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(共34张PPT)
第1课时 数据的收集与整理（1）
义务教育人教版三年级下册
数据的收集与整理
五
新课导入
三(1)班要组织同学们去春游，有几个备选地点，
如何选择？
动物园
植物园
游乐园
科技馆
1
说一说，你知道了什么？
探究新知
动物园
植物园
游乐园
科技馆
怎样知道同学们的选择？
在班里进行调查，看看想去哪儿的
人数最多……
调查时可以用举手、填写问卷的方式，
也可以……
调查问卷
你最想去哪里春游？
（请在 里打“√”）
动物园
植物园
游乐园
科技馆
请注意，班里每名同学都要参加调查，并且每人只能选一个地方。
这是三（1）班同学记录的调查结果。
1个“正”字有（ ）画，
代表（ ）人。
5
5
你喜欢哪种记录方法？
你能把上面统计的结果填入下面的统计表吗？
地点 动物园 植物园 游乐园 科技馆
人数
8
5
10
7
地点 动物园 植物园 游乐园 科技馆
人数 7
8
5
10
（1）根据统计结果，这个班想去（ ）春游的
人数最多。
科技馆
（2）你还能得到什么信息？
（3）如果你们班去春游，会选择去哪里？
试着调查一下。
【教材P66 T1】
巩固运用
1.同学们统计了一个路口
10分钟通过的各种车的
数量。记录结果如右。
（1）把他们统计的结果填在下表中。
车的种类 货车 大巴车 小轿车 摩托车
辆数
6
8
33
12
车的种类 货车 大巴车 小轿车 摩托车
辆数
6
8
33
12
（2）根据统计结果，这个路口10分钟内通过的哪种车
最多？哪种车最少？
答：这个路口10分钟内经过的小轿车最多，
货车最少。
2.你们班准备开联欢会，应该怎样购买水果？
【教材P66 T2】
（1）调查同学们最喜欢哪种水果，填入下表。
水果种类
人数
（2）购买方案：
课堂小结
完成本课时的习题。
课后作业
5.2 数据的收集与整理（2）
探究新知
2
三（1）班同学最喜欢的运动项目如下表。(每人限选一项。)
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
这两个表有什么共同点？
像这样的表可以合成一个表，怎么合呢？
女生人数 1 1 2 1 6 4
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数 4 5 2 2 1 1
这个表是复式统计表。
它包含哪几项内容？
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
可以得到哪些信息？
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数 4 5 2 2 1 1
女生人数 1 1 2 1 6 4
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
根据上表，回答下面的问题。
（1）男生最喜欢哪种运动项目的人最多？女生呢？
篮球
跳绳
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数 4 5 2 2 1 1
女生人数 1 1 2 1 6 4
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
（2）参加调查的一共有多少人？
男生：
4＋5＋2＋2＋1＋1＝15（人）
女生：
1＋1＋2＋1＋6＋4＝15（人）
15＋15＝30（人）
答：参加调查的一共有30人。
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生人数 4 5 2 2 1 1
女生人数 1 1 2 1 6 4
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
（3）根据调查的结果，你对学校体育设施的配置有哪些
建议？
可以多买一些篮球和跳绳。
1.下面是某市2016年、2020年和2024年空气质量各级别
天数情况。
【教材P68 T1】
巩固运用
（1）把上面三年的
空气质量各级
别天数填写在
右表中。
（2）比较一下该市
这三年的空气
质量情况，你
有什么发现？
空气质量 级别 2016年 各级别天数 2020年 各级别天数 2024年
各级别天数
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
127
188
38
11
2
0
76
153
77
37
17
6
98
163
63
26
12
4
2.调查本班同学最喜欢的图书种类。（每人限选一类。）
图书种类 文学类 科学类 历史类
男生人数
女生人数
【教材P68 T2】
（1）男生最喜欢（ ）类图书的人最多。
（2）女生最喜欢（ ）类图书的人最多。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
完成本课时的习题。
课后作业
5.3 数据的收集与整理（3）
探究新知
3
仔细观察，你知道了什么？
达标情况与跳绳的次数有关。
我跳了108次，
我的等级是良好。
体育老师想了解三（1）班同学们跳绳的达标情况。
三（1）班学生一分钟跳绳成绩统计表
学号 性别 成绩/次
1 女 107
2 女 136
3 女 87
4 女 99
5 女 113
6 女 116
7 女 121
8 女 110
9 女 129
10 女 130
学号 性别 成绩/次
11 女 101
12 女 123
13 女 113
14 女 127
15 女 105
16 男 120
17 男 119
18 男 111
19 男 96
20 男 108
学号 性别 成绩/次
21 男 32
22 男 107
23 男 112
24 男 126
25 男 123
26 男 98
27 男 110
28 男 69
29 男 113
30 男 72
每个等级各有多少人？
成绩/次 38及以下 39—108 109—124 125及以上
女生人数
0
5
6
4
成绩/次 33及以下 34—103 104—115 116及以上
男生人数
1
4
6
4
你能把统计的结果整理在下表中吗？
等级 不及格 及格 良好 优秀
女生人数
男生人数
合计
0
1
1
5
4
9
6
6
12
4
4
8
等级 不及格 及格 良好 优秀
女生人数
男生人数
合计
0
1
1
5
4
9
6
6
12
4
4
8
根据统计结果，你有什么发现？
三(1)班同学跳绳水平在良好等级的人数最多。
有1名同学的跳绳没有及格，需要加强体育锻炼。
调查本班同学的身高情况。
【教材P70 做一做】
身高/厘米 119及以下 120—129 130—139 140及以上
女生人数
男生人数
合计
（1）身高在（ ）的同学最多。
（2）请提出其他数学问题并解答。
（3）根据统计结果，说一说你有什么发现。
巩固运用
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
完成本课时的习题。
课后作业

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