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和田地区2025-2026学年第一学期期末考试
八年级 语文 试卷
满分：100分 考试时间：100分钟
一、积累（共18分）
阅读下面的文段，完成下面小题
伊犁，满目美景，四时惊艳。顺着崎驱的山路蜿蜒下行，一路上看到的是绚丽的色彩。让人怀疑织女仍旧滞留在人间，把金黄的、绯红的、淡紫的、雪白的，知名的不知名的颜色都涂抹在每一朵花上，向着云蒸霞蔚的天际蔓延，拉开了游人投身于自然的序幕。
向日葵、玫瑰、薰衣草，仿佛不会调谢似的，层层叠叠的开放，生生不息的延续；白杨、云杉、雪松，不论是风雨侵袭还是酷暑难耐，始终倔强的挺立着，守护脚下这片多情的土地；青翠草原一尘不染，深深浅浅纯净通透的绿恍若能洗涤凡尘的灵魂。夜晚，静静地站在大草原上，仰望着满天星辰，人生疲惫和颓堂都顿消云外。一年四季，无论寒暑，来伊犁观赏美景的游客（ ）。在漫步闲游中感受它丰富而博大、热情而真诚的品格，让每一个即将踏上归途的旅人由衷的感慨：伊犁，不愿说再见！
1. 请用正楷字将文中的划线句工整的书写在田字格里。
2. 下列加点字注音有误的一项（ ）
A. 滞（zhì）留 B. 绯（fēi）红 C. 倔强（juè） D. 洗涤（dí）
3. 下列词语中字形正确的一项是（ ）
A.崎驱 B. 序幕 C. 调谢 D. 颓堂
4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是（ ）
A. 趋之若鹜 B. 络绎不绝 C. 和颜悦色 D. 连绵不断
5. 下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《周亚夫军细柳》选自我国第一部编年体通史《史记》，作者是西汉的历史学家司马迁。
B. 《背影》的作者是散文家、学者朱自清，文中表达了作者与父亲之间真挚深沉的父子之情。
C. 《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
D. 新闻由标题、导语、主体、背景、结语五个部分组成，新闻体裁有消息、特写、通讯等。
6. 古诗文默写
主题 文学常识与名句 出处
闲情逸致 陶渊明以“采菊东篱下，①________”描绘农村自然景色的恬美静穆和诗人归隐后悠然自得的生活。 《饮酒》
岁月流逝 崔颢登楼，写下②“________，③________”记述神话传说，抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨。 《黄鹤楼》
失意飘零 王维出使塞外，写下④“________，归雁入胡天”以写景交代行踪，表现诗人失意飘零之感。 《使至塞上》
老当益壮 曹操写下⑤“________，志在千里；烈士暮年，壮心不已”表明自己虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减。 《龟虽寿》
抑郁不平 ⑥“________，⑦________”这两句诗，杜牧以二乔命运代指东吴命运，隐含诗人对自己生不逢时的慨叹。 《赤壁》
居安思危 孟子居安思危，指出导致国家灭亡，有内外两方面的原因：⑧“________，出则无敌国外患者，国恒亡。” 《生于忧患，死于安乐》
二、活动（共13分）
专题学习活动（共7分）
7. 艺术节期间，实践组开展了“走近身边的文化遗产”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。
【知·相关知识】
（1）同学们围绕活动主题展开了讨论。下面是两位同学的对话内容，其中有一处遗漏，请你根据语境予以补充。
①小语：“老师让我们调查了解身边的文化遗产，这文化遗产指什么呢？”
②小文：“文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，比如古遗址、石刻、壁画等。”
③小语：“那非物质文化遗产又指什么呢？”
④小文：“非物质文化遗产就是以非物质形态存在的与群众生活密切相关的文化表现形式，比如一些节日、传统工艺、传统表演艺术、民俗活动等。”
⑤小语：“那我知道了，比如五一劳动节就属于咱们国家的非物质文化遗产。”
⑥小文：“不对，我刚才说的不够全面，非物质文化遗产还应该是世代相承的传统文化表现形式，我们的传统节日才属于咱们国家的非物质文化遗产，比如中秋节、端午节。”
