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七年级上册语文期末学情检测
第一部分 阅读（78分）
一、非连续性文本阅读（共12分）
阅读下面一组关于“人形机器人”的文本，完成下面小题。
【文本一】
全球首个人形机器人半程马拉松在北京开跑
①见过机器人跑马拉松吗？4月19日7点30分，2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松鸣枪开赛，全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事正式开跑。
②据介绍，本次比赛第一次采用人机共跑赛道的模式，人类选手赛道与机器人选手赛道共用，但分属不同赛区。这种模式在环境适应、地面应对以及通信等方面都给机器人选手带来了前所未有的挑战。
③赛场上，人类选手与机器人选手从北京南海子公园一期南门出发，途经文博大桥、泡桐大道、通明湖公园等地，最终到达通明湖信息城。最终，参赛号码为60901的全尺寸人形机器人选手用时2小时40分42秒跑完21.0975公里，夺得全球首个人形机器人半程马拉松冠军，创造了世界纪录。
④比赛同时还创造了人形机器人运动性能发展的全新标杆。人形机器人踏上赛道奔跑，看似一小步，实际是科技创新和产业发展的一大步。人类挑战马拉松是挑战身体极限，而机器人跑马拉松则是科技创新和产业发展的新起点。
（《光明日报》，2025年4月20日，刘岩、张景华、董城，有删改）
【文本二】
机器人为啥热衷“搞体育”？
①前不久，2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛场上，“人机共跑”未来感十足。机器人为啥热衷“搞体育”？体育赛事中，机器人要比拼哪些能力？
②机器人诞生至今已有几十年，但以前它们长得并不像“人”，很多时候会以机械臂等形态出现在生产车间里。人形机器人是机器人最复杂的形态，竞技体育的多样化场景又考验着人形机器人感知环境、分析决策、运动控制等能力，而这些正是它们迈出实验室、走向应用领域的关键环节。
③机器人身上的视觉、触觉、力觉传感器，对应人的视觉、触觉、力觉，需要十分敏锐。这些传感器的“总枢纽”，可以看成人的大脑神经系统，不仅需要较强的信息处理能力，还要有持续学习能力。学习过程好比小孩子蹒跚学步，既要有家长引导，也要靠自己摸索。机器人要想在赛场上跑得稳，平时训练就不能偷懒，直道、弯道等都要学习，遇到新场景还需要“随机应变”“现学现用”。
④机器人“运动员”摔倒后爬起来，看似简单，其实并不容易。控制机器人运动的核心部件是电机，电机可以看作人体的关节及带动关节运动的肌肉群。人们写字、握手时力度有大有小，以电机为核心的机器人关节，刚度也要能够动态变化，实现“松紧调节”，否则机器人一旦摔倒，就可能爬不起来了哦。
⑤有人问，为什么机器人“运动员”的主项大多是跑步，而不是排球、篮球、乒乓球呢？打球要用手，人类的手非常灵敏，能细致感受一块布料的质地和纹理——这是机器人的手目前做不到的。科学家正在开发“类脑多模态触觉传感器”，或许不久的将来机器人就会拥有更加灵敏的双手。
⑥机器人“运动员”在赛场上也会摔倒、爬起，就像科技创新的过程，并非一帆风顺。我们期待，人形机器人能够“跑”进我们的日常生活，跑向更美好的未来。
（《人民日报》，2025年5月24日，徐宝国，有删改）
【文本三】
跑好“人机共跑”的马拉松
①近段时间，人形机器人持续引发关注：有展示“功夫模式”的，有能够完成前空翻的，有机器人攀爬百级台阶的，有数十台机器人协同搬运大尺寸料箱的……人形机器人为何能加速“进化”？技术进步是首要原因。这些新进展、新动态，标志着人形机器人技术加快迈向成熟。
②在人形机器人这个新赛道上，我国是后来者，但具有后来居上的优势和潜力。优势源于完整的产业体系。人形机器人从头到脚有上百个零部件，我国完整的产业体系可以确保研发试验环环相扣。优势源于庞大的人才队伍。我国有世界级规模的科研人员和工程师队伍，每年工科毕业生数量超过全世界工科毕业生总数的1/3。优势还源于超大规模市场，创造了复杂的应用场景和多样的落地需求……可以预见，随着技术进步与成本降低，人形机器人市场潜力将进一步释放，为经济社会发展注入新动力。
（《人民日报》，2025年5月14日，孟繁哲，有删改）
【文本四】
人形机器人的组成及分工
组成 分工 主要内容
