人教版二年级下册4.3.9 整理和复习(课件)(共28张PPT)

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人教版二年级下册4.3.9 整理和复习(课件)(共28张PPT)

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(共28张PPT)
第四单元 万以内的加法和减法
第9节 整理和复习
趣味导入——数学乐园大冒险
冒险规则:在“知识城堡”梳理知识,在“挑战乐园”完成练习,最后到“总结小屋”回顾收获,全部完成可获得“数学小勇士”勋章。
趣味导入——数学乐园大冒险
热身小游戏:“数字碰碰车”
两人一组,一人说百以内加法算式,另一人快速说出结果,3组之后交换。
回顾与梳理——知识城堡闯关
1.问题交流——知识回顾与梳理(一)
从计算百以内的加、减法,到计算万以内的加、减法,你有哪些收获
结合之前的学习经验,从计算方法、遇到的问题及解决办法、学习技巧等方面,思考自己的收获。
万以内的加法:
(1)相同数位对齐;(2)从个位加起;(3)哪一位的数相加满十,就向前一位进1。
万以内的减法:
(1)相同数位对齐;(2)从个位减起;(3)哪一位上的数不够减,要从前一位退1。
回顾与梳理——知识城堡闯关
万以内的加、减法有什么相同点
都是相同数位相加或相减;都是从个位算起……
万以内的加、减法计算时要注意哪些地方
在计算加法时,满十要向前一位进1;如果前一位又满十,要继续向前一位进1。
回顾与梳理——知识城堡闯关
回顾与梳理——知识城堡闯关
在计算减法时,哪一位上的数不够减,要从前一位退1;如果前一位是0,就要从再前面一位退1。
计算退位减法时,从前一位退1的同时,还要在这一数位上加10。
……
回顾与梳理——知识城堡闯关
2.知识图的启发——知识回顾与梳理(二)
结合其他小组的知识图和教材中的“知识图”,对你有什么启发
回顾与梳理——知识城堡闯关
从知识的完整性、结构的清晰性、形式的创新性等方面进行评价和思考。
第一关:计算挑战——我是计算小能手
1.基础题
列竖式计算并验算。
470+556= 837-564= 538+62=
巩固练习——挑战乐园大闯关
470
+ 556
1
6
2
0
837
- 564
3
7
2
538
+ 62
1
0
0
6
1
验算:556
+ 470
1
6
2
0
验算:273
+ 564
1
7
8
3
验算: 62
+ 538
1
0
0
6
1
1
1
1
1
1026
273
600
502-269= 710-94= 739+96=
巩固练习——挑战乐园大闯关
502
- 269
3
3
2
710
- 94
6
1
6
739
+ 96
1
5
3
8
1
验算:233
+ 269
1
2
0
5
验算:616
+ 94
1
0
7
1
验算: 96
+ 739
1
5
3
8
1
1
233
616
835
1
连续进位时不要忘记加上进位的1。
2.提高题
把下面的竖式填写完整。
巩固练习——挑战乐园大闯关
3
1
4
9
3
1
1
8
1
7
1
3
1
1
6
0
7
1
8
2
0
4
2
1
5
2
6
3
7
4
8
5
9
可以把数字谜利用转化的思想进行计算。
可以看成809-(306+460)=809-766=43,
所以第一个空填4第二个空填3。
巩固练习——挑战乐园大闯关
3
4
第二关:应用挑战——我是解题小达人
1.基础题
把冷饮店销售记录表补充完整。
巩固练习——挑战乐园大闯关
种类 原有 卖出 剩下
雪糕/根 420 284
矿泉水/瓶 840 619
牛奶/盒 468 252
136
221
720
这题的数量关系是什么?
2.提高题
星期天上午,小玲从家里出发,要去书店和超市,然后回家。她可以怎样走?走哪条路最近?
巩固练习——挑战乐园大闯关
小组活动:每组利用路线图(包含小玲家、书店、超市及各地点间距离信息),讨论小玲可行的路线,用万以内加、减法计算每条路线的总距离,制作路线距离计算表。
巩固练习——挑战乐园大闯关
所有路线如下:
路线一:小玲家→餐馆→书店→超市→街心花园→小玲家
路线二:小玲家→餐馆→书店→超市→小玲家
路线三:小玲家→餐馆→书店→超市→餐馆→小玲家
巩固练习——挑战乐园大闯关
路线四:小玲家→餐馆→书店→餐馆→超市→小玲家
路线五:小玲家→餐馆→书店→餐馆→超市→街心花园→小玲家
路线六:小玲家→餐馆→书店→餐馆→超市→餐馆→小玲家
巩固练习——挑战乐园大闯关
巩固练习——挑战乐园大闯关
所有路线的总距离如下:
路线一:218+75+440+125+410=1268
路线二:218+75+440+510=1243
路线三:218+75+440+329+218=1280
路线四:218+75+75+329+510=1207
路线五:218+75+75+329+125+410=1232
路线六:218+75+75+329+329+218=1244
巩固练习——挑战乐园大闯关
路线四的总距离1207最小,所以小玲从家里出发路过餐馆先去书店,然后再路过餐馆去超市,逛完超市直接回家的路线最近。
一个订单需要一个快递盒。准备600个快递盒够吗?如果不够,还差多少个快递盒?
巩固练习——挑战乐园大闯关
我的网店白天接了279个订单,晚上接了405个订单。
分析:白天接了279个订单,是二百多,晚上接了405个订单,是四百多,二百多+四百多=六百多,所以准备600个快递盒不够。
279+405=684(个),答:600个快递盒不够。
684-600=84(个),答:还差84个快递盒。
巩固练习——挑战乐园大闯关
第三关:思维挑战——我是错题纠正员
小宇计算两个三位数相加时,把一个加数十位数的6错看成了8,把另一个加数百位上的5错看成了3,算得的结果是569。这道题正确的计算结果是多少?
在题目上圈出关键信息。
思考:错看的数字对结果有什么影响
巩固练习——挑战乐园大闯关
巩固练习——挑战乐园大闯关
小组交流:十位上的6看成8,结果多算了多少 百位上的5看成3,结果少算了多少
十位上的6看成8,结果多算了20,百位上的5看成3,结果少算了200,所以正确的结果是在原来的结果上减去多算的20,再加上少算的200。
小宇计算两个三位数相加时,把一个加数十位数的6错看成了8,把另一个加数百位上的5错看成了3,算得的结果是569。这道题正确的计算结果是多少?
569-20+200=749。
答:这道题正确的计算结果是749。
巩固练习——挑战乐园大闯关
总结小屋——冒险之旅回顾
同学们,这节课数学乐园大冒险中,我们经历了知识梳理、应用解决等模块,现在结合知识整理卡,分享本节课最有收获的环节和内容。
总结小屋——冒险之旅回顾
知识是相通的,旧知识能帮我们学好新知识,学会梳理、总结,能让学习更轻松。
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