资源简介

道法试卷
一、选择题(每小题只有一个最符合题意的选项，包括15小题，每小题3分，共45分)
1.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话启示我们要( )
A.遵守社会规则 B.培养法治观念
C.关心社会发展 D.主动承担责任
2.从校园学习规则、适应集体，到职场提升技能、融入工作，再到晚年学习数字技术、适应智能社会，我们的一生都在通过学习实现社会化。这说明( )
A.社会化伴随我们一生 B.亲社会行为促进社会进步
C.社会生活具有公共性 D.个人能脱离社会独立存在
3.“人不学，不知义。”这说明在社会生活中，我们学习 ( )
A.生活技能 B.扮演社会角色 C.行为规范 D.个人兴趣爱好
4.解决如图中未成年人使用网络面临的问题，以下建议合理的是( )
①增强自律意识，学会“信息节食”
②提高分辨能力，自觉抵制不良信息
③参与实践活动，增进现实的人际交往
④缩短上网时间，只用网络学习新知
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.对以下名句的解读，正确的是( )
序号 名句 解读
① 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 要自觉遵守社会规则
② 己所不欲，勿施于人 要懂得换位思考
③ 心有所畏，方能言有所戒，行有所止 亲社会行为促进个人成长
④ 赠人玫瑰，手有余香 要用爱心温暖他人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.为引导学生学习法律知识、明晰行为边界，让法治种子在心中生根发芽，某校开展宪法诵读、以案释法等系列活动。这些活动的开展有利于青少年( )
①学会依法办事 ②杜绝违法行为 ③弘扬法治精神 ④提升法治素养
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.中学生小丽在观察笔记中记录了校园里的两个日常片段。
以上两个片段共同体现的主题是( )
A.责任与担当 B.团结与协作 C.自由与平等 D.道德与法治
8.小林尊重他人创作成果，坚持原创写作，从不抄袭。近期，他发现某作文网站未经许可转载其作品牟利，便在老师的指导下依法维权。小林的做法启示中学生要( )
①严惩侵权行为 ②尊重他人合法权利 ③依法行使权利 ④主动承担社会责任
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
9.全国各地广泛宣传见义勇为精神，让每一位见义勇为英雄、每一件见义勇为壮举都能及时得到褒奖和传颂。这是因为 ()
①守护正义需要维护司法公正 ②正义是社会文明的尺度
③正义营造风清气正的社会风尚 ④只有行政机关才能维护正义
A.②④ B.①④ C.③④ D.②③
10.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织。作为中学生要()
①积极参加团组织活动 ②追求进步，主动向团组织靠拢
③埋头苦干、安于现状 ④努力成为对国家社会有用的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.2025年中央经济工作会议提出“统筹教育、医疗、就业等领域公平，筑牢民生保障底线”，国家高度重视公平源于其重要价值。下列能体现公平价值的是()
①公平能解决我国社会所有问题 ②公平是个人生存和发展的重要保障
③公平可化解我国一切发展矛盾 ④公平是社会稳定和进步的重要基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.关系图示法是学习概念间关系的重要方法。下列图示表示概念间关系正确的有()
A.①③ B.①②③ C.①② D.②③
13.2025年1月1日，最高人民检察院微信公众号发布图片并配文：“你好2025！时光总是向前，正义永不停歇。”正义永不停歇是因为()
①正义是社会文明的尺度 ②正义促进人们的全面发展
③正义是人类良知的“声音” ④正义消除社会矛盾和冲突
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
14.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，人民军队为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献。中国人民解放军的最高军事机关为()