大脑 任务级交互 ·基于人工智能模型 ·实现环境感知、行为控制、人机交互等任务级能力 ·可通过云协同，提高智能水平
小脑 全身运动控制 ·控制人形机器人的运动 ·基于人工智能、自动控制、机器人操作系统等技术 ·实现复杂环境下的运动控制
肢体 感知执行 ·实现高动态、高爆发、高精度运动 ·集成人体运动力学、机械结构设计、新材料、传感器等技术 ·包括仿人机械臂、灵巧手、腿足等 ·集成传感器和长续航动力单元，实现能源、结构和感知一体化
我国人形机器人未来应用场景及规模
1. 下列说法与文本相符的一项是（ ）
A. 机器人诞生至今已有几十年，但以前它们长得并不像“人”，总是会以机械臂等形态出现在生产车间里。
B. 机器人身上的视觉、触觉、力觉传感器，可以看成人的大脑神经系统，需要较强的信息处理能力和持续学习能力。
C. 以电机为核心的机器人关节，刚度也要能够动态变化，实现“松紧调节”，因为机器人一旦摔倒，就爬不起来了。
D. 人形机器人未来应用场景将从工业场景、服务场景向特殊场景、各行各业逐步落地，市场规模将在未来三年有快速增长。
2. 下列对文意的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 2025北京亦庄人形机器人半程马拉松比赛首次采用了人机共跑赛道的模式。
B. 机器人跑马拉松是科技创新和产业发展新起点，人类挑战马拉松是挑战身体极限。
C. “类脑多模态触觉传感器”能有效提升人形机器人的感知执行能力，机器人很快就一定会拥有更加灵敏的双手。
D. 技术进步是人形机器人能加速“进化”的首要原因。
3. 下列对整组文本的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 文本一以全球首场人机共跑马拉松赛事破题，用具体赛事数据与场景，展现技术落地成果与行业里程碑意义
B. 文本二解析了机器人核心能力需求与技术瓶颈，虽内容具有科普性，但语言缺乏生动性和趣味性。
C. 文本三以近段时间的人形机器人为例，指出了这些新进展、新动态，标志着人形机器人技术加快迈向成熟。
D. 文本四以行业术语为核心构建表达。例如“基于人工智能模型”“人体运动力学”等术语，直接精准界定各组成部分的技术属性，科学严谨。
4. 结合文本内容，简述我国人形机器人市场有哪些优势？
二、古代诗文阅读（共38分）
（一）文言文阅读（21分）
阅读下列材料，完成小题。
仇香者，陈留人也。至行①纯嘿②，乡党无知者。年四十，为蒲亭长。民有陈元，独与母居。母诣香告元不孝，香惊曰：“吾近日过元舍庐落整顿耕耘以时，此非恶人，当是教化未至耳。母早时守寡，养人遗孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，弃历年之勤乎？”母涕泣而起。香乃亲到元家，陈人伦孝行。元感悟，卒为孝子。考城令王奂闻之曰：“枳棘非鸾凤所集，百里非大贤之路。”乃以一月奉资香，使入太学。
香学毕归乡里，虽在宴居，必正衣服，竟日不见其喜怒声色之异。不应征辟③，卒于家。
（选自《后汉书·循吏列传》，有删改）
【注】①至行：高尚的德行。②嘿：同“默”，闭口不说话。③征辟（bì）：征召、推举做官。
5. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 为蒲亭长 为：担任 B. 母诣香告元不孝 诣：拜见
C. 卒为孝子 卒：死 D. 乃以一月奉资香 乃：于是
6. 下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ ）
A. 吾近日／过元舍庐／落整顿耕耘以时
B. 吾近日过元舍／庐落整顿／耕耘以时
C. 吾近日／过元舍庐落／整顿耕耘以时
D. 吾近日过元舍／庐落整顿耕耘／以时
7. 下列各句中的“之”意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）
A. 百里非大贤之路 B. 竟日不见其喜怒声色之异
C. 宋之丁氏，家无井而出溉汲（《穿井得一人》） D. 两狼之并趋如故（《狼》）
8. 下列对本文理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 仇香因为品德高尚，经常劝解别人，乡里乡亲都知晓他。
B. 仇香是一个亲民，不偏听偏信，善于说服别人的人。
C. 仇香是一个讲究仪容仪表的人，即使在家闲居，也一定穿戴整齐。
