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自然界的水
1．【纪念日与化学知识融合】2025年3月22日的第33届“世界水日”的主题为“冰川保护”，今年也被定为国际冰川保护年。下列说法不正确的是
A．冰川中的水多数难以被利用
B．我国冰川资源丰富，无需保护
C．冰川融化会带来海平面升高
D．防止冰川退缩的重要手段是减碳排放
2．【传统文化】苏轼有诗：“天壤之间，水居其多。”下列关于水的说法正确的是
A．自然界的淡水取之不尽、用之不竭 B．长期饮用纯净水有利于人体健康
C．净水方法中，过滤比蒸馏净化程度更高 D．电解水时，正、负极产生气体的质量比约为8：1
3．【城市污水处理】城市污水的处理有助于促进社会可持续发展。有关污水处理过程分析正确的是
A．格栅的作用是沉降 B．②中砂的密度比水小
C．⑤中可以消毒杀菌 D．中水与蒸馏水成分相同
4．【古今比较】古代“净水桶”的原理与现代净水器相似（如下图所示，钟乳石为疏松多孔结构）。下列有关分析不正确的是
A．钟乳石和活性炭都起到吸附作用
B．天然水经两个装置净化都能得到纯净水
C．图1按石块在上，稻草在下的顺序填充水桶
D．图2从下到上的进水方式延长了水与过滤材料的接触时间
5．【汽锅原理】爸爸带小亮去饭店吃过一次云南汽锅鸡，他对汽锅很感兴趣，小亮根据汽锅的原理设计了如图所示的净水装置。下列说法错误的是
A．该净水原理与自来水厂净水原理相同
B．铁桶外壁涂黑有利于吸收太阳辐射的热量
C．该净水装置可以除掉河水中的泥沙等不溶物
D．该净水装置能把含较多可溶性钙、镁化合物的硬水净化成软水
通关01 爱护水资源
1．【新情境】（2025·安徽·一模）《安徽省“十四五”生态环境保护规划》提出，到2025年，逐步形成“绿色、共享、高效、低耗”的生产生活方式，下列有关说法错误的是
A．基本消除重污染天气，提升优良天数比率
B．节约用水，工业污水直接用于农业灌溉
C．积极扩大天然气利用，发展清洁能源发电
D．提高新能源汽车占比，科学发展轨道交通
2．【纪念日与化学知识融合】（2025·广东茂名·二模）联合国将今年“世界水日”的主题定为“冰川保护”。下列做法不符合冰川保护理念的是
A．随手关闭水龙头，使用节能电器
B．尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具
C．经常使用一次性塑料制品
D．推广可再生能源、提升能源效率
3．【新情境】（2025·云南丽江·一模）2025年“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列有关说法不正确的是
A．河水经活性炭吸附后可直接饮用 B．加强污水处理，防止水体污染
C．合理使用化肥农药 D．“一水多用”利于保护水资源
4．（25-26九年级上·江西宜春·期中）2025年“中国水周”主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列有关水的说法正确的是
A．地球表面约71%被水所覆盖，水资源丰富，无需节约
B．为防治水污染，农业生产中严禁使用农药和化肥
C．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田
D．为保障我国水安全，建议对水源地的水体进行严格保护
5．（25-26九年级上·贵州遵义·期中）科学家预言“水不久将成为一个深刻的社会危机。”这是因为
A．地球上水很少，不能满足人的需要
B．由于地表气温的作用，水会被不断蒸发掉
C．淡水资源不足，分布不匀，而且人类活动使水不断受到污染，使淡水资源紧缺
D．土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少
通关02 水的净化
6．【新科技】（2025·河南南阳·一模）家用净水器的广泛应用反映了人们对饮用水安全的重视。如图是某家用净水器的工作原理(其中棉的作用是除去泥沙、铁锈等，RO反渗透膜的作用是除去重金属、细菌、病毒等)，下列有关说法错误的是
A．棉可过滤除去水中的大颗粒物
B．活性炭能吸附水中一些溶解的杂质，除去异味
C．RO反渗透膜的作用相当于蒸馏操作
D．经过净水机处理后的水属于混合物
7．（2024·山东枣庄·中考真题）实验室中对某河水的水样进行净化处理，设计流程如图所示。
回答下列问题：
(1)明矾的作用是 。
(2)操作1的名称是 ，用到的玻璃仪器有 (填一种即可)。
(3)加活性炭是利用其 性除去水样中的异味等。
(4)净化水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
8．【传统文化】（2024·四川资阳·中考真题）“二十四节气”是我国上古农耕文化的产物，能准确反映自然节律变化。“雨水”是“二十四节气”之一，通常在每年的2月18日或19日，标志着降雨的增多。
(1)雨水是植物最为直接的水分来源之一，有助于植物进行光合作用形成葡萄糖，葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量之比为 。
(2)流经地面的雨水常含有泥沙等杂质，某同学自制了一个简易净水器(如下图)净化这样的雨水，下列有关说法错误的是_______(填字母)。
A．小卵石和石英砂均可除去雨水中可溶性的杂质
B．装置中的活性炭起吸附作用
C．该净水器可将雨水变成蒸馏水
(3)2024年“中国水周”宣传主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。结合宣传主题，请你提出一条合理利用雨水的建议 。
9．（2025·广东深圳·中考真题）生活污水任意排放会导致环境污染，需经过处理，符合我国相应的国家标准后才可以排放或者循环使用，调查后发现某污水厂处理污水流程如下。
(1)格栅分离的原理类似于在实验室中 操作。
(2)上述处理过程中，有化学反应的是 池(任写一个)
(3)二级处理前一般不加消毒剂，原因是？
(4)三级处理之后的“中水”(里面含有少量氯气)养鱼，他们为了养观赏鱼，使用鱼乐宝净化水，鱼乐宝主要成分，用消除氯气，假设每片药丸含有，请问平均每片鱼乐宝能消除多少氯气？(相对分子质量为158)
(5)为什么鱼乐宝使用中有安全隐患？请根据反应原理说明理由 。
10．（2025·山东青岛·中考真题）水是宝贵的自然资源，“筑梦”小组进行“保护水资源”主题研学活动。
(1)了解水资源分布
由图一可知地球上的水主要存在于 ，跟人类关系最密切的淡水约占地球总水量的 %，可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水，仅约占淡水总量的 %。
(2)海水淡化
从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路：①直取所需 ②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路是 (填序号)。
图二是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验，为使水蒸气冷凝效果更好，可 (填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。
(3)净化天然水
水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角度看，天然水属于 。图三是小组同学制作的简易净水器，主要的净水物质有①活性炭 ②小卵石 ③石英砂，水流经它们的顺序为 (填序号)，其中活性炭的作用是 。
(4)水是生命之源，节水护水是每个公民应尽的责任和义务。请列举一条生活中节约用水或防止水污染的具体做法 。
通关03 水的组成
11．（2025·云南昆明·三模）如图是电解水的实验图。下列有关说法中，正确的是
A．a管和b管产生的气体质量之比约为2:1
B．b管中得到的是H2
C．该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D．电解时，可加入少量NaOH以增强水的导电性
12．【创新实验】（2025·河南周口·三模）某同学利用如图创新装置探究水的组成。下列说法不正确的是
A．a中气体能使带有火星的木条复燃
