陕西省榆林高新区2025-2026学年七年级上学期期末语文试题(无答案)

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陕西省榆林高新区2025-2026学年七年级上学期期末语文试题(无答案)

资源简介

2025~2026学年度第一学期期末质量检测
七年级语文试题
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名和准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分)
校文学社开展以“颂山河之美,抒家国之情”为主题的展览活动,请你积极参与并完成以下任务。
【品山河雅韵】
下面是活动展板《山河颂》中的片段,请完成文字梳理任务。
站在山间远眺,棉延的青山如墨画般铺展,晨雾散去后,眼前的景象愈发豁朗。清风携着草木的清香拂面,仿佛在蔚勉每一个追寻美好的人。回望来时路,那些小小的疲惫都被山河的壮阔抚平。我们抖擞精神,沿着蜿蜒的小径前行,听溪流潺潺,看飞鸟振翅,心中满是对这片土地的热爱与敬畏,更坚定了守护这份美好的信念。
1. 请确认加点字的读音。(只填序号)
(1)豁(A.huò B.huō)( ) (2)抖擞(A.shù B.sǒu)( )
2. 校对时发现错别字,请修改正确
(1)棉延______ (2)蔚勉_____
【诵诗文名句】
3. 请补全展板“诗承情”中空缺的诗文名句。
赤子丹心始于修身笃学,《〈论语〉十二章》中(1)“________,________”强调坚守志向、博览群书方能涵养品格;胸怀天下当有开阔胸襟,曹操《观沧海》中(2)“________,________;星汉灿烂,若出其里”尽显吞吐天地的豪情;少年意气当怀奋进之志,谭嗣同《潼关》中(3)“________,________”抒发冲破束缚的壮志;战乱之中难掩忧国之心,岑参《行军九日思长安故园》中(4)“________,应傍战场开”暗含对故土的牵挂;家国担当更需高尚品格,《纪念白求恩》中“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为(5)________”,正是家国情怀的生动诠释。
【感家国情怀】
请完成展板《寄语》的校对任务,解决其中的语言文字问题。
①昭昭前事,惕惕后人。②历史通知我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。③今天,人类又面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉择。④中国作为负责任的大国,将义无反顾肩负起____________,始终坚持____________,绝不允许____________。
4. 第②句存在语病,请将修改意见写在下面的横线上。
5. 第③句中加点的“面临”,按照词性划分,是____________词。
6. 请将正确的语句填写在第④句的横线处。(只填写序号)
A.走和平发展道路 B.历史悲剧重演 C.维护世界和平的重任
【悟经典名著】
7. 名著是民族精神的宝库,请完成展板《文脉相承》的探究任务。
孙悟空在《西游记》中名号的变化史,就是一部成长史,请依据书中的情节完成孙悟空的成长轨迹图。
二、综合阅读·提升思维品质(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共7小题,计30分)
(一)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
中央广播电视总台12月10日发布2026年春节联欢晚会主题和主标识——主题为“骐骥驰骋·势不可挡”;主标识从“骐骥驰骋”中提炼“四马齐驱”的创意灵感,融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素,勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象,既彰显传统美学韵味,又传递出奔腾奋进的时代气息。
(摘编自“新华网”,2025.12.10)
【材料二】
①春节,这一跨越千年的活态遗产,是中华民族最响亮的文化标识之一。
②我国政府文化主管部门顺应社会各界愿望,于2022年启动了“春节”项目的申报工作。终于,北京时间2024年12月4日晚,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,被宣布列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这一喜讯瞬间在中国网络上掀起了热潮,出现了举国同庆的壮观局面。至此,中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。
(摘编自《光明日报》,2025.1.25)
【材料三】