D. 考城县令听闻仇香劝诫陈元的事迹，大加赞赏，并决定资助他去太学学习。
9. 将下面句子翻译成现代汉语。
（1）奈何以一旦之忿，弃历年之勤乎？
（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（3）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
（二）古诗词鉴赏（7分）
阅读下面两首诗，完成小题。
十五夜①观灯
[唐]卢照邻
锦里开芳宴②，兰缸③艳早年④。
缛彩遥分地，繁光远缀天。
接汉⑤疑星落，依楼似月悬。
别有千金⑥笑，来映九枝⑦前。
【注释】①十五夜：指正月十五的晚上。②芳宴：盛大的宴席。③兰缸：指花灯。④早年：指年轻人。⑤汉：银河。⑥千金：古时把富贵人家的未婚女子称为千金小姐。这里泛指女子。 ⑦九枝：泛指一干多枝的灯。
10. 对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A. 本诗是一首五言律诗，表现了唐代元宵节时的习俗、场景等。
B. 颔联中诗人的视线从上往下，展现了一幅灯与天地交相辉映的壮美画面。
C. 颈联中诗人的视线由远及近，描绘了元宵节夜晚到处燃灯的盛况。
D. 诗中有景有人，景美人美，景喜庆人喜悦，展现了一幅百姓幸福生活的画卷。
11. 《长安十二时辰》是一部以唐代元宵节为背景的影视剧，导演想在剧中用一个片段还原这首诗歌的情景，请你帮导演完成下面的脚本。
镜头主要构成元素 镜头着重表现点 表现的节目习俗
首联 花灯、宴席、人 \ ①____
颔联 花灯、大地、夜空 运用夸张手法，表现出花灯绵延仿佛分开大地、连接天空的宏伟壮丽景象。 百姓夜晚逛街市、赏花灯
颈联 花灯、楼阁 ②____
尾联 花灯、千金 \ ③_____
（三）古诗文默写（10分）
12. 根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。
小文：诵读经典，领略世间美景。《次北固山下》中描绘的（1）“________，江春入旧年”使人想起海日初升的壮阔江景；《秋词》（2）“________ ，（3）________”冲破秋日肃杀氛围，让我们看到了明丽的秋景和作者豪迈的诗情。
谭嗣同曾在途中被北方特有的壮阔风景震撼，他在《潼关》中从视觉和听觉着笔，用“终古高云簇此城，（4）________”写出了古城的高峻与寂寥。
小语：诵读经典，体会羁旅愁苦。《夜雨寄北》（5）“________，（6）________”流露出李商隐归期未卜的羁旅之愁。李益的《夜上受降城闻笛》中有（7）“________，一夜征人尽望乡 ”描绘了征人满怀愁思，凝望故乡，思念家乡。
小文：诵读经典，遍览人间百态。“正是江南好风景，（8）________”（《江南逢李龟年》）蕴含杜甫的忧国伤时和身世之悲；（9）“________，（10）________”（《十一月四日风雨大作》）饱含陆游不以衰老自弃，渴望为国戍边的悲壮。
三、文学类文本阅读（22分）
阅读下文，完成下面小题。
小垃圾女
梁晓声
①我第一次见到她，是在一月下旬的一个日子，刮着五六级风。前一天我就将旧的抽油烟机卸下来丢弃在楼口外了。它已为我家厨房服役十余年，油污得不成样子。一除去它，上下左右的油污彻底暴露，我得赶在安装师傅到来之前刮擦干净。我想到了用湿抹布滚粘了沙子去污的办法，在外面寻找到些沙子用小盆往回端时，见一个十一二岁的女孩儿，站在铁栅栏旁。我丢弃的那台脏兮兮的抽油烟机，已被她弄到那儿。并且，一半已从栅栏底下弄到栅栏外；另一半，被突出的部分卡住。
②女孩儿正使劲跺踏着。她穿得很单薄，衣服裤子旧而且小。脚上是一双夏天穿的扣绊布鞋，破袜子露脚面。两条齐肩小辫，用不同颜色的头绳扎着。她一看见我，立刻停止跺踏，双手攥一根栅栏，双脚蹬在栅栏的横条上，悠荡着身子，仿佛在那儿玩的样子。而我为了不使她感到害怕，主动说：“孩子，你是没法弄走它的呀！”
③她却说：“是一个叔叔给我的。”——又开始用她的一只小脚跺踏。我说：“是吗？”她说：“真的。”我说：“你可小心点儿……”我的话还没说完，她已弯下腰去，一手捂着脚腕了。我说：“唉，扎着了吧？你要这么脏兮兮的东西干什么呢？”她说：“卖钱。”——其声细小。说罢，她抬头望我，眼泪注汪的——显然是疼得。接着，低头看自己捂过脚腕的小手，手掌心上染血了。她又说：“我是穷人的女儿。"——其声更细小了。她的话我始料未及，我张张嘴，竟不知再说什么好。
