9.2液体的压强 课件(共2份PPT)人教版(2024)八年级物理下册

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9.2液体的压强 课件(共2份PPT)人教版(2024)八年级物理下册

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(共24张PPT)
第九章 压强
第2节 液体的压强(①液体压强的特点)
课堂小测
新知概要
知识精练
★2022年版课标 探究并了解液体压强与哪些因素有关。
1.液体压强的产生:因为液体受到重力的作用,且具有__________,所以液体内向____________都有压强。
2.测量工具:压强计的U形管左右两侧液面的__________反映了探头的橡皮膜所受压强的大小。
3.液体内部压强大小的特点:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都________;在液体的密度相同时,深度越大,压强越________;在深度相同时,液体的密度越大,压强越________。
流动性
各个方向
高度差
相等


知识点 认识液体压强
例1 如图1甲所示,在一个空饮料瓶口插入一截塑料管,并在瓶子的上表面、侧面和底面钻孔。用胶带封住小孔,再往瓶内加水直至水面超过瓶口一定高度。
(1)扯下所有胶带,发现每个小孔处均有水喷出,
如图乙,说明液体内部向__________都存在压强。
(2)仅撕开A处小孔处的胶带,发现随着液面高
度的下降,其喷出的水射得越来越近,这说明液
体压强的大小可能与__________有关。
图1
各个方向
深度
知识点 探究液体压强与哪些因素有关
例2 小明在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中,进行了如图2所示的操作。
图2
(1)实验前,U形管内的液面如图甲所示,接下来的操作应是________(选填字母)。
A.拆除软管重新安装  
B.从U形管右侧管中倒出适量液体
C.往U形管右侧管中加入密度更大的液体  
D.往U形管右侧管中吹入一些空气
图2
A
(2)调节好压强计后,用手按压橡皮膜,发现U形管两侧液面能灵活升降,说明该压强计__________(选填“漏气”或“不漏气”)。
(3)实验中,通过U形管左右两侧液面的高度差来反映探头处液体压强的大小,这种研究方法叫__________。
图2
不漏气
转换法
(4)比较图乙中A、B、C三图可知,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都__________。
(5)比较图乙中__________两图可知,同种液体中,深度越大,压强越__________。
图2
相等
A、D

(6)比较图乙中D、E两图可知,深度相同时,液体的________越大,压强越________。
(7)本实验中用到的另一个实验方法是______________。
图2
密度

控制变量法
用U形管左右两侧液面的高度差反映液体压强的大小,这是转换法;另外,影响液体压强大小的猜想因素有多个,所以实验时要采用控制变量法。
知识点 液体内部压强的比较
例3 向空烧杯中缓慢倒入一定量的水,此过程中烧杯底部受到液体的压强________;接着向烧杯中加入一些食盐,待食盐完全溶解后(忽略烧杯中液面高度变化),烧杯底部受到液体的压强________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
变大
变大
例4 如图3所示,一个装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则 (  )
A.pa=pb=pc
B.pa<pb<pc
C.pa>pb=pc
D.pa>pb>pc
图3
D
影响液体压强大小的因素有深度和液体密度,比较液体压强大小时,要分析和比较这两个因素。
1.(知识点1)如图4所示,在玻璃圆筒两端的开口处蒙上完全相同的橡皮膜,然后将该装置浸没在水中。橡皮膜向内凹陷,说明液体内部存在________;图中左右放置与上下放置的橡皮膜均向内凹陷,说明液体内部向____________都有压强。
图4
压强
各个方向
2.(知识点3)(2024广大附中期中)如图5所示,容器内装有水,其中a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则以下判断正确的是
(  )
A.pa>pb>pc
B.pa<pb<pc
C.pa=pb=pc
D.pa>pb=pc
图5
C
3.(知识点3)如图6所示,甲、乙两个完全相同的容器中分别装有体积相同的水和盐水,等高的A、B两点处液体的压强分别为pA、pB,则它们的大小关系是 (  )
A.pA=pB
B.pA<pB
C.pA>pB
D.无法判断
图6
B
4.(知识点2)(2024南沙区期末改编)如图7所示,将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U形管中两侧液面的高度差h。下列操作中能使h变大的是 (  )
A.将探头向上移动一段距离
B.保持探头位置不变,向烧杯中加水
C.保持探头位置不变,将烧杯中的水换成等体积的
酒精
D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
图7
B
5.(知识点2)某实验小组的同学用图8所示的装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。
(1)实验中通过______________________反映液体内部的压强大小。为使实验现象明显,U形管中的液体选择________(选填“有色”或“无色”)的更好。
图8
U形管两侧液面高度差
有色
(2)比较甲、乙两图,发现图乙中U形管两侧液面的高度差较大,判断出图乙中探头上的橡皮膜受到的液体压强较________,说明同种液体内部的压强随深度的增加而________(选填“增大”或“减小”)。
(3)比较__________两图可知,深度相同时,液体的密度越大,压强越__________。
图8

