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专题一　中华民族多元一体格局
如何理解“多元一体”概念？
“多元一体”是中华文明起源和发展的突出特点，体现了文化多
样性和统一性之间的平衡。具体来说，中华早期文明的“多元”指的
是中国不同区域在地理、气候和资源等因素影响下，形成了丰富多样
的文化和生活方式；“一体”则指在长期的互动中，各区域、各民族
迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，通过迁徙、贸易、战争、宗教信仰
等途径逐渐融合，形成一个具有强大认同感的中华文明共同体，推动
了统一多民族国家的形成、巩固和发展。
阶段 特征 表现
史前
时期 文明起源，
多元一体 (1)各地的考古发现证实了中华文明起源和初步发展的
多元一体特征
(2)黄河、长江、辽河流域等地逐渐发展出了各具特色的
早期文明(多元性)
(3)阪泉之战后，炎帝、黄帝部落结成联盟，这一联盟逐
渐演化为后来的华夏族(一体性)
线索一
统一多民族国家的形成、巩固和发展
阶段 特征 表现
春秋战
国时期 大规模的
民族交融
出现 (1)政治：为争夺最高统治权，各诸侯国掀起了兼并、争霸
战争，出现了局部统一，商鞅变法为秦统一全国奠定了基
础(一体性)
(2)经济：铁器牛耕的出现和推广促进了生产力的发展，为
以后的统一奠定了经济基础(一体性)
(3)民族关系：诸侯国并立，周边的戎、狄、蛮、夷等民族
及中原的“诸华”“诸夏”在生活方式、文化习俗和社会
结构等方面都存在一定差异(多元性)；早期的华夏族同周
边民族长期交往和斗争，出现了大规模的民族交融，华夏
认同观念产生(一体性)
阶段 特征 表现
秦汉
时期 统一多民
族封建国
家的建立
与巩固 (1)政治：秦灭六国，确立中央集权制度，通过皇帝制度、三
公九卿、郡县制等一系列措施巩固统一；汉武帝确立刺史制
度、察举制度，实施“推恩令”，巩固大一统王朝(一体性)
(2)经济：秦始皇统一货币、度量衡、车轨；汉武帝把铸币权
收归中央，实行盐铁官营、专卖(一体性)
(3)文化：秦始皇统一文字；汉武帝罢黜百家，尊崇儒术(一
体性)
(4)民族关系：为解决匈奴问题，秦始皇派蒙恬北击匈奴，修
筑长城；汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴(多元性)；西汉设
西域都护府，东汉时班超出使西域(一体性)
阶段 特征 表现
三国两
晋南北
朝时期 政权分立，
民族大交融 (1)政治：政权分立(多元性)；局部、短暂统一的出现(一
体性)
(2)经济：各地区的统治者采取措施发展区域经济，北人
南迁促进了江南地区的开发(多元性)
(3)民族关系：北方各族不断内迁，内迁各族学习汉族的
典章制度，如前秦苻坚、北魏孝文帝进行汉化改革，促
进了民族交融(一体性)
阶段 特征 表现
隋唐
时期 民族关系
大发展 (1)政治：隋统一全国，结束了长期分裂的局面，科举取士
制度、三省六部制的创立和完善(一体性)
(2)经济：大运河的开通(一体性)
(3)民族关系：唐朝实行开明的民族政策(一体性)，因地制宜
的边疆治理方式(多元性)
辽宋
夏金元
时期 民族关系
进一步发
展 (1)政治：北宋结束了五代十国的分裂局面，宋太祖强化中
央集权(分化事权，派文臣任地方长官，设通判)(一体性)；
政权并立(多元性)；元朝统一，在中央设中书省、枢密院和
御史台分管行政、军事和监察，在地方实行行省制度，采
取因地制宜的方式在各地设管理机构(一体性)
阶段 特征 表现
辽宋
夏金元
时期 民族关系
进一步发
展 (2)经济：宋太祖取消节度使收税的权力，在地方设转运使，
把地方财赋收归中央(一体性)
(3)军事：宋代推行重文轻武政策(一体性)
(4)文化：宋代重视文治；金、元朝少数民族政权学习汉族
文化(一体性)
(5)民族关系：元朝时各族经济、文化的发展与交融，回族
开始形成；元朝设澎湖巡检司和宣政院(一体性)
明清
时期 统一多民
族封建国
家的巩固
与发展 (1)政治：明太祖废丞相和中书省，设三司；清朝设立军机
处，君主专制空前加强，对西藏、新疆、蒙古、台湾等边
疆地区的治理能力空前提高(一体性)
(2)经济：清朝实行闭关政策(一体性)
阶段 特征 表现
近代 民族意识
觉醒，近
代民族国
家形成 在近代反抗外国侵略的斗争过程中，特别是在反抗日本法
西斯侵略的过程中，中华民族的民族意识觉醒(梁启超在戊