B．a、b中气体的体积比大约为2：1
C．滴加氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性
D．结合实验现象可知，水由氢元素和氧元素组成
13．（2025·吉林长春·二模）人类的日常生活和工农业生产离不开水。
(1)用如图1装置进行电解水的实验，实验中观察到，甲玻璃管中气泡首先出现的位置在 （选填“a”、“b”或“c”）处。甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为 ；
(2)纯水几乎不导电，电解纯水速率较慢，实验时常在水中加入NaOH的原因是 ；
(3)为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图2所示。由图2可知，上述实验中，电解水速率最快的条件是 。
14．（2025·湖南张家界·三模）小诺同学设计了图1所示装置进行电解水实验。
(1)电解时，向水中加入氢氧化钠的目的是 。
(2)切断电源后，用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是 。
(3)电解水过程有如图2所示步骤的模拟过程（图中的●表示氧原子，○表示氢原子），则表示电解水过程的顺序是 （填标号）。
(4)由电解水实验得出结论：水是由 组成的。
15．（24-25九年级上·山西运城·期末）市售家用净水器通常经过四级过滤，其原理如图所示，请为前三步选择合适的材料。以下选择正确的是
①反渗透（RO）膜（去除重金属离子、细菌等）；
②颗粒活性炭；
③后置活性炭（进一步改善口感）；
④PP棉（去除泥沙、铁锈等大颗粒）。
A．②①④ B．①②④ C．④①② D．④②①
16．【新科技】（25-26九年级上·重庆·月考）我国科学家根据光合作用原理，研制出“串联催化体系”，可以在太阳光和催化剂作用下分解H2O，再联合CO2制备出一种化工原料乙烯(C2H4)。下列说法错误的是
A．该“串联催化体系”可将太阳能转化为化学能
B．反应1可证明水是一种由氢、氧元素组成的化合物
C．反应2中，原子的数目不变，分子的数目变少
D．在转化过程中，水进行了循环利用，因此无需额外补充
17．（25-26九年级上·广东河源·期中）下列是四位同学做了水的电解实验后绘制出的实验图像，说法正确的是
A．甲说：该实验说明水是由氢气和氧气组成的
B．乙说：气体N可做燃料
C．丙说：纵坐标可以表示M、N两种气体的质量比
D．丁说：电解水时，加入氢氧化钠可以增强水的导电性
18．【新考法】（25-26九年级上·内蒙古鄂尔多斯·月考）我校“氢未来”兴趣小组为研发太阳能电解水制氢装置，探究影响电解水速率的因素。他们记录了多组实验数据如下。若要探究“电解质种类”的影响，应选择对比的实验组是
组别 电极材料 电压 电解质溶液
① 石墨 6V 10%NaOH溶液
② 石墨 6V 10%溶液
③ 铂 12V 10%NaOH溶液
④ 石墨 12V 10%溶液
A．①和② B．②和④ C．①和③ D．②和③
19．（2025·四川内江·一模）氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。
(1)方法Ⅰ：电解水法。
电解水时，在水中加少量氢氧化钠的目的是 。写出电解水的文字表达式 ，属于 反应(填基本反应类型)。其中a管产生的气体为氢气，具有可燃性，写出氢气燃烧的文字表达式 。
(2)方法Ⅱ：光解水法，我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气，水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：(“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“▁”表示催化剂)。
则水分解微观过程的正确顺序是 ，
A．①④②③⑤ B．①④②⑤③ C．④①②⑤③
上述过程中，不能再分的微观粒子是 (填具体粒子名称)。
20．（2025·江苏扬州·二模）水是宝贵的自然资源，不同的用途对水处理的要求不同。
Ⅰ、天然水净化为自来水的主要流程如下：
(1)吸附池主要除去水的异味异色等，其主要利用的物品是 (写名称)。
(2)“消毒池”中常用液氯作消毒剂，加入的液氯往往稍过量，原因是 。
过一硫酸盐(PMS)可降解污水中的有机物X。为研究多孔陶瓷对PMS降解X的影响，取二份污水各20mL，控制其他条件相同，分别进行实验：a．向污水中加入PMS；b．向污水中加入PMS和多孔陶瓷。测得二个实验污水中X的降解率(降解率=)随时间的变化如题图1所示。
(3)实验a说明0～20分钟内 。
(4)小华根据实验结果得出0～20分钟内多孔陶瓷能加快PMS对X的降解，小恺认为还需补充一个实验才能得出上述结论，你认为小恺补充的实验是 。
Ⅱ、自来水的深度净化
(5)生活中常用煮沸的方法对自来水进行处理，一方面可以 ，另一方面还起到杀菌消毒的作用。
利用净水器处理自来水的流程如下：
(6)活性炭滤芯能有效去除水中的余氯、抗生素等，若使用纤维活性炭则效果更好，原因可能是 。
(7)反渗透膜滤芯，能够有效去除水中的细菌、病毒和重金属离子，其工作原理如题图2所示。则下列说法正确的是___________
A．经过反渗透薄膜后的饮用水属于纯净物
B．在水箱中残留的液体的浓度逐渐增大
C．水泵提供的压力可以加快水分子通过反渗透薄膜
1．（2025·山东烟台·中考真题）自然界中存在着“水循环”“碳循环”“氧循环”三大循环。下列说法错误的是
A．三大循环过程中元素守恒，元素化合价不变
B．水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配
C．碳、氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
D．水的天然循环是通过其三态变化实现的，而碳循环、氧循环过程中均有化学变化发生
2．（2025·福建·中考真题）下列用于制作简易净水装置的材料中，能吸附色素、去除异味的是
A．塑料瓶 B．小卵石 C．石英砂 D．活性炭
3．（2024·云南·中考真题）某同学自制的简易净水器如图所示，下列说法错误的是
A．活性炭可吸附水中的色素和异味
B．该装置可除去泥沙等难溶性杂质
C．该装置净水过程发生了化学变化
D．河水经该装置净化后仍是混合物
4．（2025·山东泰安·中考真题）下列关于水和溶液的说法错误的是
A．明矾可加速天然水中悬浮杂质的沉降
B．过滤不能除去天然水中溶解的矿物质
C．溶液是一种或几种物质分散到水里形成的混合物
D．配制溶液用量筒量取水时俯视读数，会导致溶质质量分数偏大
5．（2025·江苏泰州·中考真题）学习小组以“自制海水淡化器”为主题开展跨学科实践活动，甲、乙两组同学设计的作品如图所示。下列说法不正确的是
A．两个作品的设计都利用了蒸馏的原理
B．水变为水蒸气过程中，水分子的体积和间隙都增大
C．甲组的设计中，硬币将保鲜膜下压，有利于汇聚冷凝水
D．乙组的设计不是密封装置，会导致水蒸气散发损失
6．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是
A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏
7．（2025·黑龙江·中考真题）下列有关实验的分析中正确的是
A．检验氢气纯度时，发出尖锐爆鸣声，表明气体较纯
B．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳属于酸
C．浓硫酸敞口放在空气中浓度降低，是因为浓硫酸具有挥发性
D．电解水实验向水中加入少量硫酸钠溶液，是为了增强导电性
8．（2024·山东临沂·中考真题）下图所示实验操作中错误的是
A．闻气体 B．检查装置气密性
C．过滤液体 D．检验氢气纯度
9．（2025·山东淄博·中考真题）实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径。下列说法正确的是
A．甲实验中，通电一段时间后，a管和b管内产生气体的体积比约为2∶1
B．乙实验通过对比①和②中的现象，探究水对铁钉锈蚀的影响
C．丙实验中若红磷不足，会导致氧气含量的测定结果偏高
