资源简介

(共37张PPT)
核心素养
政治认同
认同 “自己的事情自己做，他人的事情帮着做，公益的事情积极做” 的劳动准则，树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的价值观念。
1
道德修养
能主动从整理床铺等身边小事做起，坚持完成力所能及的劳动，养成持之以恒、热爱劳动的良好行为习惯和道德品质。
2
法治观念
了解劳动是我国公民的基本权利与义务，明白从小养成劳动习惯，是为未来履行公民劳动义务打下基础，树立 “劳动是分内事” 的责任意识。
3
健全人格
在长期劳动实践中提升自理能力，克服懒惰、半途而废的负面情绪，体会劳动带来的成长与成就感，塑造自立自强的健全人格。
4
责任意识
主动承担家庭、班级、社区中力所能及的劳动任务，从身边小事做起坚持劳动，增强对家庭、班集体、社会的责任意识。
5
【第一天】
“今天开始，我要每天整理书桌！”
【第二天】
坚持第二天，感觉还不错！
【第二十一天】
“不知不觉，整理书桌已经成了习惯！”
第一天：刻意提醒
第二十一天：习惯成自然
21天坚持
都是整齐的！但有一个最大的不同……
科学家发现：21天定律
一件事情，只要坚持做21天，就会变成习惯！
第1-7天：刻意提醒期
需要刻意提醒自己，容易忘记，感觉有些不自然。
第8-14天：逐渐适应期
慢慢适应，不那么难受了，身体开始记住这个节奏。
第15-21天：习惯养成期
习惯开始形成，做起来很自然，不做反而不舒服。
总结：21天后，不做反而不习惯了！坚持就是胜利！
【互动调查】你曾经坚持做某件事超过21天吗？
每天练字
一笔一划，书写美好
每天阅读
畅游书海，增长见识
每天运动
挥洒汗水，强健体魄
每天做一件家务
分担家务，体验成长
思考一下：如果坚持下来了，你有什么感觉？如果没坚持下来，是什么原因呢？
天天坚持
像小明一样，每天坚持劳动，不怕辛苦，持之以恒。这样不仅能锻炼身体，还能培养责任感。
三天打鱼，两天晒网
想起来就做，忘了就不做，断断续续。这样不仅达不到锻炼的效果，也很难真正养成好习惯。
可是……这样能养成习惯吗？
今天，我们一起寻找【把劳动变成习惯】的秘诀！
身边的劳动
养成劳动习惯
身边的劳动
我们要从身边的小事做起，自己的事情自己做，他人的事情帮着做，公益的事情积极做，养成热爱劳动的好习惯。
自己的事情自己做
作为小学生，我们首先要做到自己的事情自己做，这是最基本的劳动。
生活自理
自己叠被子、穿衣服，养成良好的生活习惯
学习整理
自己整理书包，为第二天的学习做好准备
个人卫生
自己刷牙洗脸，保持干净整洁
学一学：如何整理床铺？
第一步：铺平被子
将被子完全展开，平铺在床上，确保没有褶皱，为后续折叠打好基础。
第二步：折起一边
从被子的一侧向中间折起，注意边缘对齐，保持线条笔直。
第三步：折起另一边
将被子的另一侧也向中间折起，与之前的折痕对齐，形成整齐的长条状。
第四步：摆放枕头
将枕头整理好，放在床头的正中间位置，让整个床铺看起来整洁美观。
他人的事情帮着做
在做好自己事情的同时，我们也要乐于助人，主动帮身边的人做一些力所能及的事。
家庭小帮手
帮爸爸妈妈分担家务，比如擦桌子、扫地。
校园小卫士
帮老师擦黑板、整理讲台，保持教室整洁。
友爱小伙伴
主动帮助有困难的同学解决问题，共同进步。
我是家庭小帮手
扫地除尘
拿起小扫把，把房间的角落打扫干净，让地板亮晶晶。
饭后洗碗
吃完饭后主动洗碗，保持厨房的整洁，做个勤劳的好孩子。
擦拭窗户
擦去窗户上的灰尘，让阳光照进房间，视野更清晰。
呵护绿植