戌变法前后首先提出“中华民族”的概念)，中国各民族团
结一致、共御外侮，建立了抗日民族统一战线，最终赢得
了抗日战争的胜利(一体性)
新中国
成立以
来 中华民族
大团结局
面日益巩
固 香港、澳门回归祖国，海峡两岸关系不断发展；建立社会
主义新型民族关系，各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展(一
体性)；民族区域自治制度；“一国两制”构想；中国共产党
领导的多党合作和政治协商制度(多元性)
线索二
专制主义中央集权制度的确立和强化
专制主义中央集权制度：由秦朝开创，维护封建专制统治是其根
本目的，主要分为专制主义(又叫“君主专制”)和中央集权两个方面。
其中专制主义指君主独揽大权，集国家最高权力于一身；中央集权指
国家的一切权力，如行政权、司法权、财政权、军权等，高度集中在
中央政府手中，地方各级政府统一服从于中央政府，受中央政府的领
导和监督，并严格按照中央政府的法令办事。
1.专制主义中央集权制度的演变历程
2.专制主义中央集权制度的特点
类别 积极影响 消极影响
政治
方面 实现了中国大一统，有利于维护国
家统一，有利于巩固统治 专制极易导致独裁、暴政、腐败
等，激起人民反抗，阻碍社会发
展和进步
经济
方面 有利于生产力的发展，为社会稳定
创造了物质条件 束缚生产力发展，阻碍资本主义
萌芽的成长，导致了近代中国的
落后和挨打
文化
方面 有利于区域交流与民族交融，进而
推动了中国古代先进文明的形成 文化专制钳制了思想，抑制了创
造力，严重阻碍了科学文化的发
展，一步一步地导致中国全面落
后于西方
3.专制主义中央集权制度的影响
地区 时期 概况
新疆 汉朝 (1)西汉：设置西域都护府，标志着西域正式归属中央政权
(2)东汉：派班超出使西域，并长期驻守西域；改西域都护府为西
域长史府
唐朝 先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区
元朝 设北庭都元帅府管理西域的军政事务，加强对西域的管辖
清朝 (1)康熙帝打败噶尔丹；乾隆帝平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将
军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务
(2)19 世纪六七十年代，阿古柏和俄国入侵新疆，左宗棠和清政
府成功收复新疆大部分地区
(3)1884 年，清政府在新疆设立行省
线索三
中央政府对边疆地区的治理
地区 时期 概况
新疆
西藏 中华人民
共和国 (1)第一个五年计划期间，建成新藏公路
(2)1955 年，成立新疆维吾尔自治区
(3)实施西部大开发，促进新疆的发展
唐朝 (1)唐太宗时，文成公主入藏，密切了唐蕃经济文化交流；唐
中宗时，金城公主入藏，唐蕃“和同为一家”
(2)设立唐蕃会盟碑
元朝 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军
民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权
地区 时期 概况
新疆
西藏 清朝 (1)顺治帝册封“达赖喇嘛”；康熙帝册封“班禅额尔德尼”
(2)1727 年，设置驻藏办事大臣，监督西藏地方政务
(3)1793 年，颁布《钦定藏内善后章程》29 条，规范了西藏
地方行政体制和法规
中华人民
共和国 (1)1951 年，西藏和平解放，祖国大陆获得统一
(2)第一个五年计划期间，建成川藏、青藏、新藏公路
(3)1965 年，西藏自治区正式建立
台湾 三国时期 孙权派卫温率领船队到达夷洲(今台湾)，加强了大陆与台湾
的联系
隋朝 隋炀帝派人三赴流求，加强与台湾的联系
元朝 元朝时设澎湖巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央
政府首次在台湾地区正式建立行政机构
地区 时期 概况
台湾 清朝 (1)1662 年，郑成功收复台湾
(2)1683 年，台湾归入清朝的版图；1684 年，清朝设置台湾
府，隶属福建省
(3)1885 年，台湾正式建省
中华民国 (1)1943 年，《开罗宣言》明确要求日本归还历史上窃取的中
国领土
(2)1945 年，日本无条件投降后，台湾回归祖国怀抱
(3)1949 年，国民党败退台湾，两岸至今尚未统一
中华人民