D．丁实验通过对比两处白磷的现象探究温度对燃烧的影响
10.（2024·四川德阳·中考真题）在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源一段时间后的情况如图所示。下列叙述错误的是
A．通电过程中，观察到 b 中液面下降
B．a和c中收集气体的方法均为排水法
C．可用带火星的木条检验 a 中的气体
D．通过水通电生成的两种物质可以确定水由氢、氧元素组成
11．（2025·山西·中考真题）我国有超过一半的地区处于严重缺水状态，故改善水资源空间分布不均、防治水环境污染和杜绝水资源浪费等问题显得尤为重要。请联系实际，解决问题：
(1)改善水资源空间分布不均。长江流域及其以南地区，水资源量占全国80%以上，北方不足20%。我国统筹水资源的一种做法是 。
(2)防治水环境污染。随着工业化和城市化进程的推进，预防水体污染的措施有 。2006年，某船只运输浓硫酸时不慎泄漏，当地迅速采取措施，用常见的实验用品 检测河水的酸碱度，并用熟石灰中和水体中的硫酸，该过程发生反应的化学方程式为 。
(3)杜绝水资源浪费。家庭中，用水浪费的现象有 。因此，要从我做起，树立节约用水的意识。
（3）家庭中，用水浪费的现象有：不随手关闭水龙头、洗菜水没有二次利用等。
12．（2025·四川资阳·中考真题）水是生命之源，是“永远值得探究的物质”。
(1)认识水的蒸发：下图是烧杯内的水在不同温度下蒸发时发生变化的微观示意图。请将50℃时相同空间内对应的微观示意图补充完整(图中“”表示氢原子，“”表示氧原子)。
(2)初探水的组成：电解水装置中，同电源负极相连的电极上产生的气体是，由此得出关于水的组成的结论是 。
(3)了解水的净化：小明同学观察到学校、车站等公共场所安装有直饮式水机，他了解到直饮饮水机是将自来水净化为可直接饮用的水，其净水原理如图所示，图中步骤①的目的是 。
(4)爱护水资源：保护水资源是全社会的共同责任，下列做法错误的是_______。
A．为减少水体污染，要合理使用农药、化肥
B．厨房废水经必要处理后可直接排入九曲河
C．开展生产工作，提高用水效率
D．在河流、湖泊中建设植草滤沟有助于净化水质
13．（2025·四川·中考真题）自来水厂的水处理过程和直饮水机的净水过程如图所示。
回答下列问题：
(1)天然水属于 (填“混合物”或“纯净物”)，操作X可除去 (填“不溶性”或“可溶性”)杂质。
(2)常用作消毒剂，读作 。
(3)直饮水机中①的作用除过滤外还能 (填字母序号)；③的作用是 (填字母序号)。
A．消毒杀菌　　　B．吸附杂质
(4)生活中可通过 的方法降低自来水的硬度。
14．（2024·江苏常州·中考真题）兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。
(1)设计：运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。
①可以通过 (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
②下图为活性炭吸附后的微观图示，活性炭具有 结构，可以吸附色素和异味分子。

(2)净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是 (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水 (选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。

(3)总结：
①混合物分离的一般思路和方法是(将序号排序) 。
a．分析混合物成分　　　b．找到分离方法　　　　c．寻找成分性质差异
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写一条) 。
答案和解析
1．【纪念日与化学知识融合】2025年3月22日的第33届“世界水日”的主题为“冰川保护”，今年也被定为国际冰川保护年。下列说法不正确的是
A．冰川中的水多数难以被利用
B．我国冰川资源丰富，无需保护
C．冰川融化会带来海平面升高
D．防止冰川退缩的重要手段是减碳排放
【答案】B
【详解】A、冰川中的水多数难以被利用，因为它们通常位于偏远地区，且融化速度受气候变化影响，故选项说法正确；
B、尽管我国冰川资源丰富，但冰川是重要的淡水资源，由于全球变暖，冰川正在加速融化，导致水资源短缺、生态失衡等问题，故选项说法不正确；
C、冰川融化后，大量淡水流入海洋，增加海水总量，导致海平面上升，故选项说法正确；
D、冰川退缩的主要原因是全球变暖，而温室气体排放加剧了温室效应。减少碳排放可以缓解全球变暖，从而减缓冰川融化，故选项说法正确。
故选B。
2．【传统文化】苏轼有诗：“天壤之间，水居其多。”下列关于水的说法正确的是
A．自然界的淡水取之不尽、用之不竭 B．长期饮用纯净水有利于人体健康
C．净水方法中，过滤比蒸馏净化程度更高 D．电解水时，正、负极产生气体的质量比约为8：1
【答案】D
【详解】A.虽然自然界中水总量大，但可直接利用的淡水资源有限且分布不均，并非取之不尽，故说法错误；
B.纯净水经过处理去除了杂质，但也去除了人体必需的矿物质（如钙、镁等）。长期饮用纯净水可能导致矿物质摄入不足，影响健康，故说法错误；
C.过滤仅能去除不溶性杂质，而蒸馏可去除所有杂质（包括可溶物），因此蒸馏净化程度更高，故说法错误；
D.电解水时，正极产生氧气（O2），负极产生氢气（H2），质量比为8：1，故说法正确。
故选：D。
3．【城市污水处理】城市污水的处理有助于促进社会可持续发展。有关污水处理过程分析正确的是
A．格栅的作用是沉降 B．②中砂的密度比水小
C．⑤中可以消毒杀菌 D．中水与蒸馏水成分相同
【答案】C
【详解】A、格栅可起到过滤的作用，可除去水中大块悬浮物，故说法错误；
B、旋流沉砂池采用旋转流体的方式实现水、砂分离，其原理是利用了水与砂的密度不同，砂的密度比水大，沉降到底部，故说法错误；
C、在接触消毒池中，次氯酸钠（NaClO）起到消毒作用，故说法正确；
D、中水中含有水和其它杂质，而蒸馏水中只含有水一种物质，所以中水与蒸馏水成分不相同，故说法错误。
故选C。
4．【古今比较】古代“净水桶”的原理与现代净水器相似（如下图所示，钟乳石为疏松多孔结构）。下列有关分析不正确的是
A．钟乳石和活性炭都起到吸附作用
B．天然水经两个装置净化都能得到纯净水
C．图1按石块在上，稻草在下的顺序填充水桶
D．图2从下到上的进水方式延长了水与过滤材料的接触时间
【答案】B
【详解】A、钟乳石为多孔结构，具有较大的表面积，可像活性炭等吸附剂一样起到吸附作用，吸附水中的色素和异味等，故选项分析正确；
B、天然水经两个装置净化过的水，虽然除去了不溶性杂质、部分色素和异味等，但水中还可能含有可溶性的钙镁化合物等其他杂质，不是纯净物，而是混合物，故分析不正确；
C、在图1净水桶中，按照石块在上稻草在下的顺序填充是合理的。石块颗粒较大，能先除去较大颗粒的不溶性杂质，稻草相对更细密，可以进一步过滤较小颗粒杂质，故选项分析正确；
D、图2进水方式是从底部进水，水在向上流动过程中与各层过滤材料充分接触，能更好地进行过滤、吸附等净化操作，相比从顶部直接进水，具有更好的净水效果，故选项分析正确。
故选B。
5．【汽锅原理】爸爸带小亮去饭店吃过一次云南汽锅鸡，他对汽锅很感兴趣，小亮根据汽锅的原理设计了如图所示的净水装置。下列说法错误的是
A．该净水原理与自来水厂净水原理相同
B．铁桶外壁涂黑有利于吸收太阳辐射的热量
C．该净水装置可以除掉河水中的泥沙等不溶物
D．该净水装置能把含较多可溶性钙、镁化合物的硬水净化成软水
【答案】A
【详解】A、该净水装置的原理是蒸馏（河水蒸发后冷凝成水），而自来水厂净水原理是沉淀、过滤、吸附、消毒（无蒸馏），二者原理不同，错误。
B、黑色物体吸热能力强，铁桶外壁涂黑利于吸收太阳热量，促进河水蒸发，正确。
C、装该净水装置通过蒸馏的方式净化水，水蒸发时泥沙等不溶物会留在原容器中，从而被除去，正确。
D、该装置是蒸馏操作，蒸馏能除去水中的可溶性钙、镁化合物，将硬水转化为软水，正确。
故选A。
通关01 爱护水资源
1．【新情境】（2025·安徽·一模）《安徽省“十四五”生态环境保护规划》提出，到2025年，逐步形成“绿色、共享、高效、低耗”的生产生活方式，下列有关说法错误的是
