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(共53张PPT)
第五单元复习课件
目录
1
知识网络构建
2
核心知识归纳
3
中考考点聚焦
4
核心素养突破
知识网络构建
01
知识网络构建
核心知识归纳
02
第十三课 坚持全面依法治国
1.习近平法治思想的内容、作用和地位
内容
作用
地位
习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面
是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循，是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜
是全面依法治国的根本遵循和行动指南
2.正确对待习近平法治思想
（1）国家：要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
（2）青少年
①要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心。
②要积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
易错点 推进全面依法治国是国家的事，与我们青少年无关
例 学习坚持全面依法治国相关知识后，几位同学围绕这一话题展开讨论。对此，下列说法中你赞同的有（ ）
①小道：我会认真学好法律知识，在校园和社区宣传法治精神，发现违法行为及时劝阻或报告
②小德：推进全面依法治国是国家机关的职责，与我们青少年无关
③小法：我们现在的主要任务是学习文化知识，长大后再投身全面依法治国实践也不迟
④小治：我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
×，需要全社会共同参与。
×，应从小培养法治意识和实践能力。
知识正解
（1）青少年要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心。
（2）青少年要积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
3.全面依法治国的基本要求
坚持科学立法
坚持严格执法
①高质量立法是高质量发展的重要保障
②要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治
严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度
3.全面依法治国的基本要求
坚持公正司法
①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正
②司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
3.全面依法治国的基本要求
坚持全民守法
①任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责
②我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风
易错点 柔性执法违背了全面依法治国的基本要求，会助长违法的不良风气
例 [原创]近年来，辽宁省朝阳市司法局聚焦发挥好法治对民营经济发展的重要保障作用，以“执法有温度、处罚有尺度”为导向，创新推行行政执法包容审慎监管机制，通过教育优先、柔性执法的实践，既守护了法律尊严，又为市场主体注入发展信心，让法治成为优化营商环境的坚实后盾。
积极作用。
“执法不是冷冰冰的‘一刀切’，而是有温度的服务”。朝阳市市场监督管理局在处理一起化妆品违规案件时，生动诠释了这一理念：某公司因不知情销售不合规产品被查，执法人员并未简单处罚，而是没收问题商品、开展普法培训，并协助企业全面排查风险。依据“首违不罚”原则不予行政处罚后，经营者由衷表示：“执法部门既严格又包容，让我们感受到被尊重的温暖。”
对此，有人认为：“柔性执法违背了全面依法治国的基本要求，会助长违法的不良风气。”请你运用所学知识，对此观点进行评析。
柔性执法受到人民认可。
对柔性执法的错误理解。
该观点是错误的。①全面依法治国要求推进科学立法、
严格执法、公正司法、全民守法。柔性执法并不违背全面依法治国的基本要求，它是执法部门在法律允许的范围内，根据具体情况采取的人性化执法方式。②材料中朝阳市司法局通过教育优先、柔性执法的实践，是在依法依规的前提下，结合企业实际情况做出的，既体现了法律的严肃性，又兼顾了企业的实际情况。这种执法方式不仅不会助长违法的不良风气，反而有利于普法教育，让企业更加了解法律规定，增强企业的法治观念，促进企业依法经营。③同时，柔性执法也体现了执法部门全心全意为人民服务的意识，让执法既有力度又有温度，有利于构建和谐的执法关系，推动法治社会的建设。
知识正解
（1）全面依法治国需要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
（2）严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。
知识结构
习近平法治思想（指导思想）
坚持全面依法治国
基本要求
内容
深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，贯穿各个领域，涵盖各个方面
作用
根本遵循、思想旗帜
正确对待
国家 贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面
青少年 树立坚定信念、坚定信心；投身实践
地位
全面依法治国的根本遵循和行动指南
科学立法、民主立法、依法立法
全面推进严格规范公正文明执法
以事实为根据，以法律为准绳
以宪法和法律为行为准则
让执法既有力度又有温度
依法独立公正行使职权
弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
第十四课 以法治推进国家治理现代化
1.改革与法治的重要性