⑦小语：“根据你的解释，非物质文化遗产的定义应该是：____________。”
⑧小文：“没错！关于文化遗产的内容，你现在已经完全清楚了！”
【荐·文化遗产】
（2）和田文化底蕴丰厚博大，有着众多文化遗产，请你向大家推荐和田的一项文化遗产（物质文化遗产、非物质文化遗产均可），并写出推荐理由。
我推荐的文化遗产名称：____________
推荐理由：___________
【提·保护建议】
（3）通过调查走访，同学们发现和田非物质文化遗产的传承现状不容乐观，许多非遗项目传承人日渐老去，年轻一代对接班非遗普遍缺乏积极性。该如何传承和保护非物质文化遗产？请你提出两条建议。
8. 整本书阅读
何为英雄？有人说，英雄是为了人民的幸福和安宁，奋不顾身、勇往直前的人。有人说，英雄就是为了实现美好理想，艰苦奋斗、长期坚持、战胜一切困难的人。
（1）请根据提示，完成下面表格的填写。
作品 作者 人物 他的梦想
《红星照耀中国》 ①____ 毛泽东 改变中华民族的命运
《红岩》 罗广斌、杨益言 ②____ 要用手指挖通地牢的石壁，为全监狱的难友挖出越狱的通道
（2）下列有关《红岩》的表述不正确的一项是（ ）
A. 是一部反映天津解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争的长篇小说。
B. 着力塑造了一批英雄人物形象，如江姐、许云峰、成岗等。
C. 故事情节跌宕起伏，充满了紧张感和悬念，具有很强的艺术感染力。
D. 以真实的历史事件和人物为基础创作，具有很高的历史价值。
（3）读完《红星照耀中国》，你会想到什么？请从右图的词云中任选一个词语，结合书中具体内容，谈谈你的理解。（100字左右）（注：词云图中字号越大，表示该词语出现的次数越多）
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（一）古代诗歌阅读（共2分）
9. 下列对古诗的赏析错误的一项是（ ）
《春 望》 杜 甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
A. 前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。
B. 在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C. 诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三个月之久的大火。
D. 全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，是一首脍炙人口的佳作。
（二）文言文阅读（共10分）
阅读甲、乙两文，完成各小题。
【甲】
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（郦道元《三峡》）
【乙】
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
10. 解释下列加点词在文中的意思。
①沿溯阻绝____________ ②属引凄异____________
③晓雾将歇____________ ④未复有能与其奇者____________
11. 请把下面的句子翻译成现代汉语。
①清荣峻茂，良多趣味。
②自康乐以来，未复有能与其奇者。
12. “仁者乐山，智者乐水”，山水之中寄托着作者的情怀，请说说《三峡》和《答谢中书书》各表达了作者怎样的思想感情。
（三）现代文阅读（共17分）
阅读下文，完成各小题。
中国石拱桥（节选）
①赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
②赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张 说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
13. 下列说法有误的一项是（ ）
A. 说明性文章是以说明为主要表达方式的文章，但为了准确形象地说明事物特征，说明文中也可以运用记叙、描写等表达方式。
B. 以赵州桥为例，说明了我国古代石拱桥在设计上和建造上取得的光辉成就。
C. 《中国石拱桥》的作者是著名桥梁专家茅以昇，他曾主持修建了中国人自己设计的第一座现代化的大桥——武汉长江大桥。
