北京市陈经纶中学分校2025-2026学年九年级下学期语文收心练习(扫描版,含答案)

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北京市陈经纶中学分校2025-2026学年九年级下学期语文收心练习(扫描版,含答案)

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北京市陈经纶中学分校
2025一2026学年度第二学期九年级寒假语文自主学习效果监测
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一、基础·运用(共28分)
陈经纶中学分校准备以“科技为圆,赴膏春之约”为主题,举办“中学生科技节”。
第一组同学负贵“人工智能走进生活”展位,以下是他们贸写的介绍文字。
在科技浪潮奔滴的当下,A!已破入骏们的日常生活。A!究竞还能带来螂些惊客?让我们一同妈开
面梦,探导A!在生浩中的更多应用,畅想来来新篇。
想象一下这样的场景:忙绿了一天后,念拖者疲悬的身组回到京中,发现屋内空无一人,内心的弧
独感由然而生。此时,您只窝拿出手机,轻轻唤醒智能聊天应用,向它领诉工作单习中的压力和烦恼。
它会以温和的语气与您交流,给子您鼓励和支持,让您的,心情迅浙放松。
再比如,您计划在节假日自驾出游,目的地是一个热门的旅游景点。人工智能会预测出行高峰时段
和可能出现舰堵的路段,并为您提供合理的出行方案。同时,它还会实时更新路况信息,如通到交通事
故或道路临时封闭,它会及时为您重新规刻路钱。
从出行规划到职天陪伴通过A1技术,深刻改变着我们日常生活的方方面面。它节省了我们的时
间和精力,让我们能够更加专注于生浩中更有意义的事情:它激发了我们的创造力和想象力,为我们开
启了无数新的可能性。
L对文中加点词语的书写或读音分析正确的一项是()(4分)
A因为是“急速地涌出:奔流”的意思,所以“奔涌”一词没有错别字。
B.因为是“思想感情自然而然地产生”的意思,所以“由然而生”一词没有错别字。
C.因为是“给”的意思,所以“给予”读作“gěiy州”。
D.因为是“供给”的意思,所以“提供”读作“t19bg”。
2.文中画线句存在问题,请你修改。(4分)
修改:
第二组同学负贵制作“科研人才砥砺前行”展区的宜传板,他们瘦集资料,损写了以下宜传文字。
古往今来。江山代有府负重任、立志报图之人。他们以举举之心投入科研事业,以创新持神引领科
技发展,以不惧艰险、勇于奋斗的精神走在科技长征的路上。
因际空间站建设初期,中国航天技术落后,得不到世界的认可,所以中图并没有被进请参与遮设国
际空间站。但是,中图航天人知耻后勇【甲】奋发图强。几十年攻坚克难,从一曲【乙】东方红【丙】
在宇宙中回响,到“神州”飞天、“挤城”奔月,到“北斗”系统部暑全面完成,再到中国空间站的连
设,都彩显着祖国航天科技无所不至的发展。星河灿烂,逐梦苍穹。远古的中国神话正在从幻想走向现
实,从现实走向新的中国“种话”。
济济多士,乃成大业;人才蔚起,国运方兴。深耕科研的科学家们,用自己的青春热血,实现了中
国人自古以来对航天事业失志不渝的追求。
3下列标点依次填入文中【甲】【乙】【丙】三处,正确的一项是()(4分)
A.【甲】,【乙】《【丙》
B.【甲、【乙】《【丙》
C.【甲】,【乙】“【丙】”
D.【甲1【乙】“【丙】”
4.下列语段中加点词语运用不恰当的一项是()(4分)
A.拳拳之心
B.攻坚克难
C.无所不至
D.矢志不渝
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