资源简介

(共24张PPT)
第一单元 辨别方向
（教科版）三年级
1.3 利用磁铁辨别方向
古人是怎么辨别方向的 ？
在两千五百多年前，我国古代人民发现了 一种能吸引铁的特殊石头，即磁石。
提出和聚焦问题
怎样用磁石头辨别
方向呢 ？它能直接
放桌子上指方向吗？
磁石的发现，为快速辨别方向带来了新方法。
同学们！为了实验操作方便，常用条形磁铁代替磁石进行模拟实验。
用条形磁铁指示方向
把条形磁铁用
白纸包起来，
尝试利用它指
示方向。
用条形磁铁指示方向
磁铁能指示方向吗？
我们怎样才能知道呢？
有什么方法能
让磁铁水平自
由转动呢？
要让磁铁能够
水平自由旋转，
才能辨别方向。
水浮法
悬挂法
1
2
让磁铁“跳个舞”
实验材料：
东
南
西
北
方位纸
协助确定真实方位
指南针
悬挂条形磁铁
南南南
北北北
结果记录范式：
为什么要重复
多次实验呢？
让磁铁“跳个舞”
用细线悬挂磁铁（实验视频）
让磁铁“跳个舞”
实验步骤：
3. 多试几次，看结果是否一样。
4. 与其他小组的结果进行比较。
1. 用细线悬挂磁铁，或者想办法让磁铁漂浮 在水面上，让磁铁可以水平自由旋转。
2.磁铁停止转动后，观察它的两端各指示什么方向。
让磁铁“水上票”
磁铁水浮法（实验视频）
做好试验记录
南
南
南
北
北
北
自由旋转的磁铁停止
转动后，总是指向南北
磁铁1指向南方的一端，
磁铁2指向北方的一端
我的发现：磁铁可以指示南北方向。指向南方的一端是南极（S），指向北方的
一端是北极（N）。
用磁铁辨别方向
磁铁辨方向小实验
1. 拿一根标好南北极的磁铁，用细线拴在中间吊起来。
2. 等磁铁静止后，N极指向北，S极指向南。
3. 走到操场、走廊或教室外，重复操作，
就能辨别方向啦！
要怎样放置磁铁，它才可以准确指示方向 ？
悬挂法或漂浮法时，需要保证磁铁能够自由旋转。
磁铁不小心靠近铁栏杆会被吸引，靠近其他磁铁会被吸引或排斥。对磁铁准确指示南北方向有影响。
用磁铁辨别方向时，若不小心靠近铁栏杆或其他磁铁，
会有什么现象？这对磁铁准确指示方向有影响吗？
还有什么方法让磁铁水平自由旋转
支架磁铁悬挂法（实验视频）
设计制作指南针
制作指南针（实验视频）
沈括和他记录的指南针
宋代科学家沈括
《梦溪笔谈》中记载了
四种制作指南针的方法
水浮法、指甲旋定法、
碗唇旋定法、缕悬法
这是世界上最早的‘磁偏角’记录
科学家故事
《梦溪笔谈》中记载了
四种制作指南针的方法
这是世界上最早的‘磁偏角’记录
沈括和他记录的指南针
科学家故事
沈括和他记录的指南针
科学家故事
沈括发现，指南针并不能指向正南，而会偏东一些。这个发现
比西方早了四百多年。
利用磁铁辨别方向
课堂总结
利用磁铁辨别方向
一、核心条件：让磁铁自由水平旋转（悬挂法、水浮法）
二、磁铁特性：（思维导图中 “磁铁特性” 为子节点，无展开内容）
三、操作步骤：
实验：自由旋转→观察指向→重复验证
户外：用 N/S 极定南北→推导其他方向
在用条形磁铁辨别方向时，要让磁铁能够____________________________________，才能____________________________________。磁铁____________________________________的目的是为了____________________________________。
布置作业
同学们！用学过的
知识制作一个简易
的指南针。
下 课
Thanks!
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