2.2学会管理情绪 课件(共22张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册

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2.2学会管理情绪 课件(共22张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册

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(共22张PPT)
有时在生活中,情绪来的太快就像龙卷风,一不小心就会“上头”
那么,情绪究竟能不能被控制?又该如何控制情绪呢?
学会管理情绪
七年级 第一单元 第二课 第二框
目 录
01
情绪管理的重要性
02
如何管理情绪
01
情绪管理的重要性
生活观察
2.小卫遇到一道难题解不出来,急得大喊大叫
3.小飞做实验时多次失败,便到操场上跑了几圈,回来继续做实验
1.小灿和同学发生矛盾后长时间生闷气
思考:你如何看待以上三位同学的情绪管理,
为什么呢?
不利于身体健康和同学关系
情绪反应过于强烈,不利于解决难题
用运动的方式发泄情绪,舒缓情绪
情绪失控有什么危害?
情绪失控往往会造成严重后果,
我们需要管理情绪。
笔记1 管理情绪的重要性 P16
1.虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行为。
2.管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义。
01
如何管理情绪呢?
探究与分享 一
3、你这么一说,还真是。经过那件事后,别人一冲我笑,我就生气。原来我生气是害怕别人取笑我呀!
1、最近,有同学说我脾气不好,爱生气,我也不知道自己怎么了。
4、其实,刚到新班级时我也经常生气。后来才慢慢明白,我是担心新同学不喜欢我。在认识到这点之后,我就有意识地多结交新朋友,渐渐地,我就不那么容易生气了。
2、自从你上次不小心摔倒,有人取笑你之后,你就变得爱生气,连我都不敢跟你开玩笑了。
小梅 小静
思考:小梅、小静是如何管理自己情绪的?
觉察情绪
得到他人帮助
找到现实原因
明确真实需要
生气情绪
逐渐减弱
笔记2 如何管理情绪呢? P16
①学会认识自己的情绪
情绪复杂多样,我们需要学会觉察自己的情绪,体会自身情绪的强弱和变化,明确情绪背后的真实需要和现实原因,不断拓展对情绪认识的深度和广度。
探究与分享 二
晚上8点,小杰喜欢的球赛就要开始了。他兴冲冲地走到客厅,刚要打开电视机,爸爸就制止了他:“作业做完了吗 先做完再看!”小杰非常不情愿地回到书桌前……
剧情一
他生气地想:“爸爸真烦,总是催我做作业,休息一下都不行!”他越想越生气,把作业往地上一扔,踩了两脚,躺倒在床上。过后,他又感到后悔。
剧情二
他冷静地想:“爸爸提醒我要抓紧时间,这是为我好。考试取得好成绩也是我一直努力的目标。”于是,他很快做完作业,和爸爸一起看球赛。
思考:
为什么同一件事,可能产生两种不同的结果 你会怎么做呢?
②.学会调节情绪
笔记2 如何管理情绪呢? P17
②学会调节情绪
调节情绪需要掌握一定的方法,常用的方法包括注意转移、合理官泄、认知调节、放松训练等。每个人都可以根据自身的特点和需要,找到适合自己的调节情绪的方法。
周末下起了大雨,小青不能和好朋友一起去游乐园玩,心情非常失落。但她想了一会儿,决定在家里搭积木,经过一个下午的努力,拼出了非常好看的积木模型。
调节情绪的方法
思考:小青是通过什么办法调节情绪的呢?
a.注意转移法
调节情绪的方法
思考:宁宁是通过什么办法调节情绪的呢?
b.合理宣泄法
宁宁和最好的朋友吵架了,她认为自己没错,非常生气,越想越气,忍不住大哭了一场。哭完后,宁宁的情绪逐渐平静了下来,她仔细分析了两人起矛盾的原因,发现了自己的错误。
调节情绪的方法
思考:小智是通过什么办法调节情绪的呢?
c.认知调节法
转变看待问题角度的小故事
小智考试没考好,心情低落,做什么都提不起劲。他想起老师的教诲,这一次没考好不代表永远的失败,刚好可以趁这一次考试找出自己薄弱的地方,加强学习,为下一次考试努力!
调节情绪的方法
d.放松训练法
探究与分享 三
小李在篮球赛中因失误被队友责怪,他感到委屈又沮丧。但他没有当场爆发,而是赛后找到队长,诚恳地说:“我知道我犯了错,心里也很难过。但请相信,我会努力改进,下次做得更好。”
小张在篮球赛中与对方队友发生争执,一时冲动,大声尖叫并用力推搡对方,将对方推在地上,造成对方胳膊骨折。
思考:你如何评价两位同学表达情绪的方式呢?
小李虽然委屈,但能够合理表达自己的情绪,说出心里话,维护团队和谐。
小张不能合理表达情绪,伤害了同学感情,并且造成同学受伤,要付出相应的责任。
笔记2 如何管理情绪呢? P18
③学会合理表达情绪
人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。
探究与分享 四
思考:你有哪些类似的经历
这些经历对你管理情绪有什么启发
朋友在我的帮助下摆脱了烦恼,我很开心。
我有一次心情不好,社团的同学邀请我参加志愿活动。虽然又累又饿,但是我的烦闷心情烟消云散了。
帮助他人
参加志愿活动
有利于我们的个人成长和自我实现,促进社会和谐和进步。
笔记2 如何管理情绪呢? P19
④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪
【赠人玫瑰,手有余香】给予别人更多的关心,与他人共享欢乐、分担痛苦,从狭隘的自我中走出来、融入丰富多彩的生活实践,我们管理情绪的能力会更强,情绪会更积极、更健康。
课堂小结
学会管理情绪
情绪管理的重要性
如何管理情绪
①学会认识自己的情绪
②学会调节情绪
③学会合理表达情绪。
④学会在帮助他人、奉献社会中
培养积极健康的情绪。
情绪管理,不仅是成长的必修课,更是幸福生活的钥匙。让我们带着这份新获的力量,继续前行,在人生的旅途中,笑对风雨,拥抱每一个灿烂的日子。

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