A．基本消除重污染天气，提升优良天数比率
B．节约用水，工业污水直接用于农业灌溉
C．积极扩大天然气利用，发展清洁能源发电
D．提高新能源汽车占比，科学发展轨道交通
【答案】B
【详解】A、基本消除重污染天气，提升优良天数比率，符合生态环境保护中改善空气质量的目标，说法正确。
B、工业污水含有有害物质，直接用于农业灌溉会污染土壤和农作物，危害人体健康，必须经过处理达标后才能使用，说法错误。
C、积极扩大天然气利用，发展清洁能源发电，有助于减少传统化石能源的使用，降低污染物排放，说法正确。
D、提高新能源汽车占比，科学发展轨道交通，可减少汽车尾气排放，缓解交通拥堵和环境污染，说法正确。
故选B。
2．【纪念日与化学知识融合】（2025·广东茂名·二模）联合国将今年“世界水日”的主题定为“冰川保护”。下列做法不符合冰川保护理念的是
A．随手关闭水龙头，使用节能电器
B．尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具
C．经常使用一次性塑料制品
D．推广可再生能源、提升能源效率
【答案】C
【解析】A、随手关闭水龙头，使用节能电器，节约用水用电减少不必要的能源消耗，每个人坚持节能减排的行为，就能为冰川保护做出贡献，A不符合题意；
B、尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，绿色出行能减少汽车尾气排放，这样的做法符合冰川保护理念，B不符合题意；
C、经常使用一次性塑料制品，会增加温室气体排放和白色污染，该做法不符合冰川保护理念，应该携带可重复使用的购物袋、水瓶和餐具，减少塑料垃圾，C符合题意；
D、通过推广可再生能源、提升能源效率等措施，减少温室气体排放，从源头上减缓冰川消融的速度，D不符合题意。
故选：C。
3．【新情境】（2025·云南丽江·一模）2025年“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列有关说法不正确的是
A．河水经活性炭吸附后可直接饮用 B．加强污水处理，防止水体污染
C．合理使用化肥农药 D．“一水多用”利于保护水资源
【答案】A
【详解】A.活性炭能吸附水中的部分杂质（如异味、颜色和有机污染物），但无法有效去除细菌、病毒、重金属等有害物质，河水通常含有多种污染物，仅靠活性炭处理不能确保水质安全，直接饮用可能危害健康，安全饮用水需经过沉淀、过滤、吸附（如活性炭）和消毒（如加氯）等多步处理，故符合题意；
B.污水处理可去除工业、生活污水中的有害物质，减少污染物排放，保护水体免受污染，符合水安全保护原则，故不符合题意；
C.合理使用化肥农药能减少农业污染，防止过量化肥农药流入水体造成富营养化或化学污染，有利于水资源保护，故不符合题意；
D.“一水多用”（如用洗菜水浇花）可提高水资源利用效率，减少浪费，是节约用水和保护水资源的有效措施，故不符合题意，故选A。
4．（25-26九年级上·江西宜春·期中）2025年“中国水周”主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列有关水的说法正确的是
A．地球表面约71%被水所覆盖，水资源丰富，无需节约
B．为防治水污染，农业生产中严禁使用农药和化肥
C．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田
D．为保障我国水安全，建议对水源地的水体进行严格保护
【答案】D
【详解】A、地球表面虽约71%被水覆盖，但淡水资源有限，且分布不均，需节约用水，不符合题意；
B、农药化肥对农业生产非常重要，不能禁止使用，可合理使用，不符合题意；
C、工业废水含有害物质，直接浇灌农田会污染环境，应处理达标后排放，不符合题意；
D、对水源地的水体进行严格保护，能有效防止污染，保障我国水安全，符合题意。
故选D。
5．（25-26九年级上·贵州遵义·期中）科学家预言“水不久将成为一个深刻的社会危机。”这是因为
A．地球上水很少，不能满足人的需要
B．由于地表气温的作用，水会被不断蒸发掉
C．淡水资源不足，分布不匀，而且人类活动使水不断受到污染，使淡水资源紧缺
D．土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少
【答案】C
【详解】A、地球上水的总量不少，但可利用的淡水资源有限，并非是水很少不能满足人类需要，故A选项不符合题意；
B、水不断蒸发是自然现象，这不是水将成为社会危机的原因，故B选项不符合题意；
C、地球上的淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断受到污染，导致淡水资源越来越紧缺，所以水不久将成为一个深刻的社会危机，故C选项符合题意；
D、土地沙漠化不是使空气中水蒸气不断减少从而导致水成为社会危机的原因，故D选项不符合题意。
故选C。
通关02 水的净化
6．【新科技】（2025·河南南阳·一模）家用净水器的广泛应用反映了人们对饮用水安全的重视。如图是某家用净水器的工作原理(其中棉的作用是除去泥沙、铁锈等，RO反渗透膜的作用是除去重金属、细菌、病毒等)，下列有关说法错误的是
A．棉可过滤除去水中的大颗粒物
B．活性炭能吸附水中一些溶解的杂质，除去异味
C．RO反渗透膜的作用相当于蒸馏操作
D．经过净水机处理后的水属于混合物
【答案】C
【详解】A、PP棉能除去水中的泥沙、铁锈等，主要用于除去大颗粒不溶性杂质，不符合题意。
B、活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附水中一些溶解的杂质，除去异味，不符合题意。
C、RO反渗透膜的作用是除去多种金属离子、细菌、病毒等，而蒸馏(利用混合液体中各组分沸点不同进行分离)操作可以除去水中的所有杂质，故RO反渗透膜的作用与蒸馏操作不一样，符合题意。
D、经过净水机处理后的水中还含有可溶性杂质等，属于混合物，不符合题意。
故选C。
7．（2024·山东枣庄·中考真题）实验室中对某河水的水样进行净化处理，设计流程如图所示。
回答下列问题：
(1)明矾的作用是 。
(2)操作1的名称是 ，用到的玻璃仪器有 (填一种即可)。
(3)加活性炭是利用其 性除去水样中的异味等。
(4)净化水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
【答案】(1)加速沉降(沉降等)
(2) 过滤 漏斗/玻璃棒/烧杯等
(3)吸附
(4)混合物
【详解】（1）明矾溶于水会形成胶状物，吸附水中悬浮的杂质，使其沉降。
（2）由图可知，操作1能将固体和液体分离，则其名称为过滤；
过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。
（3）活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味。
（4）沉淀、过滤能除去水中的难溶性杂质，活性炭能除去颜色和异味，消毒剂能除去细菌病毒，最终得到的净化水中仍含有可溶性杂质，则属于混合物。
8．【传统文化】（2024·四川资阳·中考真题）“二十四节气”是我国上古农耕文化的产物，能准确反映自然节律变化。“雨水”是“二十四节气”之一，通常在每年的2月18日或19日，标志着降雨的增多。
(1)雨水是植物最为直接的水分来源之一，有助于植物进行光合作用形成葡萄糖，葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量之比为 。
(2)流经地面的雨水常含有泥沙等杂质，某同学自制了一个简易净水器(如下图)净化这样的雨水，下列有关说法错误的是_______(填字母)。
A．小卵石和石英砂均可除去雨水中可溶性的杂质
B．装置中的活性炭起吸附作用
C．该净水器可将雨水变成蒸馏水
(3)2024年“中国水周”宣传主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。结合宣传主题，请你提出一条合理利用雨水的建议 。
【答案】(1)6∶1∶8
(2)AC
(3) 利用雨水收集装置收集雨水用于浇花（答案合理即可）
【详解】（1）葡萄糖(C6H12O6 )中碳、氢、氧三种元素的质量比为。
（2）
