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(共29张PPT)
4.12.1 人民法院
国家司法机关是指依法成立、专门行使司法权的国家机关。人民法院和人民检察院是分别行使审判权和检察权的司法机关。
国家司法机关
人民法院
人民检察院
导入新课
导入新课
2025年7月，最高人民法院公布，2025年上半年司法审判工作主要数据。部分数据如下图所示：
根据上述数据，谈谈你对人民法院的工作的认识。
理解人民法院的性质，了解人民法院的组织体系。
知道人民法院具有的职责，明白人民法院履行职责的要求。
认识人民法院与人民代表大会的关系以及人民法院内部的监督关系。
导入新课——学习目标
目录
02
03
04
人民法院的职责
课堂小结
课堂练习
01
人民法院的性质和组织体系
第1部分
人民法院的性质和组织体系
小方的爸爸可否到人民法院起诉厂家？为什么？
小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷，厂家却认为车是合格的。小方的爸爸将此情况反映给消费者协会和市场监督管理部门。消费者协会和市场监督管理部门多次进行调解，小方的爸爸和厂家都没有达成一致意见。
可以。人民法院是国家的审判机关，通过行使审判权，解决民事、行政纠纷。在调解无果的情况下，小方的爸爸可以到人民法院起诉，维护自己的合法权益。
1.人民法院的性质：
人民法院是国家的审判机关。
2.人民法院的组织体系：
人民法院
最高人民法院
地方各级人民法院
专门人民法院
基层人民法院
中级人民法院
高级人民法院
军事法院、海事法院、知识产权法院、金融法院等
第2部分
人民法院的职责
人民法院代表国家行使审判权。
1.职责内容：
通过审判刑事案件、民事案件、行政案件以及法律规定的其他案件，惩治犯罪，保障无罪的人不受刑事追究，解决民事、行政纠纷，保护个人和组织的合法权益。
监督行政机关依法行使职权，维护国家安全和社会秩序，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
知识产权法院是我国的专门人民法院之一。我国已在北京、上海、广州和海南自由贸易港等地设立知识产权法院，管辖有关知识产权的案件。北京、上海和广州的知识产权法院对所在地的市人民代表大会常务委员会负责并报告工作。海南自由贸易港知识产权法院对海南省人民代表大会常务委员会负责并报告工作。
专门人民法院是指专门设立审理特种类型案件的人民法院，包括军事法院、海事法院等。
专门人民法院
专门人民法院不受理一般民事、刑事、经济案件，而是审理与设立法院有关的专门案件。这类案件专业性强、涉及面广、机密性大，需由专门人民法院进行审理。
探究与分享
阅读下列案例，判断案例中的诉讼各属于什么性质的诉讼。
李某酒后驾驶小型轿车。经鉴定，李某每100毫升血液中酒精含量达到178.31毫克，属于醉驾。人民检察院以李某涉嫌危险驾驶罪，向人民法院提起公诉。
案例一
李某醉驾，违反了刑法，属于刑事违法行为，人民检察院依法提起的公诉属于刑事诉讼。
某交警大队认定钱某违法驾车通过人行横道，作出行政处罚决定。钱某不服，起诉至人民法院，要求撤销交警大队的这一决定。
案例二
钱某对某交警大队对其作出的行政处罚有异议，属于行政纠纷，钱某提起的诉讼属于行政诉讼。
夏某到某餐厅用餐。餐厅员工擅自将其品尝新菜的画面拍摄下来并将照片作为宣传文章的内容发布在餐厅网站上。夏某得知此事后要求该餐厅删除照片，遭到
拒绝。夏某遂向人民法院提起诉讼。
案例三
餐厅员工侵犯了夏某的肖像权，属于民事违法行为，夏某提起的诉讼属于民事诉讼。
结合视频，小组探讨：人民法院的基本职权
2.履职要求
坚持以事实为根据，以法律为准绳。
依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
法，
国之权衡也，
时之准绳也。
[出处]《贞观政要·公平》
[释义]法律是国家的秤，是社会的准绳。
[链接教材]人民法院代表国家行使审判权。
文化链接
各级人民法院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民法院的工作实施监督。
2.履职要求
记忆导图
最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。
2.履职要求
我国人民法院落实最有利于未成年人原则，推行圆桌审判、轻罪犯罪记录封存、合适成年人到场、回访帮教等制度机制，完善中国特色社会主义少年司法制度；努力教育感化挽救失足未成年人，宽容但不纵容，对主观恶性深、手段残忍、屡教不改的依法予以惩处；对侵害未成年人犯罪零容忍，该判处重刑的坚决依法判处；依法严格执行侵害未成年人犯罪人员从业禁止制度；落实家庭教育促进法，督促“甩手家长”依法履行家庭教育责任；会同有关单位共同防治中小学生欺凌和暴力，积极预防未成年人沉迷于网络或遭受网络侵害。
阅读感悟
本栏目阐述了我国人民法院在未成年人司法保护方面的主要措施和原则，旨在加深我们对人民法院职能的理解，同时通过对未成年人犯罪的处置，引导我们认识到法律的严肃性和权威性，从而增强自身法治意识，自觉遵守法律法规，明确责任体系，促进责任意识的形成。
第2部分
课堂小结
人民法院
性质
课堂小结
组织体系
职责
要求
内容
专门人民法院
最高人民法院
地方各级人民法院
第3部分
课堂练习
为帮助同学们更深刻地体验、认识和理解人民法院相关知识，某校八年级（1）班准备开展模拟法庭活动。同学们积极选择案例、分析案例、分配角色、小组分工；根据分工，模拟民事、行政、刑事法庭庭审。下列案例中，需要在下图所示的法庭进行审理的是（ 　 ）
A.赵某在网上购买了一部新手机，因质量问题与商家发
生纠纷
B.李某因心情不好在影院起哄辱骂影院管理人员，扰乱
观影秩序
C.王某因餐馆欠缴税款5000元，受到补缴税款、罚款的处罚
D.无业游民张某某使用暴力、语言威胁等手段抢劫他人财物
D
课堂练习
01
对下图的解读，正确的有（ 　 ）
①人民法院依法独立公正行使检察权
②人民法院不受权力机关监督
③人民法院必须坚持以事实为根据，以法律为准绳
④人民法院不受行政机关、社会团体和个人的干涉
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B
02
课堂练习
【解读工作报告 正确认识职权】
2025年3月8日，某国家机关在第十四届全国人民代表大会第三次会议上作报告时提到：依法严惩颠覆分裂、渗透破坏、间谍窃密等犯罪；审结故意杀人等严重暴力犯罪案件4.9万件5.8万人，同比下降5.8%（件数，下同），较10年前下降28.7%；审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人，同比增长22.3%；坚持和发展新时代“枫桥经验”，加大指导调解力度，会同16家中央有关单位深化多元解纷机制建设，诉前化解纠纷1218.2万件，同比增长1.5%；审结涉教育、养老、医疗等民生案件548.3万件，同比增长1.7%……
03
课堂练习
（2）该机关在工作报告中列举了一系列工作成果，取得这些成果有什么意义？
（1）材料中的某国家机关是指哪一国家机关？该国家机关与全国人大的关系是怎样的？
①保护个人和组织的合法权益，维护社会公平正义。
②监督行政机关依法行使职权，持续提升人民群众的幸福感、获得感和满意度。
③维护国家安全和社会秩序，创造和谐稳定的社会环境。
④维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
最高人民法院。关系：
① 最高人民法院对全国人民代表大会及其常委会负责并报告工作。
② 全国人民代表大会及其常委会对最高人民法院的工作实施监督。

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