1.3学会自我保护 课件(共18张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册

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1.3学会自我保护 课件(共18张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册

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(共18张PPT)
为什么会有男女差别呢?
经过了前几课的学习
我们可能会有一些疑问
我该去哪里了解相关知识呢?
我该怎样保护自己呢?
学会自我保护
七年级 第一单元 第一课 第三框
目录
1
如何了解性知识
2
我们该怎么做
2.1
对他人应当怎么做
2.2
自己应当怎么做
2.3
需要掌握的原则
了解性知识
第一部分
一、什么是性?
二、性是为了什么?
三、怎样才能获得健康的性或什么是健康的性。
关于性知识
男女生物、心理上的差异
人类种族繁衍的基础
养成健康的生活习惯,通过正确途径获取性知识,树立正确的性观念
如何获取性知识
课堂
教材
科普读物
向父母、老师咨询
参观相关教育展览
小结( P9 )
1.我们应当了解性知识,树立正确的性观念
2.我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
日常生活中怎么做
第二部分
与异性交往中我们需要掌握的原则
有些同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑,对此,同学们有不同看法。
提问:
1.你如何评价这些同学的上述行为?
2.针对其他同学的观点说说你的看法。
(可以使用换位思考的方式)
与异性交往中我们需要掌握的原则
道德观念
中学生日常行为规范
法律意识
小结( P10、11 )
1.我们应该自重自爱,言谈举止不越界,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则。
2.与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
自己应当怎么做
案例:
在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又寄了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
请你:
1.简要评析两位女生的做法。
2.遇到类似的情况,我们该如何保护自己?
3.如果身边发生了类似的情况,你会怎么做?
自己应当怎么做
注意,除了上面案例之外,性骚扰还包括但不限于以下几点!!!
● 偷看未成年人洗澡、上厕所、换衣服
● 向未成年人暴露性器官
● 给未成年人拍裸体照,要求儿童暴露自己的身体
● 鼓动未成年人做出性行为;
● 引诱或强迫未成年人观看或制作色情图片、书刊或音像;
● 要求未成年人在镜头前脱衣服、露体、做出不雅动作,或者把这些过程摄录下来,制作色情图片和视频,私自保留或在网上传播。
牢记:我们是身体的主人
小结( P11 )
1.我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰的、性侵害的能力。
2.我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
部分相关法律
你了解相关的法律规定吗?
中国特色社会主义法律体系
《宪法》
【第38条】
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤。
《中华人民共和国治安管理处罚法》
【第四十四条】
猥亵他人的,或者在公共场所故意裸露身体,情节恶劣的,处五日以上十日以下拘留;猥亵智力残疾人、精神病人、不满十四周岁的人或者有其他严重情节的,处十日以上十五日以下拘留。
《中华人民共和国刑法》(2019修正)
【第二百三十七条】
以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵他人或者侮辱妇女的,处五年以下有期徒刑或者拘役。聚众或者在公共场所当众犯前款罪的,或者有其他恶劣情节的,处五年以上有期徒刑。猥亵儿童的,依照前两款的规定从重处罚。
《中华人民共和国未成年人保护法》
【第四十条】
学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度。
学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。对遭受性侵害、性骚扰的未成年人,学校、幼儿园应当及时采取相关的保护措施。
法律伴我们成长
总结提高
学会自我保护
了解性知识
我们该怎么做
我们自己该怎么做
需要掌握什么原则
面对他人我们该怎么做
怎样正确获取
什么是性知识
自重自爱展自信,
言谈举止不越界。
对于侵害敢说不,
遇到危险快离开。

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