A、小卵石和石英砂的作用是过滤，除去雨水中不溶性的杂质，不能除去可溶性杂质，该选项错误。B、活性炭疏松多孔具有吸附性，装置中的活性炭可起吸附作用 ，该选项正确。
C、该净水器只能除去不溶性杂质、吸附色素和异味等，不能除去所有杂质得到蒸馏水，该选项错误。
故选：AC。
（3）合理利用雨水的建议可以是：利用雨水收集装置收集雨水用于浇花（答案合理即可）。
9．（2025·广东深圳·中考真题）生活污水任意排放会导致环境污染，需经过处理，符合我国相应的国家标准后才可以排放或者循环使用，调查后发现某污水厂处理污水流程如下。
(1)格栅分离的原理类似于在实验室中 操作。
(2)上述处理过程中，有化学反应的是 池(任写一个)
(3)二级处理前一般不加消毒剂，原因是？
(4)三级处理之后的“中水”(里面含有少量氯气)养鱼，他们为了养观赏鱼，使用鱼乐宝净化水，鱼乐宝主要成分，用消除氯气，假设每片药丸含有，请问平均每片鱼乐宝能消除多少氯气？(相对分子质量为158)
(5)为什么鱼乐宝使用中有安全隐患？请根据反应原理说明理由 。
【答案】(1)过滤
(2)消毒/活性污泥
(3)消毒剂会影响微生物的分解作用
(4)解：平均每片鱼乐宝能消除氯气的质量为x。
解得：x=56.8mg
答：平均每片鱼乐宝能消除氯气的质量为56.8mg。
(5)鱼乐宝反应生成的HCl和会污染水质，影响水中生物生长
【详解】（1）格栅分离的原理类似于思考乐苏苏同学在实验室中过滤操作，可以将不溶物除去，故填：过滤；
（2）沉沙池、一次沉淀池、二次沉淀池中只是不溶物的沉降，无新物质的生成，属于物理变化；活性污泥池中涉及微生物的分解，该过程中有新物质的生成，属于化学变化；消毒池中使用含氯消毒剂，这些消毒剂与水中的微生物反应，生成新的物质，从而完成杀菌过程 ，属于化学变化，故填：消毒或者活性污泥；
（3）消毒剂会影响微生物的分解作用，所以在二级处理前一般不加消毒剂，故填：消毒剂会影响微生物的分解作用；
（4）详见答案；
（5）结合（4）可知，鱼乐宝反应生成的HCl和NaHSO4会污染水质，影响水中生物生长，存在一定的安全隐患，故填：鱼乐宝反应生成的HCl和NaHSO4会污染水质，影响水中生物生长。
10．（2025·山东青岛·中考真题）水是宝贵的自然资源，“筑梦”小组进行“保护水资源”主题研学活动。
(1)了解水资源分布
由图一可知地球上的水主要存在于 ，跟人类关系最密切的淡水约占地球总水量的 %，可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水，仅约占淡水总量的 %。
(2)海水淡化
从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路：①直取所需 ②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路是 (填序号)。
图二是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验，为使水蒸气冷凝效果更好，可 (填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。
(3)净化天然水
水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角度看，天然水属于 。图三是小组同学制作的简易净水器，主要的净水物质有①活性炭 ②小卵石 ③石英砂，水流经它们的顺序为 (填序号)，其中活性炭的作用是 。
(4)水是生命之源，节水护水是每个公民应尽的责任和义务。请列举一条生活中节约用水或防止水污染的具体做法 。
【答案】(1) 海洋和咸水湖中的水 2.5 13
(2) ① 增加
(3) 混合物 ②③① 吸附水中有颜色异味的粒子
(4)随时关水龙头
【详解】（1）由图一可知地球上的水主要存在于海洋和咸水湖中的水，淡水约占地球总水量的2.5%，可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水，仅约占淡水总量的11.8%+1.2%=13%；
（2）蒸馏法淡化海水，指的是将海水加热至水的沸点，得到纯净的水蒸气，采用的思路是①直取所需；
水蒸气温度相对较高，当它通过暴露在空气中的导气管时，导气管起到了冷凝器的作用，延长导气管意味着水蒸气与较冷的导管表面接触的时间增加，从而增强了冷凝过程；
（3）天然水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，属于混合物；用小卵石除去较大的颗粒，再用石英砂除去较小的颗粒，再用活性炭除去色素和异味，最后是蓬松棉，起支撑作用，故水流经它们的顺序为②③①；活性炭结构疏松多孔，可以吸附水中有颜色有异味的粒子；
（4）爱护水资源的措施有很多，例如随时关水龙头、生活中一水多用（合理即可）。
通关03 水的组成
11．（2025·云南昆明·三模）如图是电解水的实验图。下列有关说法中，正确的是
A．a管和b管产生的气体质量之比约为2:1
B．b管中得到的是H2
C．该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D．电解时，可加入少量NaOH以增强水的导电性
【答案】D
【详解】A、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，所以a管产生的气体是氢气，b管产生的气体是氧气，化学方程式，氢气和氧气的质量比为，该项错误；
B、电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气。b管与正极相连，产生的是O2，该项错误；
C、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，该项错误；
D、纯水的导电性较弱，向水中可加入少量NaOH，可增强其导电性，该项正确；
故选：D。
12．【创新实验】（2025·河南周口·三模）某同学利用如图创新装置探究水的组成。下列说法不正确的是
A．a中气体能使带有火星的木条复燃
B．a、b中气体的体积比大约为2：1
C．滴加氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性
D．结合实验现象可知，水由氢元素和氧元素组成
【答案】B
【详解】A、a连接电源正极，产生的气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，正确，不符合题意；
B、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比约为，a连接电源正极产生氧气，b连接电源负极产生氢气，a、b中气体的体积比大约为，错误，符合题意；
C、纯水导电性较弱，滴加氢氧化钠溶液后，溶液中自由移动的离子增多，可增强水的导电性，正确，不符合题意；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据化学反应前后元素种类不变，可推断出水由氢元素和氧元素组成，正确，不符合题意。
故填：B。
13．（2025·吉林长春·二模）人类的日常生活和工农业生产离不开水。
(1)用如图1装置进行电解水的实验，实验中观察到，甲玻璃管中气泡首先出现的位置在 （选填“a”、“b”或“c”）处。甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为 ；
(2)纯水几乎不导电，电解纯水速率较慢，实验时常在水中加入NaOH的原因是 ；
(3)为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图2所示。由图2可知，上述实验中，电解水速率最快的条件是 。
【答案】(1) c 1:2
(2)增强水的导电性
(3)10%的NaOH溶液、电压为12V
【详解】（1）电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，则甲玻璃管中产生气泡的位置在正极c处；
根据“正氧负氢、氢二氧一”可知，甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为1:2；
（2）纯水几乎不导电，电解纯水速率较慢，实验时常在水中加入NaOH的原因是增强水的导电性；
