资源简介

2025—2026学年第一学期期末教学质量检测
七年级语文试题卷
同学你好！答题前请认真阅读以下内容：
1.全卷共8页，共24小题，满分150分。答题时间为150分钟。考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。
一、书写水平（5分）
请规范、端正、整洁地使用楷体字答题，此题根据作文的书写水平计分。（5分）
二、基础积累（共4道小题，20分）
2025年中元节，贵州人民烧纸祭祖的视频在网络爆火：夜色中烟火弥漫，如同后人对先祖绵yán ① 千年而不断的哀思。
在贵州，中元节又称为“七月半”，是一项隆重而质朴的传统祭祖节日。节日当天，人们会特地制作“封包”——用白纸封装并写上先人姓名的纸钱包，以示对逝者的gōng jìng ② 和缅怀。夜色降临，便携带封包、香烛等物品，在保证安全的前提下，到自家院落或目空一切的地方进行焚烧，以祈求祖先bì ③ 护。
贵州中元节的爆火表明，它不再是骇人听闻的“鬼节”，而是成为了一个关于爱、记忆与家族传承的文化表达。
1. 请根据上面文段语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。
A. 弥漫 B. 质朴 C. 目空一切 D. 骇人听闻
3. 根据所给信息默写相应内容。
①东临碣石，________。曹操《观沧海》
②我寄愁心与明月，________。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
③________，崔九堂前几度闻，杜甫《江南逢李龟年》
④僵卧孤村不自哀，________。陆游《十一月四日风雨大作（其二）》
⑤河流大野犹嫌束，________。谭嗣同《潼关》
⑥我们大家要学习他________的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。毛泽东《纪念白求恩》
⑦《夜雨寄北》中想象未来欢乐团聚、共话今宵的句子是：________，________。
⑧《诫子书》中诸葛亮教育儿子不能心浮气躁、放纵懈怠的句子是：________，________。
4. 下列语文知识表述错误的一项是（ ）
A. 朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《茶馆》等。
B. 《吕氏春秋》，是先秦杂家代表著作，由战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
C. “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”运用了拟人的手法。
D. “光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚”中“石井栏”“皂荚树”都是名词。
三、阅读能力（共15道小题，50分）
整本书阅读
5. “跳读”是一种暂时略过无关内容，以快速完成阅读目的的读书方法。为梳理《朝花夕拾》中鲁迅的求学经历，下列章节可以跳过不读的一项是（ ）
A. 《从百草园到三味书屋》 B. 《父亲的病》
C. 《琐记》 D. 《藤野先生》
6. “精读”要围绕内容、主题、手法等某一方面对作品进行探究，把书“读深”。下表是小语运用“精读”对《西游记》中三种妖怪结局的梳理，请帮他补充完整。
结局 代表人物 相关情节
被取经团队消灭 ①________ 想吃唐僧肉，依次变成女子、老妇、老翁来迷惑唐僧，均被孙悟空识破，最终被彻底消灭。
被主人收回上天 青牛精 斗法中用金刚琢收走了孙悟空的金箍棒和众神的法宝，最后被主人太上老君下界带回天庭。