改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
2.改革与法治的关系
改革与法治相辅相成、相互促进。
3.国家处理法治与改革的关系的做法
（1）在法治下推进改革。
①以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于法有据。
②以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推进，又以法治方式巩固和扩大改革成果。
（2）在改革中完善法治。
①改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力,也推动了社会主义法治国家建设。
②对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通过立法、修法等方式，将其上升为法律规定，促进法律规范体系更加完备。
易错点 改革比法治更重要，实现国家治理现代化，要让改革突破法律的约束
例 （三明期末改编）2016年底，中央对农村集体产权制度改革进行全面部署。随着试点推进和各项措施落地，改革交出了亮丽的成绩单。2024年，农村集体经济组织法表决通过，总结了农村集体产权制度改革的实践经验，将改革成果以法律形式固定下来。这说明（ ）
A.改革比法治更重要，要在改革中完善法治
B.改革和法治如车之两轮，二者可相互替代
C.坚持改革和法治相统一，必须健全公序良俗
D.要以改革之力完善法治，以法治力量护航改革
D
×，两者都很重要。
×，两者相辅相成、相互促进。
×，在题干材料中未体现。
知识正解
（1）改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，二者都很重要。
（2）改革和法治相辅相成、相互促进。实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。
4.中小学生正确对待改革与法治
（1）原因：中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。
（2）要求：牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领。
5.法治与德治的共同作用
法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
6.法律与道德的关系
（1）法律是成文的道德，道德是内心的法律。
（2）法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束。
7.法治与德治的相互作用
（1）法治对道德具有促进作用。
①以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。
②把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、公正司法，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质。
（2）道德对法治具有支撑作用。
道德为法律创制提供伦理基础，为法律的正当性提供评判标准，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。
8.正确对待法治与德治
（1）国家：在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
（2）青少年：青少年是祖国的未来，也是世界的未来。我们既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。
易错点 我国正在推进全面依法治国，说明法治比德治更重要
例 2025年最高人民检察院工作报告介绍，社区矫正人员幸某跳入赣江勇救落水老人，江西检察机关推动认定重大立功，监督予以减刑，支持见义勇为。这一事件体现了（ ）
A.德治对法治具有支撑作用
B.法治对德治具有促进作用
C.法治建设比道德建设更重要
D.道德补充着我国法律的不足
B
通过公正司法来立德扬善。
×，题干未体现。
×，两者同等重要。
×，题干未体现。
知识正解
（1）法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段。
（2）法治对德治具有促进作用，德治对法治具有支撑作用。在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合。
（3）法治与德治相得益彰，不能说哪个更重要，也不能相互替代。
知识结构
法治与改革
以法治推进国家治理现代化
法治与德治
重要性
改革是社会发展的强大动力
关系
相辅相成、相互促进
国家的做法
在法治下推进改革
在改革中完善法治
中小学生的要求
牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领
治国理政不可或缺的重要手段
法律是成文的道德，道德是内心的法律
法治对道德具有促进作用
国家 坚持依法治国和以德治国相结合
法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束
德治对法治具有支撑作用
青少年 增强法治观念，提升道德素养
共同作用
法律与道德的关系
相互作用
正确对待
规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序
法治是国家治理体系和治理能力的重要依托
中考考点聚焦
03
高频考点 考查角度 考查背景
坚持全面依法治国
习近平法治思想
全面依法治国的基本要求
习近平总书记的著作、讲话等
有关立法、执法、司法、守法的案例
法治教育实践活动、崇德守法行为等
以法治推进国家治理现代化
法治与改革的关系
法治与德治的关系
国家的改革措施、法律法规的制定背景和修订过程
法治与德治相关的名言、法律条文
考情分析
高频考点一　 坚持全面依法治国
真题1 （昭通永善一模改编）下列用典能体现习近平法治思想的是（ ）
①芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
②法与时转则治，治与世宜则有功
③为有牺牲多壮志，敢教日月换新天
④举直错诸枉，则民服
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
D
【解题锦囊】名言古语类选择题
（1）题型特点：此类选择题多以我们熟悉的诗句、名言、古语等作为题干材料或选项内容，考查对名言古语的分析和理解能力。
（2）解题方法：①审读题干材料，明确题目考查的知识点（真题1考查习近平法治思想）。②根据自己的知识积累，理解选项或题肢中诗句、名言、古语的主旨，找出与题干考查知识点相匹配的选项或题肢（②强调法律要随时代变化而调整、治理方式要与社会需求相适应，④强调执法人员要刚正不阿，均符合题意；①比喻新旧交替的自然规律，③体现了为了伟大理想奋斗、不怕牺牲的精神，均不符合题意，排除）。
强化训练 1 （浙江中考改编）下列行为符合全面依法治国要求的是（ ）
①纳税人赵某通过电子税务局App按规定及时缴纳税款
②物业经理钱某没收本小区业主乱停乱放的电动自行车
③检察官孙某依法对电信网络诈骗犯罪嫌疑人提起公诉
④影迷李某在影院擅自摄录电影并传到网上供他人下载
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
解析：本题考查全面依法治国的基本要求。纳税人依法及时缴纳税款是履行公民义务的表现，符合全民守法的要求，①正确；物业无权没收他人财物，没收属于行政执法机关的职权，②错误；检察官依法提起公诉是履行司法职责的表现，符合公正司法的要求，③正确；擅自摄录并传播电影侵犯著作权，属于违法行为，④错误。
高频考点二　 以法治推进国家治理现代化
真题2 （苏州中考）【剖析法治案例 营造文明风尚】
某工程承包人王某（化名），因资金链断裂，欠下几十万外债，被工友起诉，人民法院将其列入失信被执行人名单。王某没有逃避责任，靠打工偿还欠款，人民法院考虑他的困境，裁定批准其分期偿还债务。几年后，王某按时完成了债务清偿，并顺利通过信用考验期，人民法院向他发放了信用修复证明书。
相关链接
民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
——《中华人民共和国民法典》第七条
运用所学知识，说明人民法院判决的合理性。
①王某欠债失信属于民事违法行为，应依法承担民事责任。②人民法院公正司法，保护公民的合法权益，维护社会公平正义。③诚信是我们做人做事的基本准则，也是一项民法原则，我们要树立诚信意识。④坚持依法治国与以德治国相结合，使法治与德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
【解题锦囊】材料分析题
（1）题型特点：此类题目一般以文字材料、图表等设置情境，具有较强的开放性，设问方式灵活多变，综合考查分析能力、概括能力和逻辑表达能力。
（2）解题方法：①审设问，注意把握设问限制，判断设问类型（真题2的设问说明人民法院判决的合理性，可转换为：人民法院作出这一判决的原因/理由）。②读材料，带着问题阅读材料，理解材料背后想表达的核心思想。③链教材，确定答题要点，多角度规范作答（真题2可从法不可违、公正司法、诚信、法治与德治等角度作答）。
强化训练 2 （长沙校级二模改编）2024年11月，与千家万户息息相关的学前教育法由十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过，于2025年“六一”正式实施。该法回应了党的二十届三中全会提出的改革举措，回应了“入园难”“教育公平”等社会关切，填补了法律空白，为儿童健康成长提供法治保障。学前教育法的出台（ ）
①反映广大人民群众的意志，有利于维护儿童的身心健康
②将行之有效的改革举措上升为法律规定
③有利于推动完善中国特色社会主义法律体系
④建立在民主的基础上，赋予公民更多参与立法的权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析：本题考查法治与改革。学前教育法回应了社会关切，为儿童健康成长提供法治保障，体现了对人民意志的反映和对儿童身心健康的维护，①说法正确；该法回应了党的二十届三中全会提出的改革举措，表明将改革举措上升为法律规定，②说法正确；该法“填补了法律空白”，有助于完善中国特色社会主义法律体系，③说法正确；公民参与立法的权利由宪法和法律统一规定，并非由单部法律赋予，④说法错误。
A
核心素养突破
04
素养呈现　 政治方向、守法用法意识和行为
核心素养 内容解读 链接教材
政治方向
是道德与法治核心素养“政治认同”的主要表现之一，具体表现包括：拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路，了解习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是中华文化和中国精神的时代精华
培育政治认同，有助于形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定正确的政治方向，初步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想
◆理解习近平法治思想的内容、作用和地位
◆知道全面依法治国的要求
◆增强对中国特色社会主义法治道路的认同，投身全面依法治国实践，尊法学法守法用法
◆理解法治与改革的关系
◆理解法治与德治的关系
◆增强法治观念，培养改革创新精神，提升道德修养
守法用法意识和行为
是道德与法治核心素养“法治观念”的主要表现之一，具体表现为：了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规，树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯
培育法治观念，有助于形成法治信仰和维护公平正义的意识，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