（3）由图2可知，当NaOH溶液浓度为10%、电压为12V时，产生20mL氢气所需时间最短，则上述实验中，电解水速率最快的条件是10%的NaOH溶液、电压为12V。
14．（2025·湖南张家界·三模）小诺同学设计了图1所示装置进行电解水实验。
(1)电解时，向水中加入氢氧化钠的目的是 。
(2)切断电源后，用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是 。
(3)电解水过程有如图2所示步骤的模拟过程（图中的●表示氧原子，○表示氢原子），则表示电解水过程的顺序是 （填标号）。
(4)由电解水实验得出结论：水是由 组成的。
【答案】(1)增强导电性
(2)木条燃烧更旺
(3)ADBC
(4)氢元素和氧元素
【详解】（1）电解时，向水中加入氢氧化钠的目的是增强导电性。
（2）乙玻璃管连接电源正极，乙玻璃管中电解产生的是氧气，切断电源后，用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是木条燃烧更旺。
（3）电解水的微观过程为水分子分裂成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合为1个氢分子，每2个氧原子结合为1个氧分子，则正确顺序是ADBC。
（4）电解水产生了氢气和氧气，可得出结论：水是由氢元素和氧元素组成的。
15．（24-25九年级上·山西运城·期末）市售家用净水器通常经过四级过滤，其原理如图所示，请为前三步选择合适的材料。以下选择正确的是
①反渗透（RO）膜（去除重金属离子、细菌等）；
②颗粒活性炭；
③后置活性炭（进一步改善口感）；
④PP棉（去除泥沙、铁锈等大颗粒）。
A．②①④ B．①②④ C．④①② D．④②①
【答案】D
【详解】先将水通过PP棉除去水中的泥沙、铁锈等难溶性大颗粒，然后再经过颗粒活性炭，吸附水中的色素和异味，后经过反渗透(R0)膜，去除重金属离子、细菌等，最后通过后置活性炭，进一步改善水的口感。故顺序为④②①。
故选D。
16．【新科技】（25-26九年级上·重庆·月考）我国科学家根据光合作用原理，研制出“串联催化体系”，可以在太阳光和催化剂作用下分解H2O，再联合CO2制备出一种化工原料乙烯(C2H4)。下列说法错误的是
A．该“串联催化体系”可将太阳能转化为化学能
B．反应1可证明水是一种由氢、氧元素组成的化合物
C．反应2中，原子的数目不变，分子的数目变少
D．在转化过程中，水进行了循环利用，因此无需额外补充
【答案】D
【详解】A 、根据图示可知，该“串联催化体系”可将太阳能转化为化学能，A正确；
B、反应1中水分子分解成氢分子和氧分子，根据化学反应前后元素种类不变，可证明水是一种由氢、氧元素组成的化合物，B正确；
C、反应2的方程式为，原子的数目不变，分子的数目变少，C 正确；
D、在转化过程中，水进行了循环利用，但水分子分解生成的氧分子没有循环，氧元素来自于水，因此需额外补充水，D错误。
故选D
17．（25-26九年级上·广东河源·期中）下列是四位同学做了水的电解实验后绘制出的实验图像，说法正确的是
A．甲说：该实验说明水是由氢气和氧气组成的
B．乙说：气体N可做燃料
C．丙说：纵坐标可以表示M、N两种气体的质量比
D．丁说：电解水时，加入氢氧化钠可以增强水的导电性
【答案】D
【详解】A、水电解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故A错误；
B、根据“正氧负氢”“氧一氢二”，气体N是氧气，不能做燃料，故B错误；
C、由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”和图像可知，纵坐标可以表示M、N两种气体的体积比，根据图像乙可知M为氢气，N为氧气，二者的体积比为 2 : 1 ，质量比为 1 : 8。故C错误；
D、氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子，在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性，故D正确。
故选D。
18．【新考法】（25-26九年级上·内蒙古鄂尔多斯·月考）我校“氢未来”兴趣小组为研发太阳能电解水制氢装置，探究影响电解水速率的因素。他们记录了多组实验数据如下。若要探究“电解质种类”的影响，应选择对比的实验组是
组别 电极材料 电压 电解质溶液
① 石墨 6V 10%NaOH溶液
② 石墨 6V 10%溶液
③ 铂 12V 10%NaOH溶液
④ 石墨 12V 10%溶液
A．①和② B．②和④ C．①和③ D．②和③
【答案】A
【详解】A、探究影响电解水速率的因素，需遵循控制变量法：保证电极材料、电压等其他实验条件相同，仅电解质种类不同；
组别①：电极材料为石墨、电压、电解质是溶液；
组别②：电极材料为石墨、电压、电解质是溶液；这两组的电极材料、电压完全相同，仅电解质种类不同，符合探究 “电解质种类” 影响的要求，符合题意。
B、②和④：电解质种类相同，电压不同（），该组实验探究的是电压对电解水速率的影响，不符合题意。
C、①和③：电极材料、电压均不同，变量不唯一，不符合题意。
D、②和③：电极材料、电压、电解质均有差异，变量不唯一，不符合题意。
综上，应选择的实验组是①和②。
故选：A。
19．（2025·四川内江·一模）氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。
(1)方法Ⅰ：电解水法。
电解水时，在水中加少量氢氧化钠的目的是 。写出电解水的文字表达式 ，属于 反应(填基本反应类型)。其中a管产生的气体为氢气，具有可燃性，写出氢气燃烧的文字表达式 。
(2)方法Ⅱ：光解水法，我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气，水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：(“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“▁”表示催化剂)。
则水分解微观过程的正确顺序是 ，
A．①④②③⑤ B．①④②⑤③ C．④①②⑤③
上述过程中，不能再分的微观粒子是 (填具体粒子名称)。
【答案】(1) 增强导电性 分解
(2) B 氢原子和氧原子/氢原子、氧原子
【详解】（1）电解水时，在水中加少量氢氧化钠的目的是增强导电性。故填：增强导电性。
水在通电的条件下生成氢气和氧气。故该反应的文字表达式为：。
电解水的反应物为一种，生成物为两种，属于分解反应。故填：分解。
氢气和氧气在点燃的条件下生成水。故该反应的文字表达式为：。
（2）该微观过程为水分子（①）接触催化剂表面（④），分成氢原子和氧原子（②），氢原子、氧原子重新组合形成氢分子和氧分子（⑤），脱离催化剂表面（③）。故选B。
化学变化中分子可分，原子不可分。该反应中不能再分的粒子是氢原子和氧原子。故填：氢原子和氧原子。
20．（2025·江苏扬州·二模）水是宝贵的自然资源，不同的用途对水处理的要求不同。
Ⅰ、天然水净化为自来水的主要流程如下：
(1)吸附池主要除去水的异味异色等，其主要利用的物品是 (写名称)。
(2)“消毒池”中常用液氯作消毒剂，加入的液氯往往稍过量，原因是 。
过一硫酸盐(PMS)可降解污水中的有机物X。为研究多孔陶瓷对PMS降解X的影响，取二份污水各20mL，控制其他条件相同，分别进行实验：a．向污水中加入PMS；b．向污水中加入PMS和多孔陶瓷。测得二个实验污水中X的降解率(降解率=)随时间的变化如题图1所示。
(3)实验a说明0～20分钟内 。
(4)小华根据实验结果得出0～20分钟内多孔陶瓷能加快PMS对X的降解，小恺认为还需补充一个实验才能得出上述结论，你认为小恺补充的实验是 。
Ⅱ、自来水的深度净化
(5)生活中常用煮沸的方法对自来水进行处理，一方面可以 ，另一方面还起到杀菌消毒的作用。
利用净水器处理自来水的流程如下：
(6)活性炭滤芯能有效去除水中的余氯、抗生素等，若使用纤维活性炭则效果更好，原因可能是 。
(7)反渗透膜滤芯，能够有效去除水中的细菌、病毒和重金属离子，其工作原理如题图2所示。则下列说法正确的是___________