被神佛感化收服 红孩儿 变成孩童掳走唐僧，利用三昧真火重创孙悟空，最后被观音菩萨收为 ②________。
现代文阅读1
桂花开得很好①
刘醒龙
①中秋节来临之际，家里的人，从大姐开始，直到小妹，有机会都要问一句：桂花树开花没有？
②问这话，既是常理，也是习惯。
③让我家兄弟姐妹们普遍关心的那棵桂花树，原本生长在大别山腹地的一处小院里。那个小院，紧挨着一条洁白如雪的沙河。
④20年前，父亲在小院落成后种下了那棵树。沙地软，根扎得畅快，不过两三年，就高过了屋檐。父亲自豪地说，我种的这棵桂花树年年中秋准时开花。母亲此时要么不说话，只要开口，一定会对我们说：“你爸种的这棵桂花树比你们听话，说让中秋开花就一定在中秋开花。”当时我们不曾细想这话里的深意。
⑤每到中秋盛花期，母亲就会在树下铺上床单，再用一根竹竿，轻轻敲打树上的枝条。无数芳香扑鼻的金色花粒，像时光的碎屑，纷纷扬扬地落下，用不了多久就会落满床单。这时候，母亲就会叫上父亲，合力将床单上的桂花慢慢拢到一起，用竹筐盛起来，将里面的杂物挑拣干净，撒上一些细盐，再一把把地装进一只方形玻璃瓶里。腌上十天半月，打开瓶盖，取出一小撮放进杯子，用开水一冲，那种咸咸的花香，喝一口下去，仿佛有芬芳从周身毛孔里溢出来。
⑥因为有父亲种下的准时开花的桂花树，有母亲亲手制作的咸桂花，那些年的中秋，无论我们有没有在八月十五那天回到那所小院，也总缺不了中秋的温情和美好。
⑦那一年，小城大兴土木，桂花树生长的小院也要拆迁，为此父亲专门打电话来，让将桂花树移栽到我在武汉城中的小院里。父亲一个电话，引发一场不大不小的工程。那真是一番周折——办许可证，请吊车，搬运几百里。谁知吊装时，钢丝绳深深勒进树干，几乎剥去一整圈树皮。小区里的园林工人无数次预言，这树肯定活不成。
⑧父亲常在电话里问：“树还好吗？准时开花没有？”我答得含糊——那些年，树总是蔫蔫的，虽有少数枝条上开出一些花朵，但相对偌大一棵树，实在是不成体统。
⑨2012年父亲在深秋去世后。母亲来武汉住过些时日，看见树的模样，轻轻叹息一声。又过了几年，母亲也随父亲去了。没有他们的提醒，我也免不了会忘记那棵桂花树，直到某一天，一场大风将小区里的大树刮倒了不少，我家的桂花树似乎也有些倾斜，我这才细细察看，赫然发现先前的巨大的伤疤，几乎完全愈合了。第二年开春，桂花树所有的枝条都长出新芽，随着秋天的到来，准准地于中秋节前后开出如同用金箔装饰而成的满满一树花朵。
⑩那一刻，我忽然想起父亲说过，这棵树从根部分出五枝，恰似我们兄弟姐妹五个。也是这一刻，我才懂得母亲说“你爸种的这棵桂花树比你们听话”的深意。那些年，父亲和母亲最盼望的是一家人能在中秋月圆之际在一起好好聚聚。可惜那些年，他们的愿望总是年年在花香里落空。
这几年，桂花树长得越来越好，便也想着用母亲的方法，做些咸桂花，让家里人像往年那样尝一尝中秋的味道。中秋过了几次，咸桂花一次也没做成。不是自己不尽力，而是担心小区每周一次喷洒的杀虫剂残留在桂花里。有时候又想学着父亲和母亲邀请家人来自己的小院，看桂花树，闻桂花香，事到临头又将这念头打消了。同时劝自己也该学学这越来越老的桂花树，哪怕有可能致命的伤疤，也还可以依赖万物天成，自然生长。桂花开在中秋当然很好，这几年因气候反常，中秋桂花没有开，中秋还不是照样在过！就像母亲当年没有责怪我们不肯成就中秋团圆的意愿，记着人间还有中秋，记着中秋属于人间，一点心愿也是月圆，一缕心香也似丹桂。
所以，我对所有询问桂花与桂花树的家人说，桂花树长得很好，桂花也开得很好！
【注释】①选自《人民日报》，有删改。
7. 阅读选文，根据提示补全文章所写的主要事件。
20年前，父亲在老家小院种下桂花树。
↓