共和国 在“和平统一、一国两制”的方针指导下，海峡两岸交往日
益密切
地区 时期 概况
南海
诸岛 秦汉时期 中国已有大规模的远洋航海通商和渔业生产活动，南海已成
为当时重要的海上航路，中国人民最早发现了南海的岛屿礁
滩并命名
中华民国 抗日战争胜利后，国民政府派军舰从日本侵略者手中收复了
南海诸岛的全部岛屿(我国对南海诸岛拥有无可争辩的主权)
线索四
民族交融与近代民族意识的萌发
1.发展历程
特点 事件 表现
萌芽 鸦片战争 鸦片战争给中国人以强烈的刺激和震撼，传统的
“夷”“夏”观念开始动摇，民族危机意识与民
族屈辱意识产生
初步
觉醒 甲午中日战争 甲午战败，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机进
一步加剧，中国人民的民族意识初步觉醒
意识
升华 五四运动 巴黎和会上中国外交失败，催生了中国人民的民
族觉醒，中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊
严、凝聚民族力量而掀起了五四运动，进行了彻
底的反帝反封建的斗争
2.中国近代民族意识的觉醒
特点 事件 表现
全面
高涨 抗日战争 从九一八事变到七七事变，中华民族面临亡国灭
种的危险，中国人民开启了抗日救亡运动，最终
取得了抗日战争的胜利
中国近代史上民族意识不断觉醒的原因：
①列强对华侵略不断加剧，中华民族的民族危机日益加深(根本原因)
②中华民族的民族认同感与民族凝聚力不断加强；
③人民群众的爱国热情日益高涨；
④先进思想的传播，使国民观念不断进步；等等
；
3.民族交融与民族意识对中国历史发展的影响
(1)增强了中华民族的凝聚力，铸就了中华民族共同体，缔造并巩
固了统一多民族国家。
(2)面对近代中华民族危机不断加剧的状况，中国各民族团结起来，
进行全民族抗战，最终赢得了抗日战争的胜利。
(3)新中国成立以来，各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，各族
人民都为推动中国特色社会主义建设、改革和以中国式现代化全面推
进中华民族伟大复兴作出巨大贡献。
一、单项选择题
1.我国先民很早就开始了对“龙”形象的塑造，如内蒙古三星他
拉出土的玉龙、浙江良渚出土的龙首纹环、河南二里头出土的绿松石
龙形器等。它们的形态存在较大差异，但都具备了“龙”形象的基本
元素。这反映了(
)
A
A.中华文明的多元一体
B.黄河流域已出现早期国家
C.原始先民的定居生活
D.我国手工业水平领先世界
2.专制主义中央集权制度，是我国封建社会的基本政治制度，其
基本特征是皇权至高无上和不可分割。皇权不可转让，愈来愈尊，臣
民愈来愈卑，是古代专制主义中央集权发展的总趋势。这种集权制度
)
D
在我国达到顶峰的标志是(
A.厂卫特务机构的设置
B.废丞相，权分六部
C.议政王大臣会议的设置
D.军机处的设立
3.清朝在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当
地习俗，只对原有的制度稍加改制；在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教
领袖联合管理的政教合一的制度。这表明清朝边疆治理的特点是(
)
C
A.全面汉化
B.区域自治
C.因俗而治
D.武力征服
4.清末，梁启超首先提出“中华民族”这一概念；到民国初年，
各种以“中华”命名的组织和机构蓬勃兴起，如“中华革命党”“中
华银行”等。这一现象(
)
C
A.否定了传统的华夷观念
B.有利于维新变法思想传播
C.体现民族意识进一步觉醒
D.推动国民革命发展至高潮
5.有学者说：“民族区域自治制度不是从天而降的全新事物，它
的出现与设计，与历史上中国的族群政治与边疆政治的传统有直接关
)
B
联。”这一观点意在说明民族区域自治制度(
A.开创了多元一体的政治格局
B.体现了历史传统与现实的结合
C.照搬了治理边疆的传统模式
D.加强了中央政府对地方的管理
二、非选择题
6.中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体
的历史。阅读材料，回答问题。
材料一
胡之名，初本专指匈奴，后为北族通称，以其形貌相同，
不可无以为别，故以方位冠之。乌丸、鲜卑之先，称为东胡是也。其
后循是例，施诸西北，则曰西胡，曰西域胡……其居地可以屡迁，俗
尚亦易融合，惟形貌之异，卒不可泯，故匈奴、乌丸、鲜卑等，入中