给家里的花草浇水，看着它们茁壮成长，美化我们的环境。
公益的事情积极做
走出家门，参与公益劳动，为社会贡献一份力量：
参加社区大扫除
参与植树造林活动
为灾区的小朋友捐款捐物
我们是社区小卫士
擦拭公共健身器材
认真擦拭每一个角落，让健身器材焕然一新，方便居民锻炼身体。
清理社区小广告
仔细清除墙上的“牛皮癣”，让社区环境变得更加整洁美观。
讨论：我们的劳动感受
做过这些劳动后，你有什么感受？是辛苦的，还是快乐的？为什么？
劳动统计表
养成劳动习惯
活动：制作我的劳动计划表
请同学们根据自己的劳动清单，制作一张属于自己的劳动计划表，记录下你一周和一个月内计划完成的劳动任务。
如何养成劳动的习惯？
设定具体目标
制定小目标
比如设定“每天整理自己的房间”，目标要具体、容易执行，这样更容易坚持下去。
给自己小奖励
完成任务后，奖励自己一朵小红花或者一个小贴纸，记录下每一次的坚持！
如何养成劳动的习惯？
勇敢面对，坚持就是胜利
在劳动中遇到困难是很正常的，比如觉得累或者做得不够好。
我们不要害怕，要勇敢地去克服它。只要坚持下去，就一定能体会到成功的喜悦！
加油！你是最棒的小帮手！
如何养成劳动的习惯？
遇到困难，主动开口
如果遇到自己不会做的家务，比如不知道怎么洗碗才干净，不要害羞，可以向爸爸妈妈或者老师请教。
他们有很多经验，一定会很乐意帮助我们的！
劳动成果展示
整理书桌
书本摆放整齐，学习环境更舒适
清洗碗筷
碗筷洗得干净，帮爸妈分担家务
整理书架
书籍分类收纳，房间变得更整洁
劳动成果展示
小小园丁：见证花开
我们亲手种下的种子，经过细心照料，终于绽放出美丽的花朵，这是大自然最美的回馈。
爱心传递：温暖邻里
帮助邻居解决困难后，收到了手写的感谢信，这份认可让我们感受到了帮助他人的快乐。
养成劳动习惯的好处
培养责任感
锻炼自理能力
让生活更美好
收获快乐和成就感
劳动习惯的养成，离不开父母和老师的教导，更离不开自己的主动学习和坚持不懈。我们要通过劳动播种希望、收获果实，通过劳动磨炼意志、锻炼自己，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
名言警句
“劳动是一切知识的源泉。”
—— 陶铸
选择题（每题1分，共3分）
1. 下列属于公益劳动的是（ ）
A. 自己整理房间 B. 帮妈妈洗碗 C. 参加社区植树活动
2. 养成劳动习惯的关键是（ ）
A. 偶尔做一次 B. 长期坚持 C. 只做自己喜欢的
3. “他人的事情帮着做”体现了（ ）
A. 自私自利 B. 关爱他人 C. 多管闲事
C
B
B
判断题（每题1分，共3分）
1. 劳动是大人的事，小学生只要好好学习就行。（ ）
2. 公益劳动可以让我们体会到帮助他人的快乐。（ ）
3. 养成劳动习惯只需要靠父母督促，自己不用主动。（ ）
×
√
√
“同学们，今天我们一起认识了劳动的不同类型，学会了养成劳动习惯的小妙招。劳动不是一时的任务，而是每天的坚持——从整理好自己的书桌开始，从帮家人递一杯水开始，从主动捡起班级的垃圾开始。希望大家都能做‘爱劳动、会劳动、懂劳动’的小能手，用双手创造更美好的生活！”
课后作业
任务一：家庭计划
和家人一起围坐讨论，共同制定一份详细的家庭劳动计划。
任务二：坚持执行
坚持一周完成自己的劳动清单，并认真记录下每天的完成情况。
教师寄语
致亲爱的同学们
希望同学们都能爱上劳动，从身边的小事做起，养成爱劳动的好习惯！

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