④我将她带到家门口，给了她几件不久前清理的旧衣物。她说：“穷人的女儿谢谢您了，叔叔。"我又始料未及，觉得脸上发烧。我兜里有些零钱，本打算掏出全给她的，但一只手虽已插入兜里，却没往外掏。那女孩儿的眼，希冀地盯着我那只手和那衣兜。我说：“不用谢，去吧。”她单肩背起小布包下楼时，我又说：“过几天再来，我还有些书刊给你。”
⑤四五天后的一个早晨，我去散步，刚出楼口又一眼看见了她。仍在上次见到她的地方，她仍然悠荡着身子在玩儿似的。她也同时看见了我，语调亲昵地叫了声叔叔。我驻足问：“你怎么又来了？”她说“我在等您呀，叔叔。”——语调中掺入了怯怯的、自感卑贱似的成分。我说：“等我？等我干什么？”她说：“您不是答应再给我给些您家不要的东西么吗？”我这才想起对她的许诺，搪塞地说：“挺多呢，你也拎不动啊！”“喏”——她朝一旁翘了翘下巴，是一块带轮子的车底板。显然也是别人家扔的，被她捡了。之后，她用一双大眼瞪着我强调说：“我都等了您几个早晨了。”我终不忍令她太过失望，再次使她满足……
⑥我第三次见到那女孩儿，日子已快临近春节了。我开口便道：“这次可没什么东西打发你了。”女孩儿说：“我不是来要东西的。”她说从我给她的旧书刊中发现了一个信封，怕我找不到着急，所以接连两三天带在身上，要当面交给我。那信封封着口，无字。我撕开一看，是稿费单及税单而已。她问：“很重要吧？”我说：“是的，很重要，谢谢你。”她笑了：“咱俩之间还谢什么。”而我却看出了破绽——封口处，留下了两个小小的脏手印儿，而我夹在书刊中的稿费单是从不封口的。好一个狡黠的“穷人的女儿”啊！她对我动的小心眼儿令我心疼她。
⑦“看”——她将一只脚伸过栅栏，我发现她脚上已穿着双新的棉鞋了，地摊儿上卖的那一种。并且，她一偏她的头，故意让我瞧见她的两只小辫已扎着红绫了。我说：“你今天真漂亮。”她悠荡着身子说：“叔叔，初一早晨我会给您拜年。”她说她连拜年的话都想好了：“叔叔马年吉祥，恭喜发财！”“叔叔，我一定来给您拜年！”说完，她转身一蹦一跳地跑了。两条小辫上扎的红绫，像两只蝴蝶在她左右肩翻飞……
⑧初一我起得很早。我挺希望一大早走出家门，一眼看见一个一身簇新，手儿脸儿洗得干干净净，两条齐肩小辫扎得精精神神的小姑娘快活地大声给我拜年。一上午，我多次伫立窗口朝下望，却始终不见那“穷人的女儿”的小身影。下午也是。到今天为止，我再没见过她，却时而想到她。每一想到，便不由得在内心默默祈祷：小女孩儿，马年吉祥，恭喜发财……
（选自《人间清醒》有删改）
13. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 开头围绕抽油烟机的描写，为小垃圾女的出场做铺垫，侧面烘托小垃圾女生活的窘迫。
B. 小女孩自称“穷人的女儿”，在作者面前说自己穷，卖惨，希望得到更多同情和帮助。
C. 小女孩将稿费单还给“我”却什么也不要，说明她成熟了，书籍和尊重改变了小女孩。
D. 结尾处写小女孩焕然一新，说明小女孩是个喜欢漂亮，喜欢被夸奖，有自尊心的孩子。
14. 文章按照时间先后顺序叙事，请认真梳理故事情节，将下面空缺的情节补充完整。
时间 女孩儿的表现 “我”的表现
一月下旬一个日子 拖拉弃物，弄伤脚腕 （1）
四五天后的一个早晨 （2） 不想让她失望，再次满足她
临近春节 当面交给我信封，承诺给我拜年 看出她的小心思，心疼她
初一到今天为止 始终不见 （3）
15. 结合语境，按要求赏析文中画横线的句子。
（1）她穿得很单薄，衣服裤子旧而且小。脚上是一双夏天穿的扣绊布鞋，破袜子露脚面。两条齐肩小辫，用不同颜色的头绳扎着。（从人物描写角度）
（2）那女孩儿的眼，希冀地盯着我那只手和那衣兜。（加点词角度）
16. 从全文看，女孩是个怎样的一个人？请简要分析。
17. 结合文章内容，探究作者以“小垃圾女”为题的用意。
四、名著阅读（6分）
18. 下列有关《朝花夕拾》的说法，不正确的一项是（ ）
A. 《朝花夕拾》是鲁迅先生从“记忆中抄出来”的散文集，共有十篇文章，真实生动地叙写了他从幼年到青年时期的生活经历。
B. 《狗·猫·鼠》是作者针对“正人君子”攻击写成的，表达了对猫等暴虐者的憎恶，对隐鼠等弱小者的同情。
C. 《阿长与<山海经>》运用欲扬先抑的手法，塑造了一个迷信唠叨而又善良朴实的长妈妈形象。
