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(共29张PPT)
专题三　对外交往与人类命运共同体
如何认识对外交往？
对外交往主要指的是国家与国家、国家与其他地区或国际组织之
间的关系，是一个国家综合实力的展示。维护国家利益是对外交往的
出发点，共同利益是对外交往与合作的基础，综合国力是对外交往的
保障。
线索一
中国古代的对外交往(辉煌)
中国古代的对外交往经历了从开放包容到闭关自守的历程。这一
历程中既有和睦相处，也有矛盾冲突，和平交往是主流。
时期 特点 主要内容
秦汉
时期 交往
初始
陆路
为主
时期 特点 主要内容
隋唐
时期 交往
繁荣
陆海
并举
时期 特点 主要内容
宋元
时期 交往
频繁
海路
兴盛
时期 特点 主要内容
明清
时期 交往
阻滞
陆海
皆衰
时期 特点 主要内容
明清
时期 交往
阻滞
陆海
皆衰
启示 (1)国家统一安定、经济繁荣、文化昌盛是对外交往的重要条件
(2)文明因交流而多彩，因互鉴而丰富
中国近代的外交(沉沦)
线索二
主要
内容
特征 近代外交基本上都是依附于西方列强和帝国主义的半殖民地
外交
启示 (1)要准确判断国际国内形势，顺应世界发展潮流，避免封闭
导致落后挨打
(2)建立统一且强大的中央政权，提高综合国力，是外交关系
的根本保证，弱国无外交
线索三
中国现代外交与人类命运共同体(复兴)
中华人民共和国成立以来，根据中国国情和时代特点，中国外交
政策不断探索和调整，逐步确立了独立自主的和平外交政策，坚持把
和平共处五项原则作为外交的基本准则。
1.中国现代外交
主要
内容
主要
内容
认识 ①我国外交事业的发展始终与国家综合实力密切相关，综合国力为外交提供坚实的后盾
②外交政策随着时代发展不断调整，但始终坚持独立自主、和平发展的理念
③中国在国际舞台上的地位日益重要，为世界和平与发展作出越来越大的贡献
2.人类命运共同体
背景 ①两次世界大战给人类社会带来灾难
②冷战造成了国际局势紧张
提出
与发展
内涵
行动
方案 ①构建人类命运共同体，需要互相尊重主权、和平共处
②构建人类命运共同体，需要反对殖民主义、霸权主义
③构建人类命运共同体，需要相互合作、共同发展
认识 ①是中国对全球治理体系改革与建设提出的中国方案
②是基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢历史大势的准确把握
③是源自中华文明“以和为贵”的和平思想与和谐理念
④是中国为维护世界和平、促进共同发展给出的行动方案
一、单项选择题
1.文物是历史重要的见证者。下图文物出土于唐朝墓葬，见证了
(
)
A
A.唐朝对外交往广泛
C.亚非各国人喜欢来大唐
B.唐朝政治制度先进
D.唐朝社会稳定经济发达
2.在这一过程中，大批中国人走向海洋，从“西域”到“西洋”，
标志着中国对外交往发生从陆向海的重大倾斜；长达近 30 年的远航，
标志着人类交往发生从以亚欧大陆为重心向以海上为重心的重大转
)
C
折。这反映的是(
A.大运河开通
B.遣唐使来华
C.郑和下西洋
D.戚继光抗倭
3.中国代表顾维钧在一次国际会议上指出：“中国的孔子有如西
方的耶稣，中国不能失去山东，正如西方不能失去耶路撒冷。”该国
际会议是(
)
C
A.三级会议
B.制宪会议
C.巴黎和会
D.华盛顿会议
4.“它是新中国在国际舞台上开展活动，冲破美国的孤立和遏制
政策，扩大对外交往的有力武器。经过半个多世纪的实践检验，它不
仅成为我国对外政策的基石，也逐渐被国际社会普遍接受。”材料中
“它”指的是(
)
A
A.和平共处五项原则
B.人类命运共同体理念
C.独立自主的和平外交政策
D.“求同存异”方针
5.据新华社报道，2018 年至 2022年，中国共对外提供 800多项紧
急人道主义援助，总价值超过 150 亿元人民币，援助对象遍及亚洲、
非洲、拉丁美洲、南太平洋和欧洲等地区国家。这表明，中国(
)
B
A.加强对外经济合作与交流
B.践行人类命运共同体理念
C.积极开展全方位外交策略
D.支持联合国的工作和活动
二、非选择题
6.阅读下列材料，回答问题。
材料一
隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些
国家，都有往来……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为
“唐人”。
材料二
宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供
外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”……成为当时世界上
从事海外贸易的重要国家。
材料三
大海邀请人类从事征服和贸易。可是太平洋邀请来的中
国人，竟是所谓正其义而不谋其利的谦谦君子。
——黑格尔
(1)根据材料一，归纳唐朝对外交往的政策。列举唐朝中外友好交
往的一个史实。(2 分)
答案：政策：开放的对外政策。史实：鉴真东渡或玄奘西行。
(2 分)
(2)宋朝政府在主要港口设置了什么机构来管理海外贸易？写出一
个宋朝时期闻名世界的大商港。(4 分)
答案：机构：市舶司。大商港：广州或泉州。(4 分)
(3)材料三中明代初期“太平洋邀请来的中国人”指的是哪一历史
事件？黑格尔认为这批中国人主要目的是什么？(4 分)
答案：事件：郑和下西洋。目的：宣扬国威，皇帝“施恩于海
外”。(4 分)
7.阅读下列材料，回答问题。
材料一
战争结束后的巴黎和会与华盛顿会议，中国以战胜国的
身份参与到这一体系当中，但处于较为边缘的地位。不过，确实在战
后国际秩序中获得了一席之地，成为国际联盟的创始国，对国际格局
有了越来越清晰的认知，还能与之进行互动，积极开展外交。
——摘编自陈涛《国际体系视角下的近代中国变迁》
材料二
改革开放以后，中国积极发展全球伙伴关系，推动经济
全球化的发展。截至 2024 年 1 月，中国已与世界上 183 个国家建交，
参加了 100多个政府间国际组织的工作，推进共建“一带一路”国际
合作……
——摘编自统编版《中国历史》(八年级下册)
(1)根据材料一，简述中国在凡尔赛—华盛顿体系中处于边缘地位
的具体表现，并结合史实说明两次会议对中国的影响。(6 分)
答案：具体表现：巴黎和会上，列强将德国在山东的权益全部转
给日本，中国外交失败；华盛顿会议中虽部分收回山东主权，但《九
国公约》使中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。
影响：巴黎和会引发中国五四运动，推动民族意识觉醒；华盛顿
会议使中国半殖民地化程度加深，但为中国争取了有限的国际话语权。
(6 分)
(2)从材料二中可以看出，改革开放以来，我国外交政策的特点是
什么？综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国外交发展历程的
认识。(6 分)
答案：特点：全方位外交。
认识：从屈辱外交到大国外交，表明了随着综合国力增强，我国
国际地位和国际影响力不断提高；我国始终遵循独立自主的和平外交
政策；坚持对外开放，加强国际交往；体现了大国责任与担当。(6 分)

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