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(共21张PPT)
第八章　运动和力
第1节　牛顿第一定律(②惯性)
课堂小测
新知概要
知识精练
★2022年版课标 能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
1．惯性
(1)由牛顿第一定律可知，物体具有保持原来______________状态或______________状态的性质，这种性质叫作惯性。因此，牛顿第一定律又被称为__________定律。
(2)一切物体无论是否受力、运动还是静止，都具有惯性。惯性是一切物体的固有属性。
匀速直线运动
静止
惯性
2．用惯性解释生活中的现象
(1)汽车突然刹车时，乘客的脚已随车慢下来，而身体的上部由于________要保持原来的运动状态不变，所以身体会__________(选填“向前倾”或“向后仰”)；
(2)汽车突然开动时，乘客的脚已随车开始运动，而身体的上部由于________要保持原来的静止状态不变，所以身体会__________(选填“向前倾”或“向后仰”)。
惯性
向前倾
惯性
向后仰
3．利用惯性和防止惯性带来危害：跳远时要助跑是为了________惯性，乘坐汽车时系安全带是为了________惯性带来危害。
利用
防止
知识点 认识惯性
例1　如图1甲所示，拨动簧片，小球与支座之间的金属片被弹出时，小球并没有随金属片飞出，而是向下稳稳地落在支座上，这说明静止的物体__________惯性；如图乙所示，木块随小车向左运动的过程中，小车受阻停止运动，木块却向左倾倒，这说明运动的物体__________惯性。(均选填“具有”或
“不具有”)
图1
具有
具有
例2　共享单车是节能环保的交通工具。小亮骑共享单车上学，下列说法正确的是 (　　)
A．骑车加速行驶的过程中，共享单车受到向前的惯性力
B．小亮用力蹬车，是为了获得惯性
C．共享单车的速度越大，惯性越大
D．在小亮上学的整个过程中，共享单车的惯性不变
D
1．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都具有惯性。
2．惯性只与物体的质量有关，质量大则惯性大。
3．惯性不是力，不能说“惯性力”“受到惯性”“惯性作用”等，只能说“由于惯性”“具有惯性”“利用惯性”等。
知识点 与惯性有关的现象
例3　小明走路时，不小心踩到西瓜皮，摔了个仰面朝天。这是因为踩到西瓜皮后，小明的________向前运动的速度突然变快，而他的________(前两空均选填“脚”或“上身”)由于惯性会保持原来的运动状态。若小明在奔跑中脚被障碍物绊住，则他会向________(选填“前”或“后”)摔倒。
脚
上身
前
运用惯性分析可能发生的现象：
知识点 利用惯性和防止惯性带来危害
例4　下列常见的生活现象中，属于利用惯性的是____________；属于防止惯性带来危害的是____________。(多选，均选填序号)
①行车时保持车距　②拍打衣服除去灰尘　③汽车限速行驶
④洗衣机将衣服甩干　⑤撞击锤柄，紧固锤头　
⑥公交车启动时，提醒乘客抓好扶手
②④⑤
①③⑥
1．(知识点1) 如图2所示，在水平桌面上垒起一摞棋子，用尺子快速敲击中间的一颗棋子，发现被敲击的棋子飞出，而上面的棋子落下。下列说法正确的是 (　　)
A．飞出的棋子没有惯性
B．上面的棋子由于惯性力落下
C．棋子飞出的速度越快其惯性越大
D．所有棋子的惯性大小均不变
图2
D
2．(知识点2)乘客乘坐汽车时系好安全带，可以防止急刹车时，由于什么的惯性而受到伤害？ (　　)
A．汽车
B．安全带
C．乘客
D．座椅
C
3．(知识点2)(2025南武中学二模)如图3所示，在一起交通事故中，货车车头受到所载水泥管的冲击，严重挤压变形。下列关于该事故原因的判断正确的是 (　　)
A．是货车紧急刹车造成的，说明水泥管具有惯性
B．是货车突然加速造成的，说明水泥管具有惯性
C．是货车紧急刹车造成的，说明货车具有惯性
D．是货车突然加速造成的，说明货车具有惯性
图3
A
4．(知识点3)下列操作中，属于防止惯性带来危害的是 (　　)
A．将盆中的水泼出去
B．推出去的冰壶仍向前滑行
C．乘公交车时拉好扶手
D．用体温计测温前使劲甩一甩
C
5．(知识点2)用细绳把金属球挂在匀速向右行驶的小车的车厢内，小球相对于小车静止(忽略空气阻力)，如图4所示。
(1)小球________惯性，小车________惯性。(均选填“有”或“没有”)
(2)若细绳突然断开，则金属球掉落的位置是________(选填“a”“b”或“c”)。
图4
有
有
b
新知概要
1．(1)匀速直线运动　静止　惯性
2．(1)惯性　向前倾　(2)惯性　向后仰
3．利用　防止
知识精练
例1　具有　具有
例2　D
例3　脚　上身　前
例4　②④⑤　①③⑥
课堂小测
1．D　2.C　3.A　4.C　5.(1)有　有　(2)b(共25张PPT)
第八章　运动和力
第1节　牛顿第一定律(①认识牛顿第一定律)
课堂小测
新知概要
知识精练
★2022年版课标 通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律。
1．伽利略的观点
物体的运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了________。
2．牛顿第一定律
一切物体总保持________________状态或________________状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
3．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理概括得出的，因此________(选填“能”或“不能”)用实验来直接验证。
不需要
阻力
匀速直线运动
静止
不能
知识点 探究阻力对物体运动的影响
例1　在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图1所示。
(1)实验过程中，使同一小车从同一斜面的同一高度处由静止滑下，其目的是使小车到达水平面时的________相同，这里用到的研究方法是____________法。