中秋前后，母亲①________。
↓
②________，我将桂花树移栽到武汉，树受到巨大伤害。
↓
后来，我发现树木顽强愈合，③________。
8. 本文语言细腻生动，请从修辞手法角度，赏析下面的句子。
无数芳香扑鼻的金色花粒，像时光的碎屑，纷纷扬扬地落下，用不了多久就会落满床单。
9. 朗读本文时，应采用的感情基调是（ ）
A. 深沉舒缓 B. 活泼轻快 C. 激昂慷慨 D. 悲痛低沉
10. 联系全文回答标题“桂花开得很好”有哪些含义。
现代文阅读2
【文本一】
夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河、渭，河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林（桃林）。①
文本二】
夸父追日②
①这里是幽都，到处都黑漆漆的。一天就快要过去了，太阳才懒洋洋地打着哈欠，晃晃悠悠地从山后升了起来。可才过几分钟，这偷懒的太阳就嘟嚷：“好累呀，我要去睡觉！”幽都的夜再次降临，黑暗里传来人们的叹息和啜泣声。
②这时，一位巨人站出来：“我去把太阳捉回来！”他有着健壮的臂膀、洪亮的嗓音和明亮的眼睛，他奔跑起来能轻松地跨越大山大河。夸父迈开双腿，朝太阳追去，
③十个太阳躲在云层里叽叽喳喳商量对策：“我们接力，一人一天，准把他累趴下！”
④第一个太阳飞累了，第二个太阳兄弟便悄悄接替他。夸父不停地狂奔，热了就抓一把云彩擦汗，饿了就堆起石头生火烤鱼。第三个太阳升上天，夸父追着他跑进连绵的群山，树枝划伤了他的双腿，荆棘割破了他的双脚。
⑤森林里的神兽孰湖匆匆赶来：“夸父啊，你的腿受伤了，我擅长在丛林中奔跑，让我替你去追太阳吧！”
⑥夸父听了摇摇头：“谢谢你，好心的孰湖，我不怕累，也不怕痛，只要我一直奔跑，就一定能追上太阳！”
⑦夸父追着九个太阳跑了九天。一个小太阳落了单，一天还没飞完就累了，光芒渐渐弱下来。“就要追上啦！”
⑧太阳猛地放出无数道灼热的火焰，长长的火舌缠住夸父。烧得他浑身滚烫，皮肤干裂。夸父疲惫地靠在山丘上，太阳逃走了，可是他再也没有力气追赶，他实在太渴了。
⑨“前面就是渭河了！”夸父大步走去，将头埋进河水里大口大口地喝了起来！可是渭河不够宽广，夸父还没喝够呢，河水就被喝了个精光。
⑩夸父来到黄河边，他迫不及待地趴在宽阔的河岸上，大口喝着黄河的水。可是不一会儿，黄河也要被喝干了，夸父还是觉得口干舌燥。
河伯对夸父说：“北方有一片一望无际的大泽，快去那里喝水吧！”可是呀，夸父已经奔跑了那么多个日夜，早就累极了。他还没能看到美丽浩瀚的大泽，就砰的一声倒下了。
天上地下，一片哀痛。
夸父似乎感受到了他们的悲伤，他的身躯化成一座大山，山下一片阴凉；他的手杖化成桃林，桃树上结满鲜美多汁的桃子。
【注释】①选自《山海经·海外北经》。②节选自绘本故事《小狐狸勇闯<山海经>》，有删改。
11. 下列对应故事情节填入横线正确的一项是（ ）
①太阳的火焰灼人 ②十个太阳接力飞 ③路上布满树枝与荆棘
A. ①②③ B. ③②① C. ①③② D. ②③①
12. 文本二添加了人物，有何效果？请简要说明。
13. 与文本一相比，文本二的语言发生了哪些变化？
14. 改编神话故事时，如何才能更好地表现上古先民的精神？总结三条建议。
文言文阅读
渴见水喻①
过去有人，痴无智慧，极渴期水，见热时焰②，谓为是水，即便逐走，至辛头河③，遂至河所，对视而不饮。傍人语言：“汝患渴逐水，今至水所，何故不饮？”
愚人答言：“若可饮尽，我当饮之。此水极多俱不可尽，是故不饮。”众人闻其言，皆大嗤笑。
【注释】①选自《百喻经》。②热时焰：此处指河水在日照下蒸腾的水汽。③辛头河：印度的古称。
