7.3重力 课件(共34张PPT)人教版(2024)八年级物理下册

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7.3重力 课件(共34张PPT)人教版(2024)八年级物理下册

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(共34张PPT)
第七章 力
第3节 重力
课堂小测
新知概要
知识精练
★2022年版课标 通过常见事例或实验,了解重力。
1.重力:由于______________而使地球附近的物体受到的力叫作重力,通常用字母__________表示。
2.重力的大小:物体所受的重力跟它的质量成__________,这一关系可用公式__________表示。公式中g的单位是牛每千克,符号是__________,g的大小为__________,在粗略计算时,g可以取__________。
3.重力的方向:____________。
地球的吸引
G
正比
G=mg
N/kg
9.8 N/kg
10 N/kg
竖直向下
4.重心:重力的等效作用点叫作________。形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的____________上。
5.宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是牛顿提出的________________。
重心
几何中心
万有引力
知识点 重力
例1 据说牛顿被一个从树上掉落的苹果砸中脑袋后,受到启发而发现了万有引力定律,如图1所示,下列说法不正确的是 (  )
A.苹果下落是因为受到重力的作用
B.地球吸引苹果,苹果也吸引地球
C.苹果所受重力的施力物体是地球
D.长在树上的苹果不受重力的作用
图1
D
地面附近的物体,无论运动或静止,都受到重力的作用。
知识点 重力的大小
例2 在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,小明同学得到的部分数据如下表。
测量对象 物体A 物体B 物体C 物体D 物体E
质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 2 3 5
图2
(1)实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和________。
(2)测量物体的重力时,将物体悬挂在弹簧测力计上,当物体________时,弹簧测力计的示数等于物体的重力。其中,测量物体D的重力时的情景如图2所示,则物体D受到的重力为________N。
测量对象 物体A 物体B 物体C 物体D 物体E
质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 2 3 5
图2
天平
静止
4
(3)请根据补全后的实验数据,在图3中画出重力G与质量m的关系图像。
(4)分析图像可得出结论:物体所受的重力跟它的质量成________,依据是________________________________________________________
__________________________。
图3
测量对象 物体A 物体B 物体C 物体D 物体E
质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 2 3 5
如答图1所示
答图1
正比
物体所受的重力跟质量的比值是一个定值(或G-m图像是一条过原点的倾斜直线)
例3  一辆重为3×104 N、最大载重为13 t的大货车,载满货物行驶到一座桥前,司机看到了桥头的标志牌,如图4所示,请计算(不计司机重力,g取10 N/kg):
(1)这辆大货车的总重力是多少?
(2)请你判断司机能不能驾车通过该桥。
图4
解:(1)货物的重力
G货=m货g=13×103 kg×10 N/kg=1.3×105 N
大货车的总重力G总=G车+G货=3×104 N+1.3×105 N=1.6×105 N
(2)根据桥头的标志牌可知,该桥允许通过车辆的最大总质量为 15 t,这辆大货车的总质量
所以司机不能驾车通过该桥。
1.“g=9.8 N/kg”的含义:质量为1 kg的物体,受到的重力为 9.8 N。
2.在利用公式G=mg计算时:①质量的单位要用“kg”;②若题目中标明g取10 N/kg,则用该数据进行计算,若无特殊说明,则g取 9.8 N/kg。
知识点 重力的方向
例4 (1) 建筑工人常用线拴一个石块,来检查砌的墙是否竖直,这利用了重力的方向总是____________的;图5甲所示的墙体是向________(选填“左”或“右”)倾斜的。
图5
竖直向下

(2)小明制作了一个简易水平仪,将该水平仪静止放在桌面上的情形如图乙所示,则该桌面____________(选填“水平”“左高右低”或“左低右高”)。
图5
左高右低
重力的方向总是竖直向下,“竖直”特指“垂直水平面”,而非垂直其他平面。
知识点 重心
例5 在物理学中,为了研究问题方便,往往将物体上各部分受到的重力看作是作用在物体的某一点上,这个点就是重心。关于重心,下列说法正确的是 (  )
A.物体所受的重力全部作用在重心上
B.形状规则的物体,重心一定在几何中心上
C.物体的重心可能在物体上,也可能不在物体上
D.物体的重心越高,稳定性越好
C
1.重心是物体各部分所受重力的等效作用点。
2.重心的位置与物体的形状、质量分布是否均匀有关。形状规则、质量分布均匀的物体的重心在其几何中心处。
3.拓展:降低物体的重心、增大支撑面积都可以提高物体的稳度。
知识点 重力示意图
例6 (1)如图6,重为2.7 N的排球在空中飞行,请画出它所受重力的示意图。
图6
如答图2所示
答图2
(2)如图7,物体A静止在斜面上,请画出A所受重力G和支持力FN的示意图。
图7
如答图3所示
答图3
为了研究方便,常把作用在物体上的一个力(或多个力)的作用点画在重心上。
1.(知识点1)假如没有重力,下列现象中不会发生的是 (  )
A.河水不会流动,看不见瀑布
B.人跳起后不会自动落回地面
C.杯子中的水不能轻易倒出来
D.物体失去质量
D
2.(知识点2、3)(2025海珠区期末)如图8,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,“不倒翁”在摆动过程中所受重力 (  )
A.大小改变,方向不变
B.大小不变,方向不变
C.大小改变,方向改变
D.大小不变,方向改变
图8
B
3.(知识点4)(2024南沙区期中)如图9,一根均
匀直铁丝的重心位于图中的O点,把它弯折成选项
中的图形后,重心标注符合事实的是 (  )
图9
A
B
C
D
D
4.(知识点5)(1)如图10,用30 N的水平力F将重20 N的木块压在竖直墙壁上,木块静止,画出木块所受重力的示意图。
图10
如答图4所示
答图4
(2)如图11,一个质量为6 kg且质量分布均匀的铁圆环静止悬挂在天花板上,画出其所受重力的示意图。(g取10 N/kg)
图11
如答图5所示
答图5
5.(知识点2) 科学研究表明:物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的六分之一。一个物体在地球上的质量是75 kg,若把它放在月球上,它的重力是__________N;某人在地球上能举起的最大物重为600 N,则在月球上他所能举起的重物最大质量是__________kg。(g取10 N/kg)
125
360
新知概要
1.地球的吸引 G
2.正比 G=mg N/kg 9.8 N/kg 10 N/kg
3.竖直向下 4.重心 几何中心 5.万有引力
知识精练
例1 D
例2 (1)天平 (2)静止 4
(3)如答图1所示
答图1
(4)正比 物体所受的重力跟质量的比值是一个定值(或G-m图像是一条过原点的倾斜直线)
例3 解:(1)货物的重力
G货=m货g=13×103 kg×10 N/kg=1.3×105 N
大货车的总重力G总=G车+G货=3×104 N+1.3×105 N=1.6×105 N
(2)根据桥头的标志牌可知,该桥允许通过车辆的最大总质量为 15 t,这辆大货车的总质量
所以司机不能驾车通过该桥。
例4 (1)竖直向下 左 (2)左高右低
例5 C
例6 (1)如答图2所示 (2)如答图3所示
答图2
答图3
课堂小测
1.D 2.B 3.D
4.(1)如答图4所示 (2)如答图5所示
答图4
答图5
5.125 360

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