增大
乙、丙

新知概要
1.流动性 各个方向 2.高度差 3.相等 大 大
知识精练
例1 (1)各个方向 (2)深度
例2 (1)A (2)不漏气 (3)转换法
(4)相等 (5)A、D 大 (6)密度 大
(7)控制变量法
例3 变大 变大
例4 D
课堂小测
1.压强 各个方向 2.C 3.B 4.B
5.(1)U形管两侧液面高度差 有色
(2)大 增大 (3)乙、丙 大(共22张PPT)
第九章 压强
第2节 液体的压强(②液体压强的计算与应用)
课堂小测
新知概要
知识精练
1.液体压强公式
某液体的密度为ρ,则其自由液面下深度为h处液体的压强p=________。计算时,液体密度ρ的单位要用________,深度h的单位要用________,压强p的单位要用Pa。
2.连通器
(1)定义:上端__________、下端__________的容器叫作连通器。
(2)特点:如果连通器内装有相同的液体,液体不流动时,连通器各部分容器中液面的高度总是__________的。
ρgh
kg/m3
m
开口
连通
相同
知识点 液体压强的分析计算
例1 如图1所示,水平地面上的容器中装有一定量的水,已知水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。
(1)求容器底部A点受到水的压强。
(2)若将容器中的水换为体积相同的某种液体后,A点受到的液体压强为3.3×103 Pa,则这种液体的密度是多少?
图1
解:(1)A点的深度h=30 cm=0.3 m
A点受到水的压强
p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.3 m=3×103 Pa
(2)由p=ρgh可得,这种液体的密度
利用公式p=ρgh计算时,物理量的单位都要换算成国际单位制中的单位;深度h指的是该处到自由液面(与外界空气接触的液面)的竖直距离。
例2 广东枫树坝水库,又名青龙湖,是广东省第二大人
工湖。图2是该水库大坝的截面图,大坝的A点处受到湖水的压
强是7×105 Pa。(湖水的密度取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)求:
(1)A点处的水深;(2)A点处20 cm2的大坝表面受到湖水的压力。
图2
p= 是压强的定义式,适用于计算所有类型的压强,其变形式F=pS也适用于计算所有类型的压力。
知识点 连通器
例3  以下各装置中不属于连通器的是 (  )
A.乳牛自动喂水器
B.微小压强计
C.排水管的存水弯
D.茶壶
B
例4  轮船由上游经过船闸驶往下游,如图3所示,此时闸室与河的上游构成__________;要使轮船能顺利进入下游,接下来应将阀门A和闸门C__________,打开__________(选填“阀门B”或“闸门D”),使闸室的水面与下游的水面保持相平。
图3
连通器
关闭
阀门B
当连通器中液体流动时,液体会从压强大的地方流向压强小的地方,直到下端连通处受到左、右两侧液体的压强相等时(如同种液体液面相平时)停止流动。
1.(知识点2)如图4所示的容器中装的是水,打开阀门A和B,当水不流动时 (  )
A.左管中的水面最高
B.右管中的水面最高
C.中间容器中的水面最高
D.左、右两管和中间容器中的水面一样高
图4
D
2.(知识点1)如图5所示的容器中装有一定量的水,容器中A点处水的压强是(g取10 N/kg) (  )
A.1.5×103 Pa
B.1.5×105 Pa
C.1.2×103 Pa
D.500 Pa
图5
A
3.(知识点1、2)如图6所示,工人装修时,把两端开口的透明塑料软管灌入一些水(水中无气泡),将它两端靠在墙面的不同地方,当水面静止时,记下此时两管中水面所在的位置A、B,此时A、B距离地面高度相同。这时的软管相当于一个__________;若地面上水管的C处受到水的压强约为8×103 Pa,则A处距离水平地面的高度为__________m。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
图6
连通器
0.8
4.(知识点1)在消防安全教育中,消防员在讲解如图7所示的警示图片时强调:落水汽车车门很难被打开,正确的方法是立即解开安全带,用安全锤等尖锐物品破窗进行自救。若某个车门在水中的平均深度为 0.5 m,该车门在水下的面积为0.8 m2,求:(水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(1)该车门受到水的压强;
(2)该车门受到水的压力。
图7
解:(1)该车门受到水的压强
p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.5 m=5×103 Pa
(2)由p= 可得,该车门受到水的压力
F=pS=5×103 Pa×0.8 m2=4×103 N
新知概要
1.ρgh kg/m3 m 2.(1)开口 连通 (2)相同
知识精练
例1 解:(1)A点的深度h=30 cm=0.3 m
A点受到水的压强
p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.3 m=3×103 Pa
(2)由p=ρgh可得,这种液体的密度
例3 B
例4 连通器 关闭 阀门B
课堂小测
1.D 2.A
3.连通器 0.8 
4.解:(1)该车门受到水的压强
p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.5 m=5×103 Pa
(2)由p= 可得,该车门受到水的压力
F=pS=5×103 Pa×0.8 m2=4×103 N

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