广东深圳市龙岗区2024-2025学年第二学期语文学科素养期末学业评价三年级(图片版,含答案)

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2024一2025学年第二学期学科素养期末学业评价
三年级语文
参考答案与评分标准
一、知识积累(46分)
(一)选择题。(20分,每小题2分)
1.A2.B3.C4.A5.B6.B7.C8.C9.A10.C
(二)填空题。(26分)
11.(8分,每字0.5分)
圆盘光芒苏醒刀剑
提前海参昆虫社会
12.(12分,每空1分)
(1)有过则改
(2)春江水暖鸭先知
(3)绿阴不减来时路黄鹂四五声
(4)泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
(5)独怜幽草涧边生深树鸣
(6)人间四月山寺桃花始盛开
(7)日出江花红胜火春来江水绿如蓝
13.(6分,每小题2分,符合题意即可)
(1)示例:不停地看手表,皱着眉头(动作和神态描写各1分)
(2)示例:如果县花在白天开花,就有被灼伤的危险。(其他关联词恰当也可)
(3)鹿说,两只美丽的角差点儿让他送了命,可四条难看的腿却让他狮口逃生。
二、阅读理解(24分)
(一)(11分)
14.(2分)B
15.(3分,意近即可)
突然冲出门口逃跑(1分)
抗拒剃头、害怕理发(2分)
16.(3分,意近即可)
给小沙剃头的老师傅(1分)
老师傅给小沙剃头时,让小沙感觉又痛又痒的,像受刑一样;而且每次剃完头姑父还要
付双倍的钱给他(2分)
17.(3分,内容合理即可)
示例:最痛苦的是做数学题时遇到“拦路虎”。那些复杂的公式像乱麻一样缠在脑子里,
笔尖在草稿纸上反复涂抹,却怎么也理不出头绪。好不容易写出一个步骤,仔细一算又
发现错误。这一会儿卡壳一会儿纠错的,比千米长跑还累人。
(二)(13分)
18.(4分,每空1分,意对即可)
包饺子、吃年夜饭、看春晚、放烟花
19.(7分)
(1)(4分,每空1分)比喻春联红鲤鱼喜庆欢乐(意近即可)
(2)(3分,符合题意即可)
示例一:红红的灯笼像一个个小太阳,挂在屋檐下,照亮了整个院子。
示例二:噼啪作响的鞭炮如一条条火蛇,在雪地上窜出金色星火,瞬间点燃了年味。
20.(2分)C
三、表达创作(30分)
21.(30分)
评分标准(仅供参考)
一类文(27~30分):切合主题,内容完整。叙述有条理,层次分明,过渡自然,
详略得当。用词准确,词汇丰富;语言生动优美,没有明显的语病、错别字。常用标点
符号使用正确。字迹工整美观。字数符合要求。
二类文(23~26分):符合主题,内容较完整。叙述较有条理,段落基本衔接,
有详有略。用词基本正确,但较普通平淡;语言流畅,语病、错别字不多。常用标点符
号大体使用正确。字迹工整,涂改不多。字数基本符合要求。
三类文(19~22分):符合主题,内容基本完整,但层次不够清晰,段落不太衔
接,详略安排不太合理。用词基本恰当,但词汇量较少;语句基本通顺,存在较多语病、
错别字,不影响整体理解。常用标点符号使用有较多错误。字迹不太工整。字数不足。
四类文(0~18分):偏离主题,内容不完整,且空洞无物。行文杂乱无章,详略
不当,重复啰隙。词汇单一,用词不当,表意不清;语病、错别字、标点符号错误很多。
字迹凌乱,影响阅读。字数少。100r
2024一2025学年第二学期学科素养期末学业评价
7.下列句子中,设有语病的一项是()
三年级语文
A妈妈买了餐氧巧克力味的一个。
B,学校的小池塘里开漏了五瓶六色的粉荷花
江等提:建议80分内完成
C,小明泰和演济比寒,花得了第一名,他升心得千舞足蹈
8.某羽学总爱把零食包装侵随手扔在教室地面上,怎样劝告他最合适?()
一、知识积果
A。“老师说乱丢垃规要受简,你到不当国事!■
(一)选择题
B.·悠怎么总是税奶拉城?能不能有点术横?”
1.下列加点字的读将完全正确的一项是《
C,“整洁的环境能让人心情舒场,我们还是把袋子丢建垃规桶吧!·
A河豚(tin
货故(kLdn)
末端(mb)
流道(hi)
9,对剪纸应花的制作步缠持序正确的一项是()
B.度部《后)
展年(i)
利头《行)
储量《z帕】
镇静(zhn
劳项《60】
①裤折叠好的纸爱议计好的线条剪载,注意保馏连部分
C.凑成(b
兼测(c心】
2下列加点多各字读音觉全相同的一组是
展开喷好的纸张,铺平后赐在窗户上,完成藏花制作.
1
A.条切
切斯
蜜切
D准备正方影彩纸,对折两次成小三角形,再活中线对斯一次
B.差别
花异
差辑
④在折叠好的纸上两出花较图案,如花高、几何墨形等
C.央肤
灸子
雨失雪
A.①①①②
BO③①①
C.①①④0
3.下列同书写完金正确的一是《
10.下面几个语段不是困绕形头句子来写的一项是()
A酒落
记承
A.菜市场里货品紧多。通策区,罩绿的黄瓜。红形形的香茄、麻第年的白策,料
B.各自
寄蜂
料认
感叹
城景浦:水美禅前,水灵是的葡商,圆鼓慧的石榴,引得顾容社足桃选
C.要
要非
拔动
铃声
B夏日的天气像孩子的险,说变就变,上午还是晴空万里,迷蓝的天空不见一丝
4.下面加点词语运用不恰当的一项是《)
云衫.刚到午后,鸟云便黑沉沉地压过来,紧接着,狂又大作,互大的而成“州
凡小明约北赛场地进行训练,司保格赞说“不入成公,号得虎子。”
里的独”地班了下来
B.在精美的花瓶上贴上十通贴纸,显得有些西蛇尽
C我家的小仓家泽身毛耳耳的,像个小毛球。它的背部是浇灰色,肚友雪白雪白
C他的回答准确无缓,赢得了全场掌声
它那小巧玲魂的真子恶是一奥一奥的,像在寻找金物竹气木
5.将下列词语依次填入句中横线上,最恰当的一项是()
(二)填空题
精光下。地互着
的步伐,
地拔机着向的变化,
山.看拼叠,写词语。
的双于振拉着风等,使风等在空中飘舞得格外美丽,
yuan pon
guong mong
0,in0
A径快轻巧芙敏B经快灵敏其巧C.径巧灵巧灵敏
6,下列对离音故事的寓意解读有误的一奥是()
A制舟求刻:要关治变通,根得实际情说调整方法,塑免墨中成观
ti qion
kin chong
B.南辕北根:只要坠持努力。即使方向知反色能成功。债调坚持的重要性

C,邯称学步:学习他人长处时要结合自身实际,盲日模分对会瓷失自我
三年级话文第1项(其6页)
三年缓的文第2风(共6爽)

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