A．经过反渗透薄膜后的饮用水属于纯净物
B．在水箱中残留的液体的浓度逐渐增大
C．水泵提供的压力可以加快水分子通过反渗透薄膜
【答案】(1)活性炭
(2)确保水中的微生物被彻底杀灭
(3)PMS降解X的能力较弱
(4)向污水中加入多孔陶瓷
(5)将硬水软化
(6)纤维活性炭的比表面积更大
(7)BC
【详解】（1）活性炭具有疏松多孔的结构，有很强的吸附性，能吸附水中的异味和色素；
（2）加入稍过量的液氯，是为了保证水中的细菌、病毒等微生物能够被完全杀死，即确保水中的微生物被彻底杀灭；
（3）从图中实验a曲线可以看出，在0 ～20 min内，X的降解率较低，降解率低意味着在这段时间内，PMS将X降解的程度较小，也就说明0～20 min内PMS降解X的能力较弱；
（4）实验a：向污水中加入PMS；实验b：向污水中加入PMS和多孔陶瓷，要证明多孔陶瓷能加快PMS对X的降解，还需要知道在没有PMS，仅有多孔陶瓷的情况下，X的降解情况，从而排除多孔陶瓷自身对X的降解影响，以便更好地探究多孔陶瓷对PMS降解X是否有影响，故补充实验：向污水中加入多孔陶瓷；
（5）将自来水煮沸可以将水中的钙镁离子转化为沉淀，减少水中钙镁离子的量，使硬水软化；
（6）活性炭具有吸附性，可去除水中的余氯、抗生素等，纤维活性炭效果更好，原因是纤维活性炭的比表面积更大，即单位质量的纤维活性炭具有更多的表面积，能够提供更多的吸附位点，从而增强对水中余氯、抗生素等物质的吸附效果；
（7）A、经过反渗透薄膜后的饮用水中仍然可能含有一些极少量的可溶性小分子等物质，不属于纯净物，而是混合物，故A错误；
B、在水泵压力作用下，水分子通过反渗透薄膜，而水中的细菌、病毒和重金属离子等被截留在水箱中，随着水的不断流出，水箱中残留液体中溶质的量基本不变，溶剂的量减少，所以其浓度逐渐增大，故B正确；
C、水泵提供的压力可以促使水分子更快地通过反渗透薄膜，加快了水的过滤速度，所以C正确；
故选BC；
1．（2025·山东烟台·中考真题）自然界中存在着“水循环”“碳循环”“氧循环”三大循环。下列说法错误的是
A．三大循环过程中元素守恒，元素化合价不变
B．水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配
C．碳、氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
D．水的天然循环是通过其三态变化实现的，而碳循环、氧循环过程中均有化学变化发生
【答案】A
【详解】A、三大循环中，“水循环”只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，各元素守恒，元素化合价不变，“碳循环”、“氧循环”中发生了化学变化，如光合作用等，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，元素守恒，但是“碳循环”、“氧循环”中化合价可能发生改变，如光合作用中氧元素化合价发生改变，符合题意；
B、水的天然循环通过蒸发、降水等物理过程净化水并重新分配水资源。不符合题意；
C、碳、氧循环通过光合作用（吸收二氧化碳，放出氧气）与呼吸作用（吸收氧气，放出二氧化碳）等动态平衡维持二氧化碳和氧气含量稳定，不符合题意；
D、水循环以物理变化（三态变化）为主，而碳、氧循环涉及化学反应（如光合作用、燃烧），不符合题意。
故选A。
2．（2025·福建·中考真题）下列用于制作简易净水装置的材料中，能吸附色素、去除异味的是
A．塑料瓶 B．小卵石 C．石英砂 D．活性炭
【答案】D
【详解】A. 塑料瓶仅作为容器，用于盛装其他材料，不具备吸附能力，选项错误。
B. 小卵石通过物理过滤拦截大颗粒杂质，无法吸附色素或异味，选项错误。
C. 石英砂用于过滤细小颗粒，属于物理过滤，无吸附作用，选项错误。
D. 活性炭因疏松多孔的结构，比表面积大，能通过物理吸附去除色素和异味，选项正确。
故选：D。
3．（2024·云南·中考真题）某同学自制的简易净水器如图所示，下列说法错误的是
A．活性炭可吸附水中的色素和异味
B．该装置可除去泥沙等难溶性杂质
C．该装置净水过程发生了化学变化
D．河水经该装置净化后仍是混合物
【答案】C
【详解】A、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，说法正确，不符合题意；
B、小卵石、石英砂等能起到过滤作用，可除去泥沙等难溶性杂质，说法正确，不符合题意；
C、整个过程主要是过滤和吸附，只是除去了固体杂质、色素和异味，没有新物质生成，发生的不是化学变化，说法错误，符合题意；
D、河水经该装置净化后，只是除去了固体杂质、色素和异味，仍含有其他可溶性物质等，仍是混合物，说法正确，不符合题意。
故选C。
4．（2025·山东泰安·中考真题）下列关于水和溶液的说法错误的是
A．明矾可加速天然水中悬浮杂质的沉降
B．过滤不能除去天然水中溶解的矿物质
C．溶液是一种或几种物质分散到水里形成的混合物
D．配制溶液用量筒量取水时俯视读数，会导致溶质质量分数偏大
【答案】C
【详解】A. 明矾溶于水生成胶状物，吸附悬浮杂质并加速沉降，正确。
B. 过滤仅去除不溶性杂质，溶解的矿物质（如钙、镁离子）无法被过滤，正确。
C. 溶液是溶质分散到溶剂中形成的均一、稳定混合物，但溶剂不一定是水（如碘酒的溶剂是酒精），错误。
D. 俯视量筒读数会导致量取的水偏少，溶剂减少而溶质质量不变，溶质质量分数增大，正确。
故选：C。
5．（2025·江苏泰州·中考真题）学习小组以“自制海水淡化器”为主题开展跨学科实践活动，甲、乙两组同学设计的作品如图所示。下列说法不正确的是
A．两个作品的设计都利用了蒸馏的原理
B．水变为水蒸气过程中，水分子的体积和间隙都增大
C．甲组的设计中，硬币将保鲜膜下压，有利于汇聚冷凝水
D．乙组的设计不是密封装置，会导致水蒸气散发损失
【答案】B
【详解】A、由图可知，两个作品的设计都利用了蒸馏的原理，该选项说法正确；
B、分子间隔：气体>液体，则水变为水蒸气过程中，水分子的间隔变大，但水分子的体积不变，该选项说法不正确；
C、硬币将保鲜膜下压，有利于汇聚冷凝水，使其滴入碗中，该选项说法正确；
D、由图可知，乙组的设计没有密封，则水蒸气可能会散发损失，该选项说法正确。
故选B。
6．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是
A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏
【答案】D
【详解】A、生命吸管中的超滤膜和PP棉均可起到过滤的作用，除去难溶性杂质，不符合题意；
B、生命吸管中的活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意；
C、生命吸管中的抗菌球可以起到消毒的作用，可除去细菌和病毒等，不符合题意；
D、生命吸管不能起到蒸馏的作用，符合题意。
故选D。
7．（2025·黑龙江·中考真题）下列有关实验的分析中正确的是
A．检验氢气纯度时，发出尖锐爆鸣声，表明气体较纯
B．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳属于酸
C．浓硫酸敞口放在空气中浓度降低，是因为浓硫酸具有挥发性
D．电解水实验向水中加入少量硫酸钠溶液，是为了增强导电性
【答案】D
【详解】A. 检验氢气纯度时，若发出尖锐爆鸣声，说明氢气中混有较多空气，此时气体不纯。错误。
B. 二氧化碳溶于水生成碳酸（H2CO3），碳酸使紫色石蕊变红，但二氧化碳本身不是酸。错误。
C. 浓硫酸敞口放在空气中，浓硫酸具有强吸水性，吸收空气中的水分导致浓度下降。错误。
D. 纯水导电性差，加入硫酸钠可解离出Na+和，增强导电性，使电解水实验顺利进行。正确。
故选D。
8．（2024·山东临沂·中考真题）下图所示实验操作中错误的是
A．闻气体 B．检查装置气密性
C．过滤液体 D．检验氢气纯度
【答案】C
【详解】A、闻气体气味的方法：用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的气体飘入鼻孔，故A正确；
B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故B正确；
C、过滤时要用玻璃棒引流，故C错误；