A.中央人民政府 B.国家监察委员会 C.最高人民法院 D.中央军事委员会
15.2025年是国家安全法颁布施行10周年，各地广泛开展“国家安全教育进校园”活动。为提升国家安全素养，青少年要()
①自觉接受国家安全教育②提高维护国家安全的能力
③完善国家安全法律法规④为维护国家安全贡献智慧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(16题11分， 17题13分， 18题13分， 19题18分，共55分)
16.班级开展“社会生活新观察”主题分享会，同学们分享着生活中的所见所感，从家乡的变迁到多样的身份，从网络的力量到平等意识的增强，让我们一起探寻其中蕴含的道理。(11分)
【家乡的变迁】
小宇：小时候回老家，村里都是泥土路，买东西要去镇上的小商店；现在村里修了柏油路，快递能直接送到家门口，手机下单就能买到全国各地的特产，村里还建了文化广场，老人们每天都能跳广场舞。短短几年，家乡的变化太大了！
(1)小宇分享的家乡变迁，体现了社会生活的哪一特点 (3分)
【多样的身份】
小晴：在学校，我是认真学习的学生，遵守班规认真听讲；在家里，我是爸妈的乖女儿，主动分担家务；在超市，我是文明购物的消费者，排队付款、爱护公共设施。不同场合，我有着不一样的身份，也在和不同的人打交道、建立联系。
(2)从小晴的分享中，你能得出什么结论 (3分)
【网络的力量】
2025年5月20日至 6月20日，"十五五"规划编制工作网络征求意见活动累计收到网民建言超311.3万条。"建立与完善AI技术在互联网平台的使用规范制度""优化中西部地区师资配置，为中西部发展提供人才"……一条条睿智，务实之言，让亿万人民所思所想融入国家发展的顶层设计和决策部署。
(3)上述材料体现了"网络如何改变世界"的 (3分)
【平等守护·温暖无界】
某市社区开展“零距离”帮扶行动，聚焦独居老人、残障人士、经济困难家庭等群体，提供生活照料、政策解读、健康关怀等服务。工作人员在服务中尊重每一位居民的人格，无差别对待、不偏袒苛责，让各类群体都能感受到城市温暖。
(4)“工作人员在服务中尊重每一位居民的人格，无差别对待、不偏袒苛责”，体现平等的哪一表现 (2分)
17.校园生活的点滴细节，都藏着道德与法治的践行智慧。以下是同学们身边的真实场景，请结合所学知识，探寻成长答案。(13分)
【友善互助温暖同窗】
同学小宇意外摔伤导致腿部骨折，行动十分不便。小亮主动照料他，每天上学帮他拎书包、扶他上下楼，课间帮他补习落下的功课，午餐时帮他打饭送餐，放学护送他到校门口。小亮的行为让小宇倍感温暖。
(1)结合所学知识，小亮传承了中华民族哪一传统美德 (2分)
【文明有礼涵养素养】
校园里，小明遇到老师总会主动问好，与人交流时语气谦和、从不随意打断他人说话，尊重对方，说话和气；他着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。
(2)结合材料回答，小明的言谈举止行为启示我们怎样做一个文明有礼的人 (4分)
【坚守诚信践行担当】
小组合作完成社会实践报告时，小晴答应负责收集资料并整理初稿。为了按时完成任务，她利用周末时间查阅书籍、走访社区，即使遇到困难也没有半途而废，最终按时将完整的初稿交给小组，确保了报告顺利完成。
(3)结合材料回答，小晴的行为启示我们怎样做到诚实守信 (4分)
【遇事找法 守护权益】
受援人关某的家庭是低保户，两个儿子均为精神病残疾人，家庭经济困难。受援人关某在多年前向他人出借了325000元，对方一直未归还借款本金利息，受援人因陷于经济困难，希望通过诉讼维护其合法权益，但又无力聘请律师。
(4)关某可以到哪一法律服务机构寻求帮助 (3分)
18.国家利益关乎民族生存、国家兴亡。从国家部署到全民行动，从公民担当到个人坚守，每一份努力都在为国家安全筑牢防线。(13分)
【国家部署筑牢根基】
“十五五”规划建议明确将“国家安全屏障更加巩固”列为经济社会发展主要目标之一，具体包括“国家安全体系和能力进一步加强，重点领域风险得到有效防范化解，社会治理和公共安全治理水平明显提高，建军一百年奋斗目标如期实现，更高水平平安中国建设扎实推进。”
(1)从国家层面看，国家安全有什么重要性 (4分)
【全民教育强化观念】
2025年3月29日，中宣部等12部门联合印发通知，要求各地9月开展以“弘扬抗战精神共筑国防长城”为主题的“全民国防教育月”活动。各地积极响应，通过红色故事宣讲、国防普法宣传、军校共建、《国防公开课》展播等形式，推动国防观念深入社会各界。
(2)材料体现了全面推进国防和军队现代化的哪一基本路径 (3分)