①春节,俗称“过年”,据研究,起源于上古时期的岁首祈岁祭祀,其传承演进贯穿中华民族数千年发展历史。
②国家博物馆图书资料部主任翁淮南说,早在3000多年前的殷商甲骨文里已经出现“春”“节”和“年”字。国家博物馆馆藏的“王大令众人曰协田”刻辞卜骨上的“年”,是目前出现较早的“年”字。在甲骨文里,“年”字上面是“禾”,下面是“人”,意为禾谷成熟、人背禾谷。《说文解字》:“年,谷熟也。”可见,“年”的概念源自农耕文化,是古人对农作物生长周期和季节变化的一种总结。时和岁丰、五谷丰登,人们要举行庆祝活动,祭祀祖先神灵,感谢赐予丰收,并祈求来年的丰收。由于当时禾谷一年一熟,人们自然将禾谷成熟一次称为一年。其后,庆祝丰收的祭祀活动逐渐演变为“春节”,经数千年演化,成为内涵最深厚、内容最丰富、参与人数最多、影响最广泛的中国传统节日,形成了丰富多彩的年俗文化。
③守岁、贴春联、压岁钱、接灶神、贴门神、燃爆竹……这些中国人耳熟能详的春节年俗在众多文物上留下了生动的印记,为揭示春节文化内涵提供了丰厚的历史视角。
(摘编自《人民日报》,20252.2)
【材料四】
①习近平总书记指出:“民族的就是世界的。”2023年12月22日,第78届联合国大会经过协商通过决议,一致决定将中国春节确定为“联合国假日”,此举表明过春节不只是“中国时间”,也是“世界时刻”。
②近年来,中国春节的“朋友圈”在不断扩大。截至目前,全球已有近20个国家将春节定为法定节假日,这些国家既包括“儒家文化圈”的韩国、越南、新加坡等周边国家,也包括泰国、柬埔寨、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚等深受中国传统文化影响的东南亚国家,以及法国、德国、加拿大等国家的部分地区。在亚洲,越南春节期间通常放假5天,最长可达9天;韩国将春节称为“旧正”,举国放假三天;马来西亚、新加坡、文莱三国一般放假两天。巴拿马早在2017年就将春节作为民众的公共假日;东非岛国毛里求斯,尽管华人比例不到2%,但也将春节列为全国法定假日。
(摘编自《人民日报》,2025.1.24)
8. 结合材料核心内容,为【材料二】【材料三】【材料四】拟写恰当的标题。要求:语言简洁凝练,概括准确,每个标题不超过15字。
示例:【材料一】2026年春晚主题标识发布
9. 如果你有机会向一位外国网友介绍春节,你会重点选择介绍哪个方面的内容?请从以下选项中选择一项,并说明推荐理由。
A.年夜饭与家庭团圆 B.春联、窗花与传统手工艺
C.“年”兽的故事与民间传说 D.守岁、压岁钱与年俗寓意
10. 下列对材料内容的理解,正确的一项是( )
A. 春晚主标识“四马齐驱”的意象,仅传递出奔腾奋进的时代气息,与传统无关。
B. 春节申遗成功后,中国非物质文化遗产项目总数首次位居世界第一。
C. 古人将禾谷成熟一次称为一年,是因为当时农作物呈现一年一熟的生长周期。
D. 目前,全球所有将春节定为法定节假日国家,都位于亚洲“儒家文化圈”内。
(二)
阅读下面的文字,完成下面小题。
跟着朵朵学做人
武桂琴
①隔壁的隔壁家有一只橘猫,姑且叫它橘子,经常离家出走,从它家穿越两道铁栅栏抵达我家的露台,一旦抵达就开始大张旗鼓地呼唤朵朵,不是为了友谊,而是为了干架。它们隔着玻璃大打出手,每次都打得胜负难辨,虽然橘子寻衅滋事的架势拉得很足,朵朵却并不恋战,打够了就趴在它的小布窝,姿势舒展地自娱自乐,徒留橘子在风中凌乱。
②橘子家的主人说,他们家有三只猫,橘子是最弱的那只,另外两只都是橘子的“大哥”,所以橘子经常从家里跑出来大概也是这个原因。我严重怀疑橘子千方百计来狙击朵朵,目的是想找个新的东家,它看上了我,而朵朵是它前进路上的绊脚石,不然为什么每次来它都想办法引起我的注意,热情地回应我喊它橘子?它还会为我表演卧倒翻滚的把戏,当我给它提供餐饮服务时,会娇滴滴地来蹭我的腿。
③朵朵因为有过野外生存的经历,流浪时的记忆根植于心,大概曾经生活在一个母系社会的小团队里,所以它是喜欢交朋友的,并不排斥同类,但同时也保持着适度谨慎。能明显地看出,它不喜欢橘子的挑衅,却也不屑于与橘子对峙,它太知道玻璃这堵墙对它们来说有多么厚重。我有无数次看见朵朵觊觎外面的小鸟和蝴蝶,先是匍匐、捕捉战机,再凌空飞起,一套动作下来的结果是被玻璃牢牢阻挡。家养模式让一只猫获得了猫生安逸,却磨损了它先天的野性,二者两难全。纵是再大的向往也抵不过坚实厚重的壁垒,这个道理大约朵朵已经摸索到了,是以朵朵把与橘子的敌对降级处理成了一种游戏。
④朵朵刚入住到家里时,飞檐走壁的能力超群,空调顶上、玻璃门顶上,都能靠猫步走出一种稳定和从容,纱窗、窗帘都可以成为它攀岩的抓手,它是一只无所畏惧,探索欲满满的超级无敌独立猫。如今,度过了两年的居家生活,这个家的每一个角落它都已经了如指掌,有些角落恐怕它比我都熟悉,比如趴柜子顶上俯瞰家里,那个视觉效果就只有它知道。
⑤自从完成了对生存地盘的全方位探索,朵朵的跳跃能力便越来越不轻易展示了,除非在它特别高兴的时候。比如,当我外出很多天回到家的时候,或是当我陪它玩了一会儿它最喜欢的捉迷藏游戏的时候,这都是它发自肺腑的高兴的时候,瞬间变成一支离弦的箭,窜得又远又高,满屋子狂奔,像极了夺冠的运动员在绕场欢呼。
