陕西省安康市汉阴县2025-2026学年八年级上学期期末语文试题(无答案)

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陕西省安康市汉阴县2025-2026学年八年级上学期期末语文试题(无答案)

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2025~2026学年度第一学期期末学科素养检测
八年级语文
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间120分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级和准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分)
学校正在举办“绘制我的‘精神图谱’”主题语文课外学习活动,请你积极参与。
【心迹漫笔书】
我们可以用文字描摹独一无二的精神成长路径。下面是小语撰写的一段随笔,请解决其中的语言文字问题。
西安的街巷,人们摩肩接踵,钟鼓楼下的车声与人语交织,构成这座千年古都冬日的厚重脉搏。穿过城墙根斑驳的树影,我们一路驱车来到一片侧倚秦岭余脉的落雪松林。在这里,俊峭的山影遥遥静立,枝头积雪婆娑坠下。尘世的烦扰仿佛随着风过雪声渐渐被冬日清寒所洗绦。
1. 请选择加点字正确的读音。(只填序号)
(1)摩肩接踵(A.chóng B.zhǒng)( ) (2)婆娑(A.shā B.suō)( )
2. 校对时发现有错别字,请修改。
(1)俊峭_____________ (2)洗绦_____________
【诗韵润心田】
3. 在诵读的共鸣中,经典诗文能够丰盈我们的精神世界。下面是朗诵社的同学们撰写的一段朗诵稿,请你将其补充完整。
诗文跨越千年,倘若轻声吟诵,便可触摸文脉。夏日的三峡,驾疾风,自由奔放:“(1)其间千二百里,_________________,不以疾也”(郦道元《三峡》)。晴日的原野草树葱茏:“(2)_________________,_________________”(崔颢《黄鹤楼》)。苍茫的大漠烽烟劲拔,落日孤悬:“(3)_________________,_________________”(王维《使至塞上》)。傍晚的山间云气缭绕,飞鸟相伴:“(4)_________________,_________________”[陶渊明《饮酒》(其五)]。梦中的大鹏乘风逍遥:“(5)_________________。风休住,蓬舟吹取三山去”(李清照《渔家傲》)。
【翰墨载文心】
横竖撇捺间,我们体悟着千年文脉的沉稳力量。下面是书法社活动室内有关“文房四宝”中“墨”的一段介绍文字,请你完成后面的问题。
①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”②墨在“文房四宝”中的地位_____________(A.不言而喻 B.不谋而合),好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。③古时候,墨的制作工艺十分复杂、考究,其中包括取烟、和成烟料团、捣练、合紧锤砸等多道_____________(A.顺序 B.工序)。④科技的发展,传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。⑤现代墨汁的主要原料是炭烟、胶料、添加剂等。⑥其制作工艺简单,生产量大,方便使用和保存。
4. 请在文段中的横线上填写恰当的词语。(只填序号)
5. 第④句有语病,请你将修改意见写在下面的横线上。
_______________________________________________________________________
6. 请提取第⑤句的主语,并写在下面的横线上。
_______________________________________________________________________
【典册照襟怀】
7. 追随伟人光芒,能够让我们塑造自己挺拔精神脊梁。请你参与文学社同学们的讨论。
古罗马哲学家塞内加说:“从不为艰难岁月哀叹,从不为自己命运悲伤的人,的确是伟人。”在小说《红岩》中,谁符合塞内加的伟人标准?你从他(她)身上得到了什么启示?请结合具体内容阐述。
二、综合阅读·提升思维品质(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共7小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①“一口叙说千古事,双手对舞百万兵。”这描绘的正是我国民间传统戏剧皮影戏。
②皮影戏也称灯戏、影子戏,属于傀儡戏的一种。表演者在幕后操纵兽皮制成的皮影,借助灯光照射出的影子投射到白色幕布上,一边做动作,一边用当地流行的唱腔讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,具有浓厚的乡土气息。我国多地在不同历史时期盛行过皮影戏,种类繁多,造型、唱腔、表演风格各异,较为著名的有河北唐山皮影戏、陕西华阴老腔皮影戏、浙江海宁皮影戏等。
③皮影戏诞生于西汉,至北宋形成规模。中国皮影戏是世界上最早由人配音的活动影画艺术,凭借精美的造型、精湛的技艺、优美的唱腔与丰富的剧目,在世界表演艺术中独树一帜,历久弥新,被许多中外专家誉为“有声电影的鼻祖”。
