路的历史。据此回答下列问题:21教育网
中国近代各个阶级为挽救民族危亡,分别掀起了什么运动?其结果如何?
这些运动失败的主要原因是什么?
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它们的失败共同说明了什么?
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第1课
历史的足迹
(一)五千年文明21世纪教育网
一、学习目标
了解中华民族五千年的文明发展史、博大的中华文化,懂得中华文化的源远流长以及世界文明发展所作出的贡献。21教育网
二、教学重、难点21世纪教育网
五千年中华文明发展的主要成果。
三、自主学习教材1——4页,完成下列问题。
1、怎样认识“中华民族有悠久而辉煌的文明史。”这一观点?
2、列举中国创造的“世界之最”。(不少于5种)
3、西方国家曾经把中国称为“东方雄狮”。请问中国的科技文化对世界有什么影响?
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四、知识巩固(单项选择题)21世纪教育网
1、中华民族五千年的发展史所包含的内容有————
①民族文明的创造史
②民族精神的生长史
③民族发展的探索史
④近代百年的抗争史21世纪教育网版权所有
A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、②③④
2、中华有悠久的文明史,下列哪些是中华灿烂文化的典型代表————21世纪教育网
①唐诗
②宋词
③元曲
④四书五经
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④
3、能够反映中华文化博大精深的有————
①商朝时期在青铜器上的甲骨文
②秦朝的兵马俑
③举世文明的赵州桥
④《清明上河图》21cnjy.com
4、五千年奋斗和百年抗争,中华儿女共同铸就了中华民族的灵魂,那就是————
A、民族精神
B、爱国主义
C、集体主义
D、中华文明
五、知识拓展题
你认为最能代表中华文化的人物有哪些?他们各有什么成就?(各列举1例)
科学家:
文学家:
思想家:
艺术家:
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第一课
历史的足
(二)百年沧桑
百年抗争
一、学习目的
了解中国近代以来所遭受的侵略,以及帝国主义列强对中国人民的掠夺。了解中华儿女对列强的的欺压而进行的浴血奋战。21世纪教育网
二、学习重、难点
重点:列强对中国的侵略战争和签订的不平等条约。
难点:中国人民不屈不饶的爱国主义精神。
三、自主学习教材5——8页,简要回答下列问题。21世纪教育网
1、近代的中国为什么会由强变略?
2、是什么使中国一步步沦为半殖民地半封建社会,经历了百年沧桑?
3、中华儿女对列强进行英勇抗争是为了什么?
四、知识巩固(单项选择题)
1、五千年奋斗和百年的抗争,中华儿女共同铸就了中华民族的灵魂,那就是————21世纪教育网
A、民族精神
B、爱国主义
C、集体主义
D、中华文明21世纪教育网21世纪教育网版权所有
2、近代以来,中国人民遭受了百年的苦难,其原因有————
①封建统治的腐败
②国家整体实力的落后
③列强对中国的侵略
④人民群众的战争21cnjy.com
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④21·cn·jy·com
3、下面列强的暴行中,对中华文化造成严重破坏的是————
A、英国强迫清政府签订《南京条约》
B、英法联军火烧圆明园
C、日军在南京进行大屠杀
D、《辛丑条约》掠夺中国的白银21世纪教育网21教育网
五、知识拓展题
在中国近代社会一百多年的历史进程中,外国列强先后发动了哪几次侵华战争?分别强迫中国政府签订了哪些不平等条约?它们对中国社会产生了哪些危害?www.21-cn-jy.com
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第2课
历史的昭示
(一)弘扬民族精神21世纪教育网
一、学习目的
了解民族精神的内函、爱国主义的含义和表现,培养热爱党的情感,立志长大后投身到祖国建设事业中的使命。21cnjy.com
二、学习重难点
重点:民族精神的含义、爱国主义的含义和表现。
难点:认识并认同教科书中主题文的结论。
三、自主学习教材9——12页,弄懂下列问题。21世纪教育网
1、民族精神的含义?
2、爱国主义的含义和表现?
3、列举民族精神的内容。
4、从哪些方面证明中华民族团结统一,爱好和平?
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四、知识巩固(单项选择题)
1、中华民族伟大民族精神的核心是————21世纪教育网
A、民族主义
B、集体主义
C、中华民族的传统美德
D、爱国主义
2、下列选项中,属于爱国主义范畴的有————
①对爱国人士的无比崇敬
②对家乡的无比热爱
③对国家主权和尊严的坚决捍卫
④对中国必将走向繁荣昌盛的坚定信念21世纪教育网
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
3、只有把民族精神融入到自己的血液中,我们才有奋斗的激情和动力。下列选项中没有体现中华民族精神的是————21世纪教育网版权所有
A、人生在世,吃穿二字
B、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C、四海之内皆兄弟
D、天行健,君子以自强不息
五、知识拓展题
地震波让一座座建筑物在瞬间变为废墟,一个个鲜活的生命在黑暗中逝去。地震天不塌,大灾有大爱;一方有难,八方支援。在党中央、国务院的正确领导下,全国人民同呼吸、共命运、心连心,以无比的信心和坚强共同迎战这场灾难。21教育网
阅读材料,回答下列问题。
抗震救灾体现出一种怎样的民族精神?
结合中华民族战胜无数艰难困苦的历史,说明这种民族精神对我们战胜地震灾难有何重要作用?
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第3课
天下兴亡,匹夫有责
学习目的
了解新中国成立后,我们伟大祖国发生的巨大变化以及与世界其他国家所存在的差距,树立强烈的忧患意识,以振兴中华为己任。21世纪教育网
学习重难点
重点:树立忧患意识
难点:以振兴中华为己任
自主学习教材17——20页,完成下列问题。
为什么要树立忧患意识?
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我国与主要发达国家相比会存在哪些差距?造成差距的原因主要有哪些?
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青少年应该怎样以振兴中华为己任?
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知识巩固(单项选择题)
1、在国家处于危难时期,最能考验一国公民的是————
A、素质高低
B、法律意识
C、道德意识
D、责任意识
2、当国家的尊严受到侵犯时,我们应————
①在不影响自身利益的前提下,维护国家的尊严
②树立“天下兴亡匹夫有责”的责任意识
③挺身而出,,坚决维护国家的荣誉和利益
④表现出对祖国对人民高度的责任感21世纪教育网21世纪教育网版权所有
A、①②
B、③④
C、②③④
D、①②③④
3、孟子的名言“生于忧患,死于安乐”说明了——
①忧患可以兴国,安逸可能亡国
②鼓励人们树立忧患意识
③居安思危能使一国人民保持进取精神
④在国家危机时要为国分忧,在和平年代要积极进取21教育网
A、①②③④
B、②③④
C、③④
D、①②③
五、知识拓展题
阅读材料,回答下列问题:
材料一:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”21cnjy.com
材料二:“世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”21·cn·jy·com
(!)上述两段材料共同说明了什么?
(2)青少年对国家和民族有什么重要性?
(3)为了完成振兴中华的重要使命,青少年朋友应该怎样做?
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