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(共32张PPT)
第1课时 减法（1）
义务教育人教版二年级下册
万以内的加法和减法
四
减 法
2
情境导入
年级 一 二 三 四 五 六
捐赠图书/本 98 124 145 213 278 301
光明小学各年级同学捐赠图书统计表
从上表中，你知道了什么？
在“心连心”读书活动中，光明小学各年级同学捐赠了一些图书。
探究新知
1
年级 一 二 三 四 五 六
捐赠图书/本 98 124 145 213 278 301
五年级同学比一年级同学多捐了多少本图书？
278－98＝
光明小学各年级同学捐赠图书统计表
278－98＝
2 7 8
－
9 8
0
17
8
1
180（本）
1
2
年级 一 二 三 四 五 六
捐赠图书/本 98 124 145 213 278 301
三年级同学比四年级同学少捐了多少本图书？
213－145＝
光明小学各年级同学捐赠图书统计表
213－145＝
2 1 3
－
1 4 5
8
13
10
6
1
68（本）
讨论：计算万以内的减法时要注意什么？
1.相同数位对齐；
2.从个位减起；
3.哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本数
位上加10再减。
巩固应用
【教材P70 上面的T1】
1.
－
3 5 6
8 5
1
7
2
－
6 4 8
2 9 6
2
5
3
－
9 2 4
5 8 3
1
4
3
－
9 6 3
7 6
7
8
8
【教材P70 上面的T2】
2.某款烤箱在甲商场的售价是549元，在乙商场的售价
是498元，乙商场的售价比甲商场便宜多少元？
549－498＝51（元）
答：乙商场的售价比甲商场便宜51元。
【教材P70 T3】
3.列竖式计算。
595－87 921－378 413－228
－
5 9 5
8 7
8
0
5
＝508
－
9 2 1
3 7 8
3
4
5
＝543
－
4 1 3
2 2 8
5
8
1
＝185
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
第2课时 减法（2）
义务教育人教版二年级下册
万以内的加法和减法
四
减 法
2
探究新知
3
年级 一 二 三 四 五 六
捐赠图书/本 98 124 145 213 278 301
六年级捐赠的图书与三年级捐赠的相差多少本？
301－145＝
光明小学各年级同学捐赠图书统计表
301－145＝
3 0 1
－
1 4 5
6
11
9
5
2
1
10
怎样验算呢？
301－145＝
3 0 1
－
1 4 5
6
5
1
验算：
1 4 5
＋
1 5 6
1
1
0
1
3
用加法验算
用减法验算
3 0 1
－
1 5 6
5
4
1
156（本）
巩固应用
1.列竖式计算并验算。
805－736
510－184
－
8 0 5
7 3 6
9
6
验算：
＋
7 3 6
6 9
5
0
8
1
1
＝69
－
5 1 0
1 8 4
6
2
3
验算：
＋
1 8 4
3 2 6
0
1
5
1
1
＝326
【教材P70 下面的T1】
1000－439
－
1 0 0 0
4 3 9
1
6
5
验算：
＋
4 3 9
5 6 1
0
0
0
1
1
1
1
＝561
【教材P70 下面的T2】
2.超市有504袋大米，卖出146袋，还剩多少袋？
504－146＝358（袋）
答：还剩358袋。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
练一练
义务教育人教版二年级下册
万以内的加法和减法
四
减 法
2
1.先说说十位、百位各怎样减，再计算。
－
4 3 8
2 5 6
－
7 9 2
4 7 8
－
9 4 0
8 3
－
3 0 5
1 6 8
2
8
1
4
1
3
7
5
8
7
3
1
2.列竖式计算并验算。
175－93 496－279 716－348
200－67 602－375 1000－586
独立完成，然后核对答案。
＝82
＝217
＝368
＝133
＝227
＝414
3.
392
66
129
159
107
4.看图列式计算。
503－148＝355（米）
5.生态公园里上午有游客843人，中午有265人离开，下
午又来了408人。这时园内有游客多少人？
843－265＝578（人）
578＋408＝986（人）
答：这时园内有游客986人。
6.每张卡片上两个数的和是多少？差是多少？
和：
差：
859
369
910
640
843
357
861
149
707
229
7.森林公园运来了两车树苗，一号车运来198棵，二号
车运来265棵。一共运来了多少棵？二号车比一号车
多运来多少棵？
198＋265＝463（棵）
265－198＝67（棵）
答：一共运来了463棵。二号车比一号车多运来67棵。
9
3
4
3
9
8
1
6
9
（答案不唯一）
8.*在 里填上合适的数。
0
9.观察下面两组算式，你有什么发现？
156＋199＝
156＋200－1＝
537－398＝
537－400＋2＝
355
355
139
139
10.
（1）用数字卡片像上面这样摆数。如果接着摆下去，摆
出的两个数的和接近多少？差呢？你是怎样想的？
（2）同桌两人像这样只摆最高位，说一说和与差各接近
多少。
11.收集自己的错题，分析错误原因并改正。
12.*填一填，在同样的图形里
填上相同的数。
9
9
9
0
9
0
1
1

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