D. 中国石拱桥的三大特点是历史悠久、形式优美、结构坚固。
14. 下列加点词语能否删掉，为什么？
这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。
15. 文中画线句子运用了什么说明方法？有何作用？
阅读下文，完成各小题。
“窝囊”的父亲
张正直
①父亲的“窝囊”在村里是出了名的。他不善言辞，胆小怕事，遇到困难就流泪。小时候，我非常顽劣，天天逃学。每到年终，父亲总是站在家门口，眼巴巴地望着邻家的孩子捧回一张张三好学生的奖状，而我总是两手空空地回家。有一次考试，我的数学考了个“大鸭蛋”，语文也不及格。班主任老师怕我拖了班里的后腿，劝我留级；而学校勒令我不用去上学了。当我将这个消息告诉父亲时，没有一点思想准备的他顿时惊呆了。继而，蹲在地上“吧嗒吧嗒”地抽起了旱烟。
②第二天，父亲提着一篮鸡蛋领着我来到了校长家里，任凭父亲磨破嘴唇，可校长还是坚持让我转学。这时，令我终生为父亲感到屈辱的一幕出现了：父亲“扑通”一声跪下，流着泪说：“您就看在我这张老脸的份上，将我这娃留下吧！下学期他拿不到三好学生奖状您再开除他行吗？”父亲这一“壮举”，虽然使我免遭转学的厄运，但我却认为父亲给我丢尽了脸。父亲下跪的事很快就像长了翅膀，传遍整个校园，我成了人们嘲笑的“跪读生”，那一段时间我发了疯似地学习。
③第二年，当我把平生获得的第一个三好学生的奖状交给父亲，他竟像喝醉了酒似的，在那间巴掌大的小草房里转来转去，对母亲不停地唠叨着：“贴在哪里好呢？”最后，父亲决定贴在他炕头的墙上。父亲用图钉摁好后，反复摸着我的头问：“山子，什么日子你的奖状能把这面墙贴满呢？”
④以后的岁月里，我每年都能带回几张奖状，父亲总会庄重地一一贴好。土墙上的奖状，成了那两间穷得连一张年画都没有的小草房里唯一的风景。家里来了客人，父亲总是把人领到那面墙前“参观”，摇头晃脑地给人家念上几张。有时还拿到村上去向人家炫耀。父亲的这些“表演”，使我感到滑稽可笑。
⑤高一那年，我在全县语文竞赛中获得了一等奖，当我将奖状交给父亲时，一向不善言辞的父亲竟像着了魔一样地跑到街上到处吹牛：“我儿子考了全县第一名，将来绝对能考上大学。”“别吹牛了，难道你忘了为儿子下跪的事了？”有人趁机揭父亲的疮疤。“我儿子有这个奖状为证，你儿子有吗？”父亲不服气，举起奖状和人家吵起来。想不到一生谨慎、胆小怕事的父亲，这次竟和人家动起武来。这是他有生以来第一次和人打架。老实的父亲被人打得肋骨折了几根，最后住进了医院。
⑥事后，我不但不同情父亲，反而认为父亲是自作自受。待父亲出院回到家后，我多年的怒火终于爆发出来，吼道：“你往后不要再这样丢人现眼了行不行？你被人家打成这样，还不都是你吹牛惹的祸！”父亲低着头一声不吭，那表情像是一个做错了事的孩子。我越说越气，随手从墙上撕下几张奖状，撕得粉碎。这时，我发现父亲的眼里蓄满了泪水……
⑦第二天，令我惊异的事情发生了，我发现昨天被我撕碎的奖状又被人一点点地粘了起来，重新又被人贴在原来的位置上。我心想，父亲“窝囊”了大半生，没得过什么荣誉，大概是借儿女的奖状来满足自己的虚荣心吧！
⑧真正使我认识父亲的，却是家里发生的那一场火灾。
⑨邻家孩子玩火，不小心点着了自家的房子，我家的房子也跟着遭了殃。当时，父亲刚从田里回来，二话不说，扔下锄头，便闯入了那两间烈焰腾腾、浓烟滚滚的小草房里。母亲和周围的邻居都惊呆了，都在想：窝囊了大半辈子的父亲怎么会突然这么勇敢、果断？难道这几间破屋里藏着比他生命还重要的宝贝不成？大约过了八九分钟，父亲满身是火，摇摇晃晃地跑了出来，一双胳膊紧紧地护着胸口，好像怀里揣着一件稀世珍宝似的。就在父亲跑出来没几步，忽然身后“轰隆”一声闷响，那两间草房惨然倒下，父亲也昏厥过去……当母亲小心翼翼地挪开父亲那双瘦骨嶙峋的胳膊时，发现父亲怀里揣着的竟是一摞发黄的奖状——那是我从小学到今天获得的全部荣誉。
⑩我永远忘不了在医院见到的情景。父亲昔日那浓浓的眉毛，稀疏的头发，乱蓬蓬的胡子全烧焦了，身上也被烧伤了多处，原来的肺病更重了，不停地咳嗽。他睁开那双苍老的眼睛，慈爱地注视着我，用微弱但坚强的声音告诉我：“山子，你的那些奖状一张也没烧着，待我们房子盖好后再重新贴上……”
我的眼泪掉了下来。那一刻，我终于明白，儿子本身就是父亲的作品，儿子的每一点成绩，每一分进步，都是贴在父亲心头的奖状，儿子的成功就是父亲终生渴望、梦寐以求的莫大荣誉。