(摘编自《中国皮影戏:奇妙的光影世界》,2025.11.13《科普时报》)
【材料二】
①中国地域广阔,各地的皮影都有自己的特色,但是皮影的制作程序大多相同,通常要经过选皮、制皮、画稿、过稿、镂刻、敷彩、发汗熨平、缀结合成等八道工序。其制作过程是:先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净,然后经药物处理,使皮革变薄,呈半透明,涂上桐油,然后艺人们将各种人物的图谱描绘在上面,用各种型号的刀具刻凿后,再涂抹上颜色,上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色。
②皮影戏人物造型与戏剧人物一样,生、旦、净、丑角色齐全。皮影人的四肢和头部是分别雕成的,用线联缀而成,以便表演时活动自如。一个皮影人,要用五根竹棍操纵,艺人手指灵活,常常玩得观众眼花缭乱。不仅手上功夫绝妙高超,嘴上还要说、念、打、唱,脚下还要制动锣鼓。演皮影的屏幕,是用一块1平方米大小的白纱布做成的。白纱布经过鱼油打磨后,变得挺括透亮。演出时,皮影紧贴屏幕活动,人影和五彩缤纷的颜色真切动人。皮影道具小,演出方便,且不受场地限制,演员也不需正规训练,所以深受人民的喜爱。在皮影戏盛行的地区,人们会亲切地称它为“一担挑”艺术。
(摘编自“百度百科”)
【材料三】
我国先民早在春秋战国时期就已经发现了光沿直线传播的原理,在《墨经》中就已经记载了“针孔成像”的科学现象。由于光线在同种均匀介质中沿着直线传播,当光线照射到不透明物体时,就会被挡住,从而形成一片相对较暗的区域,这也就是影子。影子并不是独立存在的实体,仅仅只是这个物体的投影,因此会根据物体的形状形成不同的影子。皮影戏正是利用这一原理来完成各种造型和场景的表演。
(摘编自《看见光影的奥秘——中国皮影戏》,“科普中国网”)
【材料四】
①皮影戏是我国重要的民间传统艺术,近年来由于现代影视艺术的冲击,观众和演出市场日益减少,许多皮影戏面临消亡的危险,亟待抢救与保护。
②华阴老腔系明末清初,以当地民间说书艺术为基础发展形成的一种皮影戏曲剧种。长期以来,久为华阴县泉店村张家户族的家族戏(只传本姓本族,不传外人)。其声腔具有刚直高亢、磅礴豪迈的气魄,听起来颇有关西大汉咏唱大江东去之慨;落音又引进渭水船工号子曲调,采用一人唱众人帮合的拖腔;伴奏音乐不用唢呐,独设檀板的拍板节奏,均构成了该剧种的独有之长,使其富有突出的历史和文化价值,世代流传,久演不衰。但又鉴于该剧种这一特殊情形(家族戏),目前依然处于行将消亡的濒危状态,迫切需要长期保护。
(摘编自“中国非物质文化遗产网:中国非物质文化遗产数字博物馆”)
8. 【材料一】中画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用?
9. 请结合以上材料,为保护和传承皮影戏提两条合理的建议。
10. 下列对材料相关内容的表述,不正确的一项是( )
A. 皮影戏诞生于西汉,至北宋形成规模,被许多中外专家誉为“有声电影的鼻祖”。
B. 尽管各地皮影特色不同,但制作皮影的基本工序大体是相同的。
C. 皮影戏表演基于我国先民对“光沿直线传播”这一科学原理的发现和应用。
D. 华阴老腔的传承方式确保了其唱腔和伴奏的纯正独特,是解决其濒危问题的有效途径。
(二)(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
霜降至,深爱存
耿兵
①霜降这天,晨雾漫过窗棂时,我又摸到了父亲那件藏青色中山装。衣料上还凝着江南深秋的霜气,混着淡淡的樟脑香,像极了他生前常带的气息——烟味里裹着田埂的泥土腥,袖口沾着未干的露水。
②父亲是个地道的庄稼人,一辈子与土地打交道,双手粗糙得能磨破草纸。霜降对他而言,从不是诗意的节气,而是抢收晚稻的信号。记忆里,每到这时候,天不亮他就扛着镰刀出门,裤脚卷到膝盖,沾着湿漉漉的草叶。我总爱跟在他身后,踩着他踩过的田埂,看他弓着背,镰刀在稻穗间翻飞,金黄的稻浪被割出整齐的豁口,像他额角日渐加深的皱纹。
③“霜降杀百草,人要惜粮草。”父亲常说这话,手里的活却从不停歇。正午的太阳还带着余温,他会坐在田埂上,掏出搪瓷缸,喝一口凉透的粗茶,再从口袋里摸出一把炒花生,剥给我吃。他的指甲缝里嵌着洗不净的泥垢,剥花生时却格外轻柔,生怕捏碎了果仁。我嚼着香甜的花生,看他额头上的汗珠滚落到泥土里,瞬间洇湿一小片土地,就像他的爱,沉默却深沉。
④有一年霜降来得早,夜里下了场轻霜,稻穗上凝着白花花的霜粒。父亲急得一夜没合眼,天刚蒙蒙亮就拉着我去田里。他让我站在田埂上,自己则弯着腰,小心翼翼地把稻穗上的霜粒抖落,双手冻得通红,却不肯停下。“这可是全家的口粮,冻坏了就糟了。”他的声音带着一丝沙哑,呼出的白气在晨雾中快速消散。那天中午,他突然咳得厉害,捂着胸口蹲在田里,脸色苍白。我吓得大哭,他却笑着摆摆手:“没事,老毛病了。”后来我才知道,他的支气管炎早就犯了,只是一直瞒着我们,怕耽误秋收。
⑤父亲的中山装是他最体面的衣服,平时舍不得穿,只有逢年过节或走亲戚时才拿出来。衣服的领口和袖口都磨得发亮,他却总用熨斗熨得平平整整。我考上大学那年,他穿着这件中山装送我去车站,一路上反复叮嘱:“在外面要好好读书,照顾好自己,别舍不得花钱。”火车开动时,我看见他站在月台上,中山装的衣角被风吹得微微扬起,他的身影在人群中越来越小,直到变成一个模糊的黑点。那是我第一次看见父亲流泪,泪水顺着他皱纹纵横的脸颊滑落,像霜打后的露珠,砸在我的心上。