15. 下列加点字的用法及意义相同的一项是（ ）
A. 极渴期水 期日中（《陈太丘与友期行》）
B. 对视而不饮 人不知而不愠（《<论语>十二章》）
C. 何故不饮 而去两狼之并驱如故（蒲松龄《狼》）
D. 众人闻其言 闻之于宋君（《吕氏春秋·穿井得一人》）
16. 请用现代汉语翻译下面的句子。
此水极多俱不可尽，是故不饮。
17. 下列对这则寓言寓意概括正确的一项是（ ）
A. 锁定目标必定要彻彻底底完成
B. 别被表象迷惑而做出错误判断。
C. 不要因为目标遥远而轻言放弃。
D. 做事勿因贪求完美而错失良机。
古代诗歌阅读
除夜作
[唐]高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
18. 下列最符合诗歌主人公处境的一项是（ ）
A. 贬谪流放 B. 羁旅漂泊 C. 惜别友人 D. 躬耕田园
19. 诗歌第二句以“凄然”一词表明心境，请结合全诗内容分析诗人“凄然”的原因。
四、综合运用（共3道小题，15分）
“腹有诗书气自华。”为激发同学们的阅读兴趣，养成爱读书的好习惯，实验中学开展了以“少年正是读书时”为主题的学习活动，请你积极参与，并完成相关任务。
20. 为了解同学们的课外阅读状况，实验中学读书社设计了一份“学生阅读状况调查问卷”。下列填入横线处的调查问题，最恰当的一项是（ ）
①你平均每天花在课外阅读上的时间是 ②________ ③课外阅读时主动运用课堂上学到的阅读方法
□没有时间阅读 □不超过30分钟 □30-60分钟 □1小时以上 □满足自己的兴趣爱好 □完成老师布置的任务 □寻找自己需要的信息 □完成家长布置的任务 □几乎没有 □很少 □有时 □经常 □总是
A. 你每年的阅读量是
B. 开始读一本书时你会
C. 你课外阅读的主要目的是
D. 你最喜欢书籍类别是
21. 下列是《实验中学学生阅读状况问卷调查分析报告》的部分内容，请结合三幅饼状统计图，补全横线处缺失的文字。
根据调查数据，实验中学学生的阅读状况如下：①________方面，超过半数的学生阅读时间不足30分钟；主动运用课堂所学的阅读方法方面，②________的学生仅“有时”或更少地运用阅读方法；阅读收获方面，有半数以上的学生认为③________。
综上所述，实验中学学生整体阅读时间偏少，所学阅读方法在实际阅读中应用不足，未能普遍形成良好的阅读习惯，这些因素可能是导致大部分学生未能获得较大阅读收获的原因。
22. 为了激发同学们的阅读兴趣，营造良好的读书氛围，实验中学读书社撰写了一份倡议书，其中有一处标点使用不当和一处语病，请找出来并修改。
倡议书 亲爱的同学们： ①阅读不仅是为了完成任务，更是为了遇见更好的自己。②冰心曾说：“多读书，读好书，好读书”。读一本好书，如同与一位智慧的长者对话。③它会讲述人的喜怒哀乐，告诉我们命运的坎坷与生命的坚韧。④在孤独时给予你陪伴，在迷茫时给予你指引。⑤每天抽出一点时间，静心阅读，让生活成为阅读的一部分。 实验中学读书社 2025年12月17日
五、写作能力（60分）
23. 在平时的生活中，你与动物之间发生过哪些难忘的故事呢？以《我的动物朋友》为题，写一篇记叙文，不少于500字。
提示与要求：（1）从发生的故事中，你获得的可能是情感的触动，也可能是思想的启发，还可能是生活的乐趣。要注意围绕中心来选择材料，展开记叙。
（2）写真实发生的故事。在记叙中可以适当发挥想象，运用多种修辞手法增强文章的表达效果，但要符合所写动物的特点，不能违背实际。
（3）不要套作，不得抄袭。不得出现透露考生信息的人名、校名、地名等。

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