素养链接
材料一 2025年5月21日，第二十六届全国检察理论研究年会暨中国法学会检察学研究会年会在重庆召开。最高检检察长强调，构建中国检察学自主知识体系，要坚持以习近平法治思想为根本遵循，加强对习近平法治思想原创性概念、判断、范畴、理论的研究阐释，将“十一个坚持”完整准确全面贯彻到检察学研究全过程各方面。
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
教材观点
深入贯彻习近平法治思想关于法治价值追求和公正司法的原则性基础性要求，始终把发挥检察职能、促进公正司法、维护公平正义作为检察学研究的基本课题。
坚持公正司法，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
材料二　2025年5月，全国人大常委会2025年度立法工作计划公布。此次立法工作计划专设“坚持改革和法治相统一”部分，提出要更好发挥法治在排除改革阻力、巩固改革成果中的积极作用，统筹立改废释纂，灵活运用决定等多种立法形式，做到重大改革于法有据、及时把改革成果上升为法律制度。计划提出，推进科学立法、民主立法、依法立法，尊重和体现客观规律，增强立法调研、座谈、论证、评估、听证等工作的针对性、有效性和及时性，提高立法质量。
坚持科学立法，以良法促进发展、保障善治。
在法治下推进改革。以法治引领改革，以法治深化改革。
材料三 2025年是《中华人民共和国社区矫正法》实施五周年。该法实施以来，大宁县司法局坚持德法共治，扎实推进社区矫正教育帮扶工作高质量发展。开设“德法大讲堂”，开展“以案释法”活动；定期组织社区矫正对象开展法律法规集中学习活动；邀请全国道德模范、身边好人等先进典型，讲述孝老爱亲、诚实守信等感人故事，发挥榜样作用；开展“书香润心”文化育人活动，为社区矫正对象推荐励志文学作品；等等。
坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
素养提升
[新课标·项目式]【开展法治讲堂 深化国防教育】“国
无防不立，民无兵不安。”全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程，是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径。某校八年级（5）班围绕新修订的《中华人民共和国国防教育法》开展项目式学习活动。
（1）同学们准备收集国防教育法的相关资料，请你提出两种途径。
上网查找、到图书馆查阅、观看电视新闻、咨询法律工作者等。
项目一 收集相关资料
自2024年9月21日起，新修订的国防教育法正式施行。
根据日常生活经验作答。
资料卡1 十四届全国人大常委会第九次会议对国防教育法修订草案进行了初次审议。初次审议后，该修订草案在中国人大网公开征求社会公众意见。十四届全国人大常委会第十一次会议经表决，通过了新修订的《中华人民共和国国防教育法》
资料卡2 第七条　中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。 普及和加强国防教育是全社会的共同责任
第十二条　每年九月的第三个星期六为全民国防教育日
资料卡3 第二十条 国家机关应当根据各自的工作性质和特点，采取多种形式对工作人员进行国防教育。国家机关工作人员应当具备较高的国防素养，发挥在全民国防教育中的模范带头作用
资料卡4 第二十六条 各地区、各部门应当利用重大节日、纪念日和重大主题活动等，广泛开展群众性国防教育活动
项目二 了解法律内容
以下是同学们整理制作的国防教育法的相关资料卡。
立法角度。
守法角度。
执法、司法角度。
（2）结合资料卡和所学知识，从不同角度说说我国应如何通过国防教育法的实践推进全面依法治国。
①从科学立法的角度：立法机关要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。②从严格执法的角度：相关部门在国防教育工作中要严格规范公正文明执法，保障国防教育法有效施行。③从公正司法的角度：司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，依法独立公正行使职权，惩治违反国防教育法的行为，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。④从全民守法的角度：公民应该自觉遵守国防教育法，积极参与国防教育活动，营造全民守法的良好氛围，推动国防教育的深化。
明确本题考查全面依法治国的基本要求。
项目三 助力法律实施
在学习国防教育法过程中，同学们了解到，为了深化国防教育，各地积极开展法治讲堂活动，将国防教育法作为重要内容进行宣讲。一些学校也将国防教育纳入课程体系，按照法律要求开展军事训练、国防知识讲座等活动，培养学生的爱国主义精神和国防意识。然而，在部分地区，国防教育法的施行仍面临一些挑战。例如，部分企业认为国防教育与自身业务无关，对员工的国防教育不够重视；一些社区虽然开展了相关活动，但形式单一，缺乏吸引力，居民参与度不高。
问题一。
问题二。
（3）请你针对国防教育法的施行过程中存在的问题，各提出两点合理化建议。（从不同主体角度作答）
针对部分企业不重视问题：①相关部门要加强对企业的监管和指导，依据国防教育法对不重视员工国防教育的企业进行督促整改，加强对企业的法治宣传教育，组织专门针对企业的国防教育法培训。②企业应提高对开展员工国防教育重要性的认识，结合自身业务特点开展形式多样的国防教育活动，自觉履行国防教育的社会责任。
注意限定条件。
针对一些社区活动吸引力不足问题：①社区要积极创新国防教育活动形式，充分利用现代信息技术和社区资源，开展国防主题的文艺演出、线上知识竞赛等多样化、有吸引力的活动，提高居民参与度，推动国防教育法在社区的有效施行。②相关部门要完善社区国防教育的相关制度，建立居民参与国防教育的激励机制，鼓励居民积极参与。同时，加强对社区工作人员的培训，提高其组织和开展国防教育活动的能力，确保国防教育活动依法依规开展。

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