⑥去年霜降,父亲永远离开了我们。整理他的遗物时,我又看到了这件中山装,里面还裹着一个小布包,打开一看,是我从小到大的奖状,还有几颗没吃完的炒花生。那一刻,我仿佛又看到了父亲坐在田埂上,剥着花生,笑着看着我。
⑦如今,又是霜降。我穿着父亲的中山装,走到田里。稻穗已经收割完毕,只剩下光秃秃的稻茬,凝着一层薄薄的白霜。风一吹,带来熟悉的泥土气息,我仿佛又听到了父亲的声音:“霜降杀百草,人要惜粮草。”泪水不自觉地滑落,滴在地上,洇出一个个小小的水痕。
⑧我知道,父亲的爱,就像这霜降后的土地,看似沉寂,却在深处孕育着无尽的温暖与力量。无论岁月如何变迁,无论霜雪如何侵袭,这份爱永远不会消散,它会像一粒种子,在我的心底生根发芽,陪伴我走过人生的每一个秋冬。
(摘编自《都市晨报》,2025.10.24,有删改)
11. 阅读文章,补全下面的表格。
时间 核心事件
记忆中的霜降 ①
来得早的那年霜降 ②
考上大学那年 ③
④ 父亲离世,整理遗物
如今霜降 穿着父亲衣服到田里
12. 阅读文章,回答下面的问题。
(1)请从修辞手法的角度赏析第②段画横线的句子。
(2)文章大量运用细节描写刻画父亲形象,请任举一例并分析其作用。
13. 文中的父亲是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。
14. 人们常说,母爱如大地一般仁厚博大,父爱如山一样厚重深沉。请结合朱自清《背影》和本文的内容,联系生活实际谈谈你对“父爱”的理解。
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)(12分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
甲】
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(节选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】
上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧之初③,与群雄并起,角力而后臣之,创业难矣!”魏徵曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死得一生,故知创业之难;徵与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难。然创业之难,既已往矣;守成之难,方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰:“陛下及此言④,四海之福也。”
(节选自《资治通鉴·唐纪》)
【注】①上:指唐太宗。②守成:保持已有的成就和业绩。③草昧之初:此指开创基业。④及此言:说到这番话。
15. 根据提示,解释下列句子中加点的词语。
文言语句 方法提示 解释
行拂乱其所为 查阅字典法:①遮盖,掩蔽;②掠过;③拂拭。④违背。 (1)___________________
人恒过 语境分析法:联系后文“然后能改” (2)___________________
故知创业之难 课内迁移法:故渔者歌曰 (3)___________________
方当与诸公慎之 成语推测法:谨言慎行 (4)___________________
16. 下列句子中加点的“于”,与“然后知生于忧患”中“于”的意义和用法相同的一项是( )
A. 莫不得之于艰难 B. 至于夏水襄陵 C. 告之于帝 D. 于是天子乃按辔徐行
17. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
(2)然创业之难,既已往矣。
18. 【甲】文提出了“生于忧患,死于安乐”的观点。请找出【乙】文中能够直接印证这一观点的语句。
(四)(4分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
19. 在班级诗词大会的“你说我猜”环节,同学们要根据所给出的线索猜出某两句诗歌,下面已经给出三条线索,请你从意象的角度再添加一条线索,让同学们将答案锁定为本诗颔联。
A.这是一首五言律诗,本诗的作者被后人称为“诗圣”。
B.这首诗是诗人于安史之乱期间在长安所作。
C.这两句诗中有两个词都凝聚着苦闷沉痛的愁思。
D._________________________________________________
20. “白头搔更短,浑欲不胜簪”展现了一幅怎样的画面?这一画面传达出诗人怎样的感情?
三、审美表达·展现多彩生活(50分)
21. 按要求作文。
我们在乘车时,常常会听到车内导航的提示语:“您已偏航,已为您重新规划路线,请在合适的位置选择调头。”这句话不仅适用于开车,而且对成长也有非常深刻的启迪意义。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体不限;②不少于600字,不要抄袭、不得套作;③不得出现真实姓名、校名等相关信息。

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