D、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，氢气的密度比空气的小，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故D正确。
故选C。
9．（2025·山东淄博·中考真题）实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径。下列说法正确的是
A．甲实验中，通电一段时间后，a管和b管内产生气体的体积比约为2∶1
B．乙实验通过对比①和②中的现象，探究水对铁钉锈蚀的影响
C．丙实验中若红磷不足，会导致氧气含量的测定结果偏高
D．丁实验通过对比两处白磷的现象探究温度对燃烧的影响
【答案】A
【详解】A、在电解水实验中，与电源负极相连的a管产生氢气，与电源正极相连的b管产生氧气，且氢气和氧气的体积比约为2∶1，A正确；
B、乙实验中①中铁钉与空气和水同时接触，②中铁钉只与水接触，通过对比探究氧气对铁钉锈蚀的影响，B错误；
C、丙实验中，若红磷不足，不能将装置内的氧气完全消耗，从而使氧气含量的测定结果偏低，C错误；
D、丁实验中，通过对比两处白磷的现象探究氧气对燃烧的影响，D错误。
故选A。
10.（2024·四川德阳·中考真题）在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源一段时间后的情况如图所示。下列叙述错误的是
A．通电过程中，观察到 b 中液面下降
B．a和c中收集气体的方法均为排水法
C．可用带火星的木条检验 a 中的气体
D．通过水通电生成的两种物质可以确定水由氢、氧元素组成
【答案】A
【详解】A、电解水实验 水在通电时反应生成H2和O2，玻璃管内气体增多，压强增大，将水压入容器b中，使b中液面上升，A项错误；
B、a和c中均是利用产生的气体将水从玻璃管中排出而收集气体，属于排水法，B项正确；
C、电解水实验中，与正极一端相连的a中产生的是O2，O2具有助燃性，可用带火星的木条检验，C项正确；
D、水在通电条件下生成H2和O2，依据化学反应前后元素种类不变可确定水由氢、氧元素组成，D项正确。
故选A。
11．（2025·山西·中考真题）我国有超过一半的地区处于严重缺水状态，故改善水资源空间分布不均、防治水环境污染和杜绝水资源浪费等问题显得尤为重要。请联系实际，解决问题：
(1)改善水资源空间分布不均。长江流域及其以南地区，水资源量占全国80%以上，北方不足20%。我国统筹水资源的一种做法是 。
(2)防治水环境污染。随着工业化和城市化进程的推进，预防水体污染的措施有 。2006年，某船只运输浓硫酸时不慎泄漏，当地迅速采取措施，用常见的实验用品 检测河水的酸碱度，并用熟石灰中和水体中的硫酸，该过程发生反应的化学方程式为 。
(3)杜绝水资源浪费。家庭中，用水浪费的现象有 。因此，要从我做起，树立节约用水的意识。
【答案】(1)南水北调
(2) 污水处理达标后再排放 试纸
(3)不随手关闭水龙头、洗菜水没有二次利用
【详解】（1）我国统筹水资源的一种做法是南水北调；
（2）预防水体污染的措施：污水处理达标后再排放；
用常见的实验用品试纸检测河水的酸碱度，并用熟石灰中和水体中的硫酸，熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水，化学方程式为；
（3）家庭中，用水浪费的现象有：不随手关闭水龙头、洗菜水没有二次利用等。
12．（2025·四川资阳·中考真题）水是生命之源，是“永远值得探究的物质”。
(1)认识水的蒸发：下图是烧杯内的水在不同温度下蒸发时发生变化的微观示意图。请将50℃时相同空间内对应的微观示意图补充完整(图中“”表示氢原子，“”表示氧原子)。
(2)初探水的组成：电解水装置中，同电源负极相连的电极上产生的气体是，由此得出关于水的组成的结论是 。
(3)了解水的净化：小明同学观察到学校、车站等公共场所安装有直饮式水机，他了解到直饮饮水机是将自来水净化为可直接饮用的水，其净水原理如图所示，图中步骤①的目的是 。
(4)爱护水资源：保护水资源是全社会的共同责任，下列做法错误的是_______。
A．为减少水体污染，要合理使用农药、化肥
B．厨房废水经必要处理后可直接排入九曲河
C．开展生产工作，提高用水效率
D．在河流、湖泊中建设植草滤沟有助于净化水质
【答案】(1)
(2)水由氢元素和氧元素组成
(3)吸附水中的色素和异味
(4)B
【详解】（1）水蒸发是物理变化，分子本身不变，50℃时水分子间隔比25℃时大，作图为。
（2）氢气只含氢元素、氧气只含氧元素，电解水生成氢气和氧气，根据化学反应前后元素种类不变，得出的结论是：水由氢元素和氧元素组成。
（3）步骤①中炭罐（含颗粒活性炭），活性炭疏松多孔具有吸附性，可吸附水中的色素和异味。
（4）A、合理使用农药化肥可减少水污染，正确；
B、厨房废水即使经过必要处理，直接排入河流仍可能导致水体污染，错误；
C、提高用水效率可节约水资源，正确；
D、建设植草滤沟利于净化水质，正确。
故选B。
13．（2025·四川·中考真题）自来水厂的水处理过程和直饮水机的净水过程如图所示。
回答下列问题：
(1)天然水属于 (填“混合物”或“纯净物”)，操作X可除去 (填“不溶性”或“可溶性”)杂质。
(2)常用作消毒剂，读作 。
(3)直饮水机中①的作用除过滤外还能 (填字母序号)；③的作用是 (填字母序号)。
A．消毒杀菌　　　B．吸附杂质
(4)生活中可通过 的方法降低自来水的硬度。
【答案】(1) 混合物 不溶性
(2)二氧化氯
(3) B A
(4)煮沸
【详解】（1）天然水中含有水、难溶性杂质以及可溶性杂质等多种物质，因此属于混合物；
操作X是过滤，可以除去水中的不溶性杂质；
（2）常用ClO2作消毒剂，ClO2读作二氧化氯；
（3）活性炭具有吸附性，直饮水机中①的作用除过滤还能吸附水中的色素和异味，故填B；
③紫外灯管照射的作用是杀菌消毒，故填A；
（4）生活中可通过煮沸的方法降低自来水的硬度。
14．（2024·江苏常州·中考真题）兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。
(1)设计：运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。
①可以通过 (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
②下图为活性炭吸附后的微观图示，活性炭具有 结构，可以吸附色素和异味分子。

(2)净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是 (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水 (选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。

(3)总结：
①混合物分离的一般思路和方法是(将序号排序) 。
a．分析混合物成分　　　b．找到分离方法　　　　c．寻找成分性质差异
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写一条) 。
【答案】(1) 过滤 疏松多孔
(2) A 不宜
(3) acb 过滤技术、 材料的质量和耐用性等（合理即可）
【详解】（1）①过滤可以除去不溶性杂质，可以通过过滤去除泥沙等不溶性杂质。
②活性炭具有结构疏松多孔结构，具有吸附性，可以吸附色素和异味分子；
（2）按由上到下的顺序排列应该是：用小砾石除去较大的颗粒，再用石英砂除去较小的颗粒，再用活性炭除去色素和异味，最后是蓬松棉，起支撑作用，故装置制作较合理的是A；
通过该装置净化后的水还含有可溶性杂质、细菌和微生物，不适宜直接饮用；
（3）①分离混合物的一般思路：首先分析混合物的组成成分，然后利用各成分性质的差异，选择合适的方法进行分离，故正确顺序为acb；
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素，包括过滤技术、 材料的质量和耐用性以及环保无毒等（合理即可）。
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