国后，胡名遂隐，惟西域人则始终蒙是称焉。
——摘编自吕思勉《读史札记·胡考》
材料二
唐代胡人俑(甘肃庆城穆泰墓出土)
君不闻胡笳声最悲，紫髯绿眼胡人吹。
——[唐]岑参《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》
铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。
——[唐]杜甫《黄河》
紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。
——[唐]白居易《西凉伎》
材料三
沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝，并未带来严重的
种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这
一时期之后，所谓“蕃兵胡将”问题，河北、河东地区的“胡化”问
题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、
粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。
——摘编自邓小南《论五代宋初“胡/汉”语境的消解》
(1)根据材料一，指出称“胡”的民族具体有哪些。分析“胡”由
北族通称变成仅指西域人的原因。(2 分)
答案：民族：匈奴、乌丸、鲜卑。原因：北方民族内迁，与汉人
交融；西域人容貌不易改变，故保留“胡”名。(2 分)
(2)提取材料二中可以相互印证的历史信息。(2 分)
答案：唐代；高鼻，深目，紫髯(多须)；胡人；西北。(2 分)
(3)根据材料三并结合所学知识，简述五代宋初“胡” 汉”观念有
何变化。(6 分)
答案：变化：民族交融加深；隔阂与偏见减少；“胡”“汉”观
念逐渐淡薄。(6 分)
7.近代以来，伴随着中国半殖民地半封建社会的形成与发展，民
族觉醒成为历史发展的潮流之一。阅读材料，完成下列要求。
材料一
19 世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派，掀起了
维新变法运动，促使了民族意识的初步觉醒。
——摘编自王亮《近代“民族觉醒”视域下的“家国情怀”》
材料二
五四运动是一次广大群众直接参与的、毫不妥协的反帝
爱国运动。为了抗议帝国主义列强利用巴黎和会对中国权益的侵害和
北洋政府的卖国行径，爱国学生、民众高呼“外争主权、内除国贼”
的口号，勇敢地走上街头，表达了中国人民爱国的正义之声，开启并
推动中国反帝反封建的资产阶级民主革命进入了新阶段，国人的民族
意识得到了理性的升华。
——摘编自史革新《略议近代中国民族意识的四次觉醒》
材料三
抗战时期，共产党和国民党虽然阶级利益不同，但在亡
国的危机下，求同存异，合作抗日。亡国灭种的危机感促使中华民族
每一个爱国人士团结一致，共赴国难，民族觉醒程度空前提高。
——摘编自黄晓新、肖雄《从甲午战败到抗战胜利的启示》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述民族意识初步觉醒的历史背
景。(2 分)
答案：历史背景：甲午战败后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮；康
有为等人掀起维新变法运动。(2 分)
(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你如何理解五四运动“开启
并推动中国反帝反封建的资产阶级民主革命进入了新阶段”？(4 分)
答案：理解：中国工人阶级正式登上政治舞台，展现了伟大的力
量；民族意识进一步觉醒；推动了马克思主义在中国的传播；为中国
共产党的成立做了重要的准备。(4 分)
(3)根据材料三并结合所学知识，列举“民族觉醒程度空前提高”
的表现。(4 分)
答案：表现：抗战时期，国共两党再次合作，建立了抗日民族统
一战线，形成了全民族抗战的局面，为争取抗日战争的胜利提供了根
本保证。(4 分)
(4)综合以上材料，分析促使中华民族不断觉醒的主要因素。(6 分)
答案：因素：民族危机的加剧；先进思想的传播；民众思想觉悟
的提高；进步力量的努力；等等。(6 分)

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