D. 在《<二十四孝图>》中，鲁迅忆述儿时阅读《二十四孝图》时的感受，赞美了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事。
19. 取经之路，也是孙悟空的“成长之路”。小语梳理的《西游记》中孙悟空的成长历程。下面选段按先后顺序排列正确的一项是（ ）
①行者望见菩萨，倒身下拜，止不住泪如泉涌，放声大哭。菩萨叫木叉与善财扶起道：“悟空，有甚伤感之事，明明说来，莫哭，莫哭，我与你救苦消灾也。”行者垂泪再拜道：“当年弟子为人，曾受那个气来？自蒙菩萨解脱天灾，秉教沙门，保护唐僧往西天拜佛求经，我弟子舍身拚命，救解他的魔障，就如老虎口里夺脆骨，蛟龙背上揭生鳞。只指望归真正果，洗业除邪，怎知那长老背义忘恩，直迷了一片善缘，更不察皂白之苦！” ②原来这猴子一生受不得人 气，他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发，道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天。不必恁般絮聒恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。
③“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒捎勒我？趁早儿念个松箍咒儿，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”唐僧道：“当时只为你难管，故以此法制之。今已成佛，自然去矣，岂有还在你头上之理！你试摸摸看。”行者举手去摸一摸，果然无之。 ④行者气得暴跳道：“中他计了！中他计了！”沙僧道：“中他甚么计？”行者道：“这是‘分瓣梅花计’，把我弟兄们调开，他劈心里捞了师父去了。天！天！天！却怎么好！”止不住腮边泪滴。

A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②③①④ D. ①④②③
第二部分 基础运用与表达（72分）
五、基础运用（12分）
20. 下面各组词语中的注音或字形，完全正确的一项是（ ）
A. 郎润（lǎng） 黄晕（yùn） 繁花嫩叶（lèn）
B. 粗犷（kuàng） 雕髅（lòu） 人迹罕至（hǎn）
C. 倜傥（tǎng） 脑髓（suǐ） 花团锦簇（jǐn）
D. 着落（zhuó） 贮蓄（chǔ） 波光粼粼（lín）
21. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　）
A. 忽然一片银铃般笑声由远及近，原来是一群花枝招展的姑娘，踏着晨曦，穿过公园匆匆而来。
B. 我们的新班级成立后，班主任依照能力给每个同学都安排了工作，让大家都各得其所。
C. 广场上，人声鼎沸，欢声笑语不断，国庆的庆典活动将节日的热闹推向了高潮。
D. 在赛场上，中国女排虽一度落后，但姑娘们始终不放弃，最终以咄咄逼人之势战胜了对手。
22. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 中华民族之所以成为伟大的民族，依靠的是悠久的历史文明造就的。
B. 为了避免类似的安全问题不再发生，学校加强了校园巡逻管理。
C. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游业
D. 通过开展“读书月”活动，同学们的阅读兴趣越来越浓。
23. 下面介绍春节的文段，正确的排序是（ ）
①在中国传统文化中，春天被视为生命和希望的象征。
②“节”则意味着节日，即特定的、有重要意义的日子，人们会进行特殊的庆祝活动。
③“春”代表的是春天，象征着一年的开始，生机勃勃，万物复苏。
④因此，“春节”从字面意义上解释，就是春天的节日，或者说是庆祝春天到来的节日。
⑤从词源角度来看，“春节”这个名字由两部分组成：“春”和“节”。
A. ①③④②⑤ B. ⑤②①③④ C. ⑤③①②④ D. ⑤④③①②
六、作文（60分）
24. 阅读下面文字，按要求作文。
请以“几分_____在心头”为题目写一篇文章，横线处自填词语，如甜蜜、感动、忧伤……
要求：（1）书写工整，不少于600字。（2）文体自选（诗歌除外）。（3）文中不得透露个人信息。（4）不得抄袭。

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