图1
速度
控制变量
(2)实验中，通过________(选填字母)来反映阻力对物体运动的影响，这里用到的研究方法是____________法。
A．小车在水平面上滑行的距离　　　　　　　　　
B．接触面的粗糙程度
图1
A
转换
(3)小车先后在毛巾、棉布和木板表面运动，最终静止时的位置如图1所示。分析实验现象可得：小车受到的阻力越小，速度减小得越______(选填“快”或“慢”)。进一步推理可得：如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零，其速度就不会减小，小车将保持____________运动状态。
图1
慢
匀速直线
该实验中主要用到的研究方法为控制变量法、转换法和科学推理法。
(1)转换法：本实验中用小车在水平面上滑行的距离来反映阻力对物体运动的影响。
(2)科学推理法：在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的方法。例如，小车不受阻力的情况在现实生活中并不存在，因而此情况下小车的运动状态是在本实验的基础上推理概括出来的。
知识点 对牛顿第一定律的理解
例2　关于牛顿第一定律的得出，下列说法正确的是 (　　)
A．它是由生活经验归纳出来的
B．它是通过理论直接推导出来的
C．它是通过实验直接证明的
D．它是以实验事实为基础，通过推理概括出来的
D
例3　下列对牛顿第一定律的理解，正确的是 (　　)
A．物体不受力就无法运动
B．物体的运动状态改变，不一定是受到了力的作用
C．力是维持物体运动状态的原因
D．力是改变物体运动状态的原因
D
牛顿第一定律揭示了运动和力的关系：力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因，即物体运动状态发生改变，一定是因为其受到了力的作用。
注意　作用在物体上的力不一定会改变物体的运动状态，还有可能使物体发生形变。
知识点 判断受到的力突然消失后物体的运动状态
例4　如图2所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果悬挂电灯的线突然断开，此时电灯受到的力全部消失，那么电灯将 (　　)
A．保持静止
B．向下做匀速直线运动
C．向下做加速直线运动
D．向上做加速直线运动
图2
A
例5　如图3所示，某同学将小球从A点竖直向上抛起，小球经过B点后到达最高点C。小球到达B点时，其速度__________(选填“为零”或“不为零”)，若此时小球受到的力全部消失，则它将______________________；小球到达C点时，其速度__________(选填“为零”或“不为零”)，若此时小球受到的力全部消失，
则它将___________。
图3
不为零
向上做匀速直线运动
为零
保持静止
物体不受力时，会保持匀速直线运动状态或静止状态。要判断受到的力突然全部消失后物体的运动状态，关键在于确定物体的原速度是否为零：
注意　“速度为零”包括静止和运动过程中某一瞬间速度为零两种情况。
1．(知识点2) 如图4所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再蹬地，它最终会停下来。下列关于此现象的说法，正确的是
(　　)
A．滑板车的运动需要力来维持
B．滑板车停下来是因为它不再受力
C．阻力改变了滑板车的运动状态
D．滑板车停下来后不再受力
图4
C
2．(知识点3)篮球从运动员手中抛出后，在空中飞行，如果篮球在飞行过程中受到的力突然全部消失，那么篮球将 (　　)
A．立即停下来
B．慢慢停下来
C．做匀速直线运动
D．继续做曲线运动
C
3．(知识点2) 英国物理学家________总结并发展了前人的研究成果后，概括得出：一切物体总保持____________________或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。这个规律说明力________(选填“是”或“不是”)维持物体运动状态的原因。
牛顿
匀速直线运动状态
不是
4．(知识点1)如图5所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中。
(1)为了使小车滑行至水平面时的速度相同，应控制小车从斜面的___________处由静止滑下。实验时，在水平面上铺设________(选填“相同”或“不同”)的材料来改变小车所受阻力的大小。
图5
同一高度
不同
(2)实验时，发现小车在铺有毛巾的水平木板上运动的距离最近，在较光滑的水平木板上运动的距离最远。由此可知，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越______(选填“远”或“近”)。
图5
远
(3)在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是________________________________(选填“小车在水平面上所受阻力大小”或“阻力对小车运动的影响情况”)
(4)若在第一次实验时，发现小车冲出了水平木板，则改进的方法是______________________(合理即可)。
图5
阻力对小车运动的影响情况
降低小车的下滑高度
(5)牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但它是通过科学推理得出的正确结论，下列与此研究方法相同的是________(选填字母)。
A．研究真空不能传声　　　　
B．研究物体重力与质量的关系
图5
A
新知概要
1．不需要　阻力　2.匀速直线运动　静止　3.不能
知识精练
例1　(1)速度　控制变量　(2)A　转换
(3)慢　匀速直线
例2　D
例3　D
例4　A
例5　不为零　向上做匀速直线运动　为零　保持静止
课堂小测
1．C　2.C　3.牛顿　匀速直线运动状态　不是
4．(1)同一高度　不同　(2)远
(3)阻力对小车运动的影响情况
(4)降低小车的下滑高度　(5)A

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