这时我才明白，父亲原本并不“窝囊”，为了儿女的前途，那父爱何计生死荣辱呀！
16. 阅读选文，根据示例补全下面的主要情节。
情节发展 父亲的反应
“我”被勒令转学 ①________
②________ 庄重地一一贴好
高一获语文竞赛第一名 ③________
小草房遭遇火灾 ④________
17. 请根据要求赏析文中画线句子。
他竟像喝醉了酒似的，在那间巴掌大的小草房里转来转去，对母亲不停地唠叨着：“贴在哪里好呢？”（从描写的角度）
18. 请结合文章内容简要分析文章“窝囊”父亲的形象？根据链接材料谈一谈你对文章主题的理解和感悟。
【链接材料】
总是向你索取却不曾说谢谢你/直到长大以后才懂得你不容易/……/时光时光慢些吧不要再让你变老了/我愿用我一切换你岁月长留/一生要强的爸爸我能为你做些什么/微不足道的关心收下吧/谢谢你做的一切双手撑起我们的家/总是竭尽所有把最好的给我/我是你的骄傲吗还在为我而担心吗/你牵挂的孩子啊长大啦！
（选自筷子兄弟《父亲》歌词）
四、写作（共40分）
19. 写作
生活中总有值得我们铭记的日子，正是这一天让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以《记住这一天》为题，写一篇记叙文，不少于500字。
要求：①文中不可出现真实地名、校名和人名；②内容具体，有真情实感；③书写工整、规范、美观。和田地区2025-2026学年第一学期期末考试
八年级
语文评分细则
一、积累与运用（共18分)
1.略（2分)（书写正确得1分，书写规范得1分，共2分，一个错字扣0.5分，两
个错字扣1分，三个错字不得分：格式不正确扣1分)
2.C本题考查字音。倔强(juè)一一ju:
3.B本题考查字形。
A.崎驱一一崎岖；
C.调谢一一调谢：
D.颓堂一一颓唐；
故选B。
4.B
本题考查成语运用。
A.趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去，比喻很多人争相趋附、前往；
B.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断：
C.和颜悦色：和蔼喜悦的神色：和蔼可亲的面色，形容态度温和亲切：
D.连绵不断：形容连续不止，一直都不中断：
5.A
【详解】本题考查文学常识。
A.有误。《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一
部纪传体通史。故选A。
6.(每题1分，共8分.每句错一字不得分)
①悠然见南山
②黄鹤一去不复返③白云千载空悠悠
④征蓬出汉塞
⑤老骥伏枥
⑥东风不与周郎便⑦铜雀春深锁二乔
⑧入则无法家拂士
二、活动(13分)
7.(1)(1)非物质文化遗产就是以非物质形态存在的与群众生活密切相关的世代相承的
传统文化表现形式。(1分)
(2)我推荐的文化遗产名称：艾德莱斯绸织染技艺（非物质文化遗产）(1分)
推荐理由：(2分)
艾德莱斯绸是和田最具代表性的传统手工艺之一，其织染技艺历史悠久，融合了古代西
域丝绸工艺与本土民族艺术特色。它采用独特的扎染染色技术和手工织造工艺，图案色
彩绚丽、纹样多变，常以自然景物和民族符号为题材，体现了维吾尔族的审美情趣与文
化内涵。艾德莱斯绸不仅是珍贵的服饰材料，更是丝绸之路文化交流的活态见证，承载
着和田地区的历史记忆与民族智慧。保护和推广这项技艺，既能传承优秀传统文化，也
能促进当地手工艺的可持续发展。
示例二：我推荐的文化遗产名称：桑皮纸制作技艺
推荐理由：和田桑皮纸以当地特有的桑树皮为原料，沿用唐代流传下来的古老工艺纯手
工制作，纸质柔韧、千年不腐，被誉为“活着的化石”。这项技艺不仅记录了古代造纸
术西传后的本地化发展，其成品更是维吾尔族医学典籍、书法、绘画的重要载体，深深
融入了当地人民的生活与智慧。推荐它，是推荐一种将自然物产转化为文化载体的古老
东方智慧，是对可持续手工业传统的致敬。
(开放题，只要是和田的非物质文化遗产，推荐理由言之有理即如，可约特干遗址、维
吾尔族赛乃姆、维吾尔医药、地毯、尼雅遗址等)
(3)示例：①可开展非遗进校园活动，让孩子近距离感受非遗魅力。因为非遗传承的关键
在年轻人，让更多的人了解、接受和喜欢非遗，非遗传承才有持续生命力。②挖掘传统
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