(3)人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证是什么 (3分
【公民行动守护国安】
渔民老陈出海捕鱼时，意外捞获带有外文标识的“谍鱼”窃密装置。他立刻联想到国家安全宣传内容，果断返航，第一时间联系国家安全机关移交设备，协助挫败境外间谍窃密图谋。
(4)老陈自觉履行了公民的哪项义务 (3分)
19.我们的幸福生活源于国家对公平正义的坚守和国防安全的保障，源于社会各界的责任担当与互助关爱，更源于全体人民的同心同行与共同奋斗。(18分)
【规则护航·公平筑基】
国家以刚性规则守护社会公平。就业市场开展专项整治，严查用人单位设置性别、地域、年龄等歧视性招聘条件；政务服务推行“一窗受理、限时办结”改革，办事流程、办理时限全程公开；公共交通优化无障碍设施配置，保障特殊群体出行权益，用明确规则让公平可感可及。
(1)从国家角度看“国家以刚性规则守护社会公平”的做法，启示我们应怎样维护社会公平 (4分)
【奉献青春·点亮城市】
某市组织青少年参与“服务社会”实践活动，同学们走进社区、街道开展各类志愿服务，用实际行动参与城市建设。
活动结束后，小丽和小亮分享了各自的感悟。
(2)选择其中一位同学的观点，并运用“奉献社会我践行”相关知识加以说明。(5分)
【军强才能国安】
材料 问 题
“十五五”时期国防和军队现代化建设，要切实把维护核心、听党指挥扎根在官兵头脑中，落实到我军现代化建设实践中。 ①人民军队的建军之本、强军之魂是 。
2025年9月 3日阅兵场上，军容严整、气势磅礴。受阅官兵步伐铿锵，大国重器列阵前行，铭记先烈护民之忠，用硬核实力践行对人民的庄严承诺。 ②人民军队牢记的根本宗旨是 。
(3)请回顾教材相关的知识，完成表格。(6分)
强国必须强军，在新时代，全面推进国防和军队现代化，必须全面贯彻什么思想 (3分)
道法试卷答案
一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分）
1-5：C A C A D
6-10：D C D D A
11-15：C A D D A
二、非选择题（共55分）
16. （11分）
（1）特点：社会生活日新月异（或社会生活发生了巨大变化）。（3分）
（2）结论：人的身份是在社会关系中确定的；在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（3分）
（3）体现：网络促进了民主政治的进步；网络使人们更加便利地参与社会生活和政治生活；互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。（3分）
（4）表现：平等地对待他人（或同等情况同等对待，不同情况差别对待）。（2分）
17. （13分）
（1）传统美德：助人为乐（或团结友善、乐于助人）。（2分）
（2）启示：①态度谦和，用语文明；②仪表整洁，举止端庄；③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。（4分，任答两点即可）
（3）启示：①树立诚信意识，信守承诺；②运用诚信智慧，妥善处理诚信与隐私的关系；③珍惜个人诚信记录，以真诚的态度和行为赢得他人信任。（4分，任答两点即可）
（4）机构：法律援助中心。（3分）
18. （13分）
（1）重要性：①国家安全是国家生存与发展的重要保障；②国家安全是人民幸福安康的前提；③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。（4分，任答两点即可）
（2）基本路径：加强国防教育，增强全民国防观念。（3分）
（3）根本保证：坚持党对人民军队的绝对领导。（3分）
（4）义务：维护国家安全的义务。（3分）
19. （18分）
（1）启示：①要制定和完善相关法律法规，保障公民的平等权利；②要严格执法，依法惩治破坏公平的行为；③要推进政务公开，确保程序公平；④要完善公共服务，保障弱势群体的合法权益。（4分，任答两点即可）
（2）【示例】选择小亮的观点。（1分）
说明：①服务社会能够体现人生价值，得到人们的尊重和认可；②服务社会能够促进我们全面发展，拓宽视野，提升能力；③服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业；④青少年要在学习和社会实践中养成亲社会行为，用行动传递温暖和力量。（4分，任答两点即可）
（3）①党对人民军队的绝对领导；（3分）
②全心全意为人民服务。（3分）
（4）思想：贯彻习近平强军思想。（3分）

展开更多......

收起↑