⑥当然朵朵也不只有兴之所至的快乐和兴奋,还有属于一只猫的气节和心性,当它不高兴的时候也会有很执拗的坚持。指甲被剪了不高兴,被洗澡了不高兴,这些都是它童年记忆里完全没有过的事情,也是它无法理解的人类怪癖。每次生气能持续好几个小时,倔强地躲到人够不着它的床底,留给人一个孤独的背影,无论怎么呼唤,或者用那些平常它喜欢的东西反复诱惑,都不回头。这耐力不服不行。至于它啥时候想通了,自会主动贴近你,然后既往不咎,不需要人专门给台阶。
⑦如此可见,朵朵是能拿得起放得下的。那种既有坚守又能妥协的劲儿,还表现在其他方方面面。当它想亲近你的时候,先是主动主动再主动,如果你顾不上或者没耐心,没关系,它会把头放在你的手上,让你不得不摸摸那颗毛茸茸机灵灵的小脑袋;当它不想搭理你的时候,无论你怎么极尽狎昵之能事,它都礼貌地用“手”推开来拒绝你,再逼急了就会咬人骂人,反正我的心思我做主,只有我愿意从不被驱使;但同时,人情世故朵朵也是知道的,当我很长时间不在家,需要旁人来登门照顾它时,不管是谁来,它一概软糯以待,喵喵相迎,审时度势地从不轻易反抗,体现出谋生第一的本能;而当我长时间在家,与它一起相亲相爱的日子里,好吧,这个时候的朵朵就是那个心气高洁,忠于自己灵魂的小猫,自信又有趣。
⑧饶是一个被社会历练过几十年的人,在把握人生的主动权和进退自如上,也不见得比一只猫做得更好。真实地做着自己的朵朵,所传递出的做人道理,令人惊叹!
(选自《羊城晚报》,2024.1.4)
11. 阅读文章,完成下表,梳理朵朵在不同场景下的行为表现。
场景 朵朵的行为表现
面对橘子的反复挑衅 不恋战,将敌对降级游戏
被剪指甲、洗澡后不高兴 ①_____
想亲近主人时 主动靠近,用头蹭主人手
②_____ 礼貌用“手”推开,不被驱使
需要旁人来登门照顾它时 ③_____
④_____ 心气高洁,忠于自己的灵魂
12. 阅读全文,按要求回答问题。
(1)阅读第②段,概括橘子经常来“狙击”朵朵的可能原因。_____
(2)瞬间变成一支离弦的箭,窜得又远又高,满屋子狂奔。(从修辞的角度赏析句子)_____
13. 请结合全文内容,分析结尾段在文中的作用。
14. 如果将本文编入教材的拓展阅读,你认为最适合放入以下哪个单元?请结合文章内容及单元导语简要说明理由。
第四单元导语 人的一生如何过得充实而有意义?每一代人都有自己的回答。但总有一些精神,代代传承,历久弥新,永远鼓舞和激励人们奋勇前行。本单元课文,有对崇高精神的庄严颂扬,有对嘉德懿行的至诚礼赞,有对革命壮志的激昂宣告,还有关于修身养德的谆谆教诲,都彰显着理想的光辉和人格的力量。 学习本单元,要在默读中领会作品诠释的人生意义和价值,获得思想启迪。
第五单元导语 人与动物都是大自然的成员共存于地球家园,命运息息相关。 本单元的一组文章,既表现了人对动物的欣赏与尊重、对其命运的关注,也展现了人与动物的矛盾冲突。阅读这些文章,完成本单元的活动,相信你对于人类如何与动物相处共存,与自然和谐共生的问题会有更深的认识。
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
15. 解释下列句子中加点的词语。
(1)身亡所寄( ) (2)若屈伸呼吸( )
(3)亦不能有所中伤( ) (4)地,积块耳( )
16. 下列句子中加点的“之”与“因往晓之”中“之”的用法相同的一项是( )
A. 夫君子之行 B. 得一人之使 C. 下车引之 D. 久之,目似瞑
17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
(2)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
18. 这则寓言嘲讽了那些为本来不用担忧的事而担忧发愁的人,如果从积极的方面看待杞人忧天,你会做出什么样的评价?
阅读下面一首诗,完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
19. 有人说“君问归期未有期”一句极妙,请结合诗句内容体会其妙在何处?
20. 班级组织“诗歌配乐朗诵会”,小文不知道应该选择什么基调的音乐为本诗配乐,请你帮他设计,并说明理由。
三、审美表达·展现多彩生活(50分)
21. 阅读下面的文字,完成写作任务。
家人的关怀照顾、安慰鼓励,是我们成长路上最坚实的后盾,给予我们无尽的勇气与向上的力量。在生命的历程中,总有一些不期而遇的生活细节,或是承载着心意的细小对象,让我们深切体会到家庭的温暖。
在你的记忆里,是否也有这样的存